高中歷史 專題八 第一課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件 人民版必修3

上傳人:無*** 文檔編號:67839619 上傳時間:2022-04-01 格式:PPT 頁數(shù):32 大小:2.73MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高中歷史 專題八 第一課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件 人民版必修3_第1頁
第1頁 / 共32頁
高中歷史 專題八 第一課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件 人民版必修3_第2頁
第2頁 / 共32頁
高中歷史 專題八 第一課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件 人民版必修3_第3頁
第3頁 / 共32頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中歷史 專題八 第一課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件 人民版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中歷史 專題八 第一課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件 人民版必修3(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題八 19世紀以來的文學藝術第一課 工業(yè)革命時代的浪漫情懷(1 1)了解)了解1919世紀初期文學的主要成就,認識其產(chǎn)生的時代世紀初期文學的主要成就,認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。背景及影響。(2 2)欣賞)欣賞1919世紀初期有代表性的美術作品,了解這些美術世紀初期有代表性的美術作品,了解這些美術作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值。作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值。(3 3)列舉)列舉1919世紀初期有代表性的音樂作品,理解這些音樂世紀初期有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。作品的時代性、多樣性和民族性。一、心靈的激蕩一、心靈的激蕩1.1.浪漫主義思潮的含義:浪漫主義思潮

2、的含義: 18 18世紀末世紀末-19-19世紀世紀3030年代,普遍流行于歐洲的一種基本年代,普遍流行于歐洲的一種基本創(chuàng)作方法和文藝思潮。它強調理想,以美好的理想和憧憬創(chuàng)作方法和文藝思潮。它強調理想,以美好的理想和憧憬從側面檢視和抨擊當時的社會,追求自由,宣揚人的情感從側面檢視和抨擊當時的社會,追求自由,宣揚人的情感至上,追求個性的張揚而不再刻意突出人的理性。至上,追求個性的張揚而不再刻意突出人的理性。2.2.出現(xiàn)的背景出現(xiàn)的背景政治:法國大革命震蕩了整個歐洲。政治:法國大革命震蕩了整個歐洲。經(jīng)濟:第一次工業(yè)革命在歐洲迅速延伸。經(jīng)濟:第一次工業(yè)革命在歐洲迅速延伸。思想:啟蒙思想家所宣揚的思想

3、:啟蒙思想家所宣揚的“理性王國理性王國”失去了實現(xiàn)的失去了實現(xiàn)的可能,面對啟蒙思想的幻滅和法國大革命時期歐洲動蕩的可能,面對啟蒙思想的幻滅和法國大革命時期歐洲動蕩的社會現(xiàn)實,文學家們力圖從自己的想象中尋找解決社會矛社會現(xiàn)實,文學家們力圖從自己的想象中尋找解決社會矛盾的途徑,浪漫主義的文學思潮便應運而生。盾的途徑,浪漫主義的文學思潮便應運而生。 3.3.浪漫主義文學的主要代表人物及其代表作浪漫主義文學的主要代表人物及其代表作英國英國拜倫:拜倫:唐璜唐璜恰爾德恰爾德哈羅德游記哈羅德游記雪萊:雪萊:西風頌西風頌濟慈:濟慈:夜鶯歌夜鶯歌法國:雨果法國:雨果巴黎圣母院巴黎圣母院悲慘世界悲慘世界德國:霍夫

4、曼和海涅德國:霍夫曼和海涅德國,一個冬天的童話德國,一個冬天的童話俄國:普希金俄國:普希金葉甫蓋尼葉甫蓋尼奧涅金奧涅金上尉的女兒上尉的女兒漁夫和金魚的故事漁夫和金魚的故事“自由的使者自由的使者”拜倫拜倫拜倫是英國杰出的浪漫主義詩人。拜倫是英國杰出的浪漫主義詩人。一生創(chuàng)作了大量具有民主思想和反叛精一生創(chuàng)作了大量具有民主思想和反叛精神的詩篇,他的抒情敘事詩神的詩篇,他的抒情敘事詩恰爾恰爾德德 哈羅德游記哈羅德游記一經(jīng)問世即轟動文一經(jīng)問世即轟動文壇。他塑造出的那些追求個人幸福、愛壇。他塑造出的那些追求個人幸福、愛情、自由的人物,被人們稱為情、自由的人物,被人們稱為 “ “ 拜倫拜倫式英雄式英雄 ”

5、”。 恰爾德恰爾德哈羅德游記哈羅德游記是拜倫帶是拜倫帶有自傳色彩的長篇敘事詩,主要歌頌了有自傳色彩的長篇敘事詩,主要歌頌了歐洲反暴政、反侵略的民族民主解放運歐洲反暴政、反侵略的民族民主解放運動。動。 拜拜 倫倫唐璜唐璜的插圖的插圖 敘事長詩敘事長詩唐璜唐璜是拜倫是拜倫的另一部代表作,全詩共計一的另一部代表作,全詩共計一萬六千行。通過描述西班牙貴萬六千行。通過描述西班牙貴族子弟唐璜的游歷、戀愛及冒族子弟唐璜的游歷、戀愛及冒險等浪漫故事,揭露了社會中險等浪漫故事,揭露了社會中黑暗、丑惡、虛偽的一面,奏黑暗、丑惡、虛偽的一面,奏響了為自由、幸福和解放而斗響了為自由、幸福和解放而斗爭的戰(zhàn)歌。長詩代表了

6、爭的戰(zhàn)歌。長詩代表了1919世紀世紀英國詩歌的最高成就。被譽為英國詩歌的最高成就。被譽為“諷刺現(xiàn)代社會積弊的百科全諷刺現(xiàn)代社會積弊的百科全書書”。浪漫主義詩人雪萊浪漫主義詩人雪萊雪萊與拜倫的詩風迥然不雪萊與拜倫的詩風迥然不同。雪萊將人類的未來寄托于同。雪萊將人類的未來寄托于普遍的愛,他的詩中充滿了幻普遍的愛,他的詩中充滿了幻想和憧憬,體現(xiàn)出一種真正的想和憧憬,體現(xiàn)出一種真正的樂觀主義精神。樂觀主義精神。18191819年,雪萊年,雪萊還寫了最著名的詩篇還寫了最著名的詩篇西風西風頌頌以及以及云云致云雀致云雀等膾炙人口的抒情詩。等膾炙人口的抒情詩。西風西風頌頌是雪萊的代表作。是雪萊的代表作。雪萊雪

7、萊浪漫主義文學的特征之一浪漫主義文學的特征之一: : 內容上:內容上:揭露現(xiàn)實揭露現(xiàn)實, ,描寫廣闊的社會場景,強調抒發(fā)個描寫廣闊的社會場景,強調抒發(fā)個人情感,追尋理想世界,憧憬未來,反對崇尚理性,歌人情感,追尋理想世界,憧憬未來,反對崇尚理性,歌頌本能感情。頌本能感情。雨果雨果代表作品:代表作品: 巴黎圣母院巴黎圣母院悲慘世界悲慘世界 特色:現(xiàn)實與浪漫相結合特色:現(xiàn)實與浪漫相結合丑在美的旁邊,丑在美的旁邊,畸形畸形靠近優(yōu)美,靠近優(yōu)美,丑怪藏在丑怪藏在崇高背后,崇高背后,美與美與丑并存,丑并存,光明與黑暗光明與黑暗相共。相共。法法 雨果:雨果:巴黎巴黎圣母院圣母院巴黎圣母院巴黎圣母院浪漫主義文

8、學的特征之二浪漫主義文學的特征之二: : 創(chuàng)作手法上:創(chuàng)作手法上:采用夸張和對比的手法,語言奔放采用夸張和對比的手法,語言奔放, ,情節(jié)離情節(jié)離奇,出奇制勝,但又感情真摯。奇,出奇制勝,但又感情真摯。 浪漫主義文學的知識分子大都受過啟蒙思想的熏陶,浪漫主義文學的知識分子大都受過啟蒙思想的熏陶,曾是革命的熱情擁護者。但革命后確立的新制度不像啟蒙曾是革命的熱情擁護者。但革命后確立的新制度不像啟蒙思想家描繪的那樣美好,他們對理性王國感到失望,開始思想家描繪的那樣美好,他們對理性王國感到失望,開始尋找新的精神寄托。這種社會情緒催生了浪漫主義文學。尋找新的精神寄托。這種社會情緒催生了浪漫主義文學。.搖籃

9、和中心:搖籃和中心:德國和奧地利德國和奧地利二、浪漫樂章二、浪漫樂章.代表人物及作品代表人物及作品國家國家姓名姓名代表作代表作備注備注德國德國貝多芬貝多芬九部交響曲九部交響曲承前啟后承前啟后舒曼舒曼月夜月夜鋼琴曲鋼琴曲幻幻想曲想曲 “詩人音樂家詩人音樂家” 奧地利奧地利舒伯特舒伯特小夜曲小夜曲魔王魔王 “歌曲之王歌曲之王”施特勞斯施特勞斯藍色多瑙河藍色多瑙河“圓舞曲之王圓舞曲之王”貝多芬(貝多芬(1770182717701827)音樂史上的一代宗師音樂史上的一代宗師 誕生于德意志波恩市一個音樂世家,他的祖父是當?shù)卣Q生于德意志波恩市一個音樂世家,他的祖父是當?shù)貙m廷合唱團和管弦樂團的團長,父親則是

10、合唱團的歌手。宮廷合唱團和管弦樂團的團長,父親則是合唱團的歌手。而貝多芬則是西方世界有史以來最偉大的作曲家,他的作而貝多芬則是西方世界有史以來最偉大的作曲家,他的作品集古典主義音樂之大成,開浪漫主義音樂之先河。品集古典主義音樂之大成,開浪漫主義音樂之先河。 1802 1802年以后,他的耳疾日益嚴重,以致年以后,他的耳疾日益嚴重,以致18091809年以后最終年以后最終失聰,他非常痛苦,一度想自殺。但他以驚人的毅力,戰(zhàn)勝失聰,他非常痛苦,一度想自殺。但他以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了耳聾帶來的巨大困難,創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品,以此了耳聾帶來的巨大困難,創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品,以此來同命運抗爭。來同命

11、運抗爭。 貝多芬一生最輝煌的作品是九部交響曲。早年的貝多芬貝多芬一生最輝煌的作品是九部交響曲。早年的貝多芬受啟蒙運動和法國大革命的影響,向往民主,追求自由、平受啟蒙運動和法國大革命的影響,向往民主,追求自由、平等,因此作品中充滿了時代精神,蘊涵著革命的力量。代表等,因此作品中充滿了時代精神,蘊涵著革命的力量。代表作品為作品為第三(英雄)交響曲第三(英雄)交響曲第五(命運)交響曲第五(命運)交響曲。 隨著社會的變革,在現(xiàn)實的感染下,貝多芬后期的作品隨著社會的變革,在現(xiàn)實的感染下,貝多芬后期的作品開始具有浪漫主義色彩,更多地描繪了自然美景和人的心靈。開始具有浪漫主義色彩,更多地描繪了自然美景和人的

12、心靈。代表作品為代表作品為第六(田園)交響曲第六(田園)交響曲第九(合唱)交響第九(合唱)交響曲曲。 出生于奧地利的一個教師家庭。他才華超群,卻英年早出生于奧地利的一個教師家庭。他才華超群,卻英年早逝。逝。 舒伯特有很強的鑒賞力,能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的詩作,他的樂曲舒伯特有很強的鑒賞力,能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的詩作,他的樂曲幾乎每一首都極為優(yōu)美別致,因此他的音樂比貝多芬更多地幾乎每一首都極為優(yōu)美別致,因此他的音樂比貝多芬更多地流露出詩人般的氣質,因而也更有浪漫主義氣息。流露出詩人般的氣質,因而也更有浪漫主義氣息。舒伯特(舒伯特(1797182817971828) 舒伯特的代表作品有舒伯特的代表作品有春之信念春之信念

13、野玫瑰野玫瑰和和魔王魔王等。另外他創(chuàng)作的兩部聲樂套曲等。另外他創(chuàng)作的兩部聲樂套曲美麗的磨坊女美麗的磨坊女和和冬日冬日旅程旅程,被公認為是藝術歌曲創(chuàng)作的最高峰。他是藝術歌曲,被公認為是藝術歌曲創(chuàng)作的最高峰。他是藝術歌曲新風格的開拓者,因而被譽為新風格的開拓者,因而被譽為“歌曲之王歌曲之王”。 小約翰小約翰施特勞斯施特勞斯 (Johann StraussJohann Strauss,1825-18991825-1899),奧地利著名的作曲),奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家,施特勞斯家族的杰出代表。出生家、指揮家、小提琴家,施特勞斯家族的杰出代表。出生在風行跳舞的維也納的一個音樂世家,與父親同

14、名。被世在風行跳舞的維也納的一個音樂世家,與父親同名。被世人譽為人譽為“圓舞曲之王圓舞曲之王”。18441844年組成自己的樂隊,演奏本年組成自己的樂隊,演奏本人和父親的作品。人和父親的作品。1855-18651855-1865年應邀在圣彼得堡指揮夏季音年應邀在圣彼得堡指揮夏季音樂會達十年。樂會達十年。1863-18701863-1870年任皇室宮廷舞會指揮。后又從事年任皇室宮廷舞會指揮。后又從事輕歌劇的創(chuàng)作。輕歌劇的創(chuàng)作。 其創(chuàng)作以其創(chuàng)作以藍色多瑙河圓舞曲藍色多瑙河圓舞曲維也納森林的故事圓維也納森林的故事圓舞曲舞曲享受生活圓舞曲享受生活圓舞曲檸檬樹花開的地方圓舞曲檸檬樹花開的地方圓舞曲藝術家

15、的生活圓舞曲藝術家的生活圓舞曲南國玫瑰圓舞曲南國玫瑰圓舞曲春之聲圓舞春之聲圓舞曲曲等一百二十余首維也納圓舞曲而著名,被后人冠以等一百二十余首維也納圓舞曲而著名,被后人冠以“圓圓舞曲之王舞曲之王”的頭銜。他曾帶領樂隊訪問歐洲各國,使維也納的頭銜。他曾帶領樂隊訪問歐洲各國,使維也納圓舞曲風靡全歐洲。他的圓舞曲獨具特色,旋律酣暢,柔美圓舞曲風靡全歐洲。他的圓舞曲獨具特色,旋律酣暢,柔美動聽,節(jié)奏自由,生機盎然,是每年維也納新年音樂會的動聽,節(jié)奏自由,生機盎然,是每年維也納新年音樂會的主要曲目。他還作有主要曲目。他還作有閑聊波爾卡閑聊波爾卡火花波爾卡火花波爾卡等一等一百二十多首法蘭西和波西米亞風格的波

16、爾卡舞曲及幾十首百二十多首法蘭西和波西米亞風格的波爾卡舞曲及幾十首其他舞曲。從其他舞曲。從18701870年起創(chuàng)作了年起創(chuàng)作了蝙蝠蝙蝠羅馬狂歡節(jié)羅馬狂歡節(jié)阿里巴巴與四十大盜阿里巴巴與四十大盜吉卜賽男爵吉卜賽男爵等十六部輕歌劇,等十六部輕歌劇,對歐洲輕歌劇的發(fā)展有著相當深遠的影響。對歐洲輕歌劇的發(fā)展有著相當深遠的影響。 舒曼舒曼(1810-1856)(1810-1856),德國作曲家、音樂評論家,德國作曲家、音樂評論家, ,是浪漫是浪漫主義音樂全盛時期德國的代表人物。主義音樂全盛時期德國的代表人物。 1919歲起師從維克學鋼琴,歲起師從維克學鋼琴,18401840年與維克之女德國鋼琴年與維克之女

17、德國鋼琴家克拉拉結婚。家克拉拉結婚。18541854年精神錯亂,后死于精神病院。代表年精神錯亂,后死于精神病院。代表作有作有幻想曲幻想曲等。等。 舒曼有著深厚的文學藝術修養(yǎng),對歌德、席勒、海涅舒曼有著深厚的文學藝術修養(yǎng),對歌德、席勒、海涅等人詩歌的內涵有著極深的理解,繼承并發(fā)展了舒伯特歌等人詩歌的內涵有著極深的理解,繼承并發(fā)展了舒伯特歌曲創(chuàng)作的傳統(tǒng)。因此他創(chuàng)作的樂曲無一不散發(fā)著詩歌般的曲創(chuàng)作的傳統(tǒng)。因此他創(chuàng)作的樂曲無一不散發(fā)著詩歌般的韻味,故享有韻味,故享有“詩人音樂家詩人音樂家”的稱號。的稱號。舒曼舒曼三、向著自由前進!三、向著自由前進!1.1.法國籍里柯:法國籍里柯:梅杜薩之筏梅杜薩之筏發(fā)

18、表了浪漫主義的宣言發(fā)表了浪漫主義的宣言思考:思考:你如何理解你如何理解自由引導人民自由引導人民的內涵?的內涵?2.2.法國德拉克洛瓦:法國德拉克洛瓦:自由引導人民自由引導人民提示:提示: 這部油畫取材于這部油畫取材于18301830年法國人民為推翻波旁王朝而進年法國人民為推翻波旁王朝而進行的七月革命。其中的女性形象象征著自由,她呼喚和引行的七月革命。其中的女性形象象征著自由,她呼喚和引導起義者沖鋒。她左邊揮舞著手槍的少年和右邊戴著高筒導起義者沖鋒。她左邊揮舞著手槍的少年和右邊戴著高筒帽子的大學生以及后面高舉軍刀的工人,都象征著革命的帽子的大學生以及后面高舉軍刀的工人,都象征著革命的新生力量,他

19、們沖出硝煙,踏著同伴的尸體勇往直前。這新生力量,他們沖出硝煙,踏著同伴的尸體勇往直前。這幅畫歌頌了人民群眾爭取自由的斗爭,鼓舞著人們斗爭的幅畫歌頌了人民群眾爭取自由的斗爭,鼓舞著人們斗爭的勇氣和決心。整幅畫場面氣勢磅礴,用生動的人物造型、勇氣和決心。整幅畫場面氣勢磅礴,用生動的人物造型、豐富熾烈的色彩烘托出一種斗志昂揚的氣氛。豐富熾烈的色彩烘托出一種斗志昂揚的氣氛。 1.1.浪漫主義美術的作品有何特點?浪漫主義美術的作品有何特點?(1 1)內容)內容: :以以重大事件重大事件為題材,歌頌為題材,歌頌自由自由,注重,注重感情。感情。(2 2)表現(xiàn)手法:注重畫面)表現(xiàn)手法:注重畫面完整和統(tǒng)一完整和

20、統(tǒng)一,特別強調,特別強調色彩色彩的作的作用。用。2.2.根據(jù)所學知識分析德拉克洛瓦作品的藝術價值。根據(jù)所學知識分析德拉克洛瓦作品的藝術價值。鼓舞鼓舞人們?yōu)闋幦∽杂珊徒夥哦窢帲鞘澜缢囆g寶庫中的人們?yōu)闋幦∽杂珊徒夥哦窢?,是世界藝術寶庫中的珍品。珍品。德拉克洛瓦被稱為德拉克洛瓦被稱為“浪漫主義獅子浪漫主義獅子”。根據(jù)所學知識,結合以上兩幅浪漫主義的代表作,思考:根據(jù)所學知識,結合以上兩幅浪漫主義的代表作,思考:浪漫主義浪漫主義1818世紀世紀末末-19-19世世紀紀3030年年代的歐代的歐洲洲發(fā)展發(fā)展動蕩動蕩失望失望文學文學音樂音樂美術美術1.1.恩格斯說:恩格斯說:“和啟蒙學者的華美語言比起

21、來和啟蒙學者的華美語言比起來,理性的理性的勝利勝利建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。失望的諷刺畫。” ” 因此,因此,1818世紀末至世紀末至1919世紀中葉,歐洲文世紀中葉,歐洲文壇出現(xiàn)(壇出現(xiàn)( )A A古典主義古典主義 B.B.浪漫主義浪漫主義 C C現(xiàn)實主義現(xiàn)實主義 D.D.現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義B B2.2.英國詩人雪萊在膾炙人口的詩篇英國詩人雪萊在膾炙人口的詩篇西風頌西風頌中,豪邁地中,豪邁地預言:預言:“西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”恩格恩格斯贊美他是斯贊美他是“天才的預言家

22、天才的預言家”。對這句名言的正確理解是。對這句名言的正確理解是 ( )A A它反映了一種自然現(xiàn)象,冬天來后,春天不久也將到來它反映了一種自然現(xiàn)象,冬天來后,春天不久也將到來 B B與與“失敗是成功之母失敗是成功之母”意思相近意思相近C C相信丑惡的現(xiàn)實總會轉瞬即逝,真、善、美會永存相信丑惡的現(xiàn)實總會轉瞬即逝,真、善、美會永存D D在經(jīng)歷了資本主義社會后,社會主義社會一定會到來在經(jīng)歷了資本主義社會后,社會主義社會一定會到來C C3.3.下面兩圖反映的是下面兩圖反映的是1919世紀早期法國浪漫主義在文學藝術世紀早期法國浪漫主義在文學藝術領域的突出成就,其產(chǎn)生的時代背景是()領域的突出成就,其產(chǎn)生的

23、時代背景是()A.A.人文主義對文學藝術的深遠影響人文主義對文學藝術的深遠影響B(tài).B.人們對人們對“理性王國理性王國”的憤懣與失望的憤懣與失望C.C.經(jīng)濟危機導致資本主義矛盾激化經(jīng)濟危機導致資本主義矛盾激化D.D.科技發(fā)展給人心帶來的浮躁與迷惘科技發(fā)展給人心帶來的浮躁與迷惘B B4.4.直至直至1919世紀初,德國人還自嘲說英國擁有海洋,法國擁世紀初,德國人還自嘲說英國擁有海洋,法國擁有陸地,而德國只有有陸地,而德國只有“思想的天空思想的天空”。德國在擁有。德國在擁有“思想思想的天空的天空”方面的主要成就是()方面的主要成就是()拜倫創(chuàng)作拜倫創(chuàng)作西風頌西風頌 薄伽丘寫出薄伽丘寫出十日談十日談貝多芬創(chuàng)作九部交響曲康德創(chuàng)立貝多芬創(chuàng)作九部交響曲康德創(chuàng)立“批判哲學批判哲學”A.A.B.B.C.C.D.D.C C不懂得自愛的人,是沒有能力去愛別人的。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!