2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 1.3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（第1課時(shí)）課件 新人教版.ppt

3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 第一課時(shí) 試管 試管夾 玻璃棒 酒精燈 膠頭滴管 滴瓶 鐵架臺(tái) 包括鐵夾和鐵圈 燒杯 量筒 集氣瓶 你能說出我的名字嗎 水槽 Hi 以后會(huì)常見面 請(qǐng)記住我好嗎 試管 酒精燈 燒杯 集氣瓶 量筒 試劑瓶 試管夾 玻璃棒 鐵架臺(tái) 二 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的一些圖標(biāo) 1 取用藥品 應(yīng)注意節(jié)約 如果沒有說明用量 一般應(yīng)按 取用 液體是 固體只需 最少量 1 2mL 蓋滿試管的底部 2 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要放入 既不能 也不要 更不要 指定的容器內(nèi) 放回原瓶 隨意丟棄 拿出實(shí)驗(yàn)室 三 實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則 固體藥品的取用 1 塊狀藥品的取用 橫放容器 把藥品放在容器口 把容器慢慢豎立起來 使藥品順著器壁滑到底部 一橫二放三慢豎 四 藥品的取用 2 粉末狀藥品的取用 一斜二送三直立 往試管里送入固體粉末 1 固體藥品的取用 固體藥品通常保存在 里 取用固體藥品一般用 有些塊狀的藥品可用 夾取 廣口瓶 藥匙 或紙槽 鑷子 鑷子 藥匙 紙槽 適用于稍大的塊狀固體 適用于顆?；蚍勰畹墓腆w 適用于顆粒或粉末狀的固體 一 固體藥品的取用 保存 廣口瓶 取用 藥匙 紙槽 鑷子 塊狀 一橫二放三慢豎 粉狀 一斜二送三直立 注意 若不指明用量 固體一般只需蓋滿試管底部 四 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 動(dòng)手做實(shí)驗(yàn) 注意事項(xiàng) 1 細(xì)口瓶塞2 標(biāo)簽3 瓶口4 使用完 要倒放 要向手心 要緊挨 蓋好 放回原處 液體藥品通常盛在 里 如何將細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體倒入試管內(nèi) 細(xì)口瓶 塞倒放 試管傾 口相靠 簽向心 練習(xí) 將細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體倒入盛有鋅粒的試管內(nèi) 沒過鋅粒即可 瓶塞倒放口緊挨 標(biāo)簽防腐向手心 試管傾斜注藥液 蓋塞向外放原處 液體藥品的取用 1 傾倒液體藥品 大量 思考 1 細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上 答 防止藥液污染 腐蝕桌面和避免試劑受到污染 思考 2 傾倒液體時(shí) 細(xì)口瓶為什么要緊挨著試管口 應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒 答 防止藥液流出試管外 應(yīng)該緩慢的傾倒 滴管的使用 液體藥品的取用 少量 2 滴加 2 用滴管取少量液體藥品 用滴管取少量的液體 滴管 滴瓶 用后的滴管的放置 注意事項(xiàng) 1 使用滴管時(shí) 滴管不能伸入容器內(nèi) 也不能接觸容器內(nèi)壁 應(yīng)垂直于容器正上方 2 取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上 不要平放或倒放 3 用過的滴管要立即用清水沖洗干凈 滴瓶上的滴管不用沖洗 判斷正誤1 用膠頭滴管滴加液體時(shí) 為防止滴到試管外面 可將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體 2 膠頭滴管用過后一定要用水清洗干凈 3 取液后的膠頭滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 如何使用膠頭滴管 取液后的滴管怎樣處理 思考 如何取用一定量的液體藥品呢 3 量取一定量的液體藥品 注意事項(xiàng) 1 量筒必須放平穩(wěn) 2 讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最底處保持水平 俯視讀數(shù)會(huì)使測(cè)量值偏大 仰視讀數(shù)會(huì)使測(cè)量值偏小 正確 3 取用一定量的液體 想一想下列讀數(shù)后果是什么 小結(jié) 取用一定量的藥品 量取一定體積的液體時(shí)一般用量筒 使用時(shí) 應(yīng)使量筒放平穩(wěn) 倒入液體到接近要求的刻度 再用膠頭滴管逐滴滴人量筒至刻度線 讀數(shù)時(shí)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平 簡(jiǎn)記 仰 羊 小俯 虎 大 讀數(shù)偏小 實(shí)際所取的液體體積偏大 讀數(shù)偏大 實(shí)際所取的液體體積偏小 仰視 俯視 用量筒仰視量取40mL水 請(qǐng)問該生所取水的實(shí)際體積比40mL要 填 多 或 少 練習(xí) 多 2 某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體 先仰視讀出液體體積為20毫升 該生傾倒出部分液體后 又俯視讀其體積為10毫升 則倒出液體的體積為 A 大于10毫升B 10毫升C 小于10毫升D 無法判斷 A 本節(jié)課你有哪些收獲 還有什么疑惑嗎 反思感悟