中考生物沖刺復習 考技提升 專題二 科學探究二 探究實驗課件 新人教版.ppt

考技提升沖刺 二 探究實驗 考技提升指導考點5科學探究的基本方法之5 實驗法 對照實驗 對照實驗 實驗現(xiàn)象 考點6科學探究的基本方法之6 模擬實驗法 實驗對象 條件 實驗對象 實驗條件 考點7科學探究過程與實驗原則1 科學探究過程 一般都是從 開始的 其過程包括 2 科學探究中設計實驗方案通常要遵循原則和原則 發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論 表達交流 單一變量 可重復 1 根據(jù)實驗目的和實驗原理選擇恰當?shù)膶嶒灢牧掀骶?是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一 下列實驗選用的材料器具合適的是 A 用碘液檢驗是否含有淀粉B 用顯微鏡觀察大豆種子的結構C 用蝗蟲探究動物的取食行為D 用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理 A 1 A 解析 觀察大豆種子用放大鏡即可 蝗蟲是已經(jīng)長大 有了很多的學習行為 正確的做法是用剛孵出來的幼蟲 葉綠素不溶水但溶于酒精 脫色用酒精 2 下列實驗材料器具選用不正確的是 A 用酒精對葉片進行脫色處理B 用碘液來檢驗淀粉是否存在C 用放大鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動D 用快熄滅的細木條驗證光合作用產(chǎn)生氧氣3 在對蜜蜂色覺的研究中 弗里施懷疑 蜜蜂是色盲 這一說法 他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色 這一步驟屬于實驗法研究的 A 提出問題B 作出假設C 實施計劃D 得出結論 C B 4 提出一個問題往往比解決一個問題更重要 能夠提出有研究價值的問題 并作出符合科學事實的假設 是科學探究成功的前提 下列不屬于科學問題的是 A 大雁何時南飛B 鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中C 哪種月季漂亮D 菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物 C 5 在生物園里種植出甲 乙花生 現(xiàn)對甲和乙果實的長軸長度進行抽樣測量 結果如下表 分析表中數(shù)據(jù) 以下敘述正確的是 A 甲果實的長軸長度都大于乙B 甲中長軸存在個體差異 這種差異不屬于變異C 由數(shù)據(jù)推測甲乙可能為兩個不同品種D 兩個樣本組間的差異主要是由環(huán)境引起 C 5 解析 根據(jù)數(shù)據(jù)分布來看 甲果實多數(shù)為26 28 30 32毫米的長度 而乙果實多數(shù)為20 22 24 26毫米的長度 由此可以推斷它們的長度是遺傳物質決定的 是可遺傳的變異 同時 它們種在同一生物園 可以排除由環(huán)境引起差異 6 小明同學實測了不同植被環(huán)境的空氣濕度 得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中 下列說法不正確的是 A 從表中可以看出 空氣濕度最大的地點是灌木叢B 表中數(shù)據(jù)表明 早 中 晚不同時間里 空氣濕度最大的時間是早晨C 表中數(shù)據(jù)表明 無論是草坪還是灌木叢都有提高空氣濕度的作用D 測量灌木叢的空氣濕度時 干濕計應放在地上 C 7 科學探究常常需要進行對照實驗 下列有關對照實驗的做法中 正確的是 A 除實驗變量外 其他條件均相同B 所有的條件都不相同C 除實驗變量外 其他條件均不相同D 所有的條件都相同8 探究實驗為避免誤差 需要計算平均值 但個別例外 下列實驗不需要取平均值的是 A 探究螞蟻的通訊B 煙草浸出液對水蚤心率的影響C 測定種子的發(fā)芽率D 探究植物對空氣濕度的影響 A A 9 科學家運用不同的研究方法揭開了自然的奧秘 設計對照實驗來獲得證據(jù)是常用的方法 下列研究不需要對照實驗的是 A 孟德爾的豌豆雜交實驗B 普利斯特利的植物更新空氣實驗C 巴斯德的鵝頸瓶實驗D 班廷的切除狗胰腺實驗10 試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵 下列實驗中 所用試劑不能很好地達到使用目的的是 A 8 A 解析 探究螞蟻的通訊與數(shù)據(jù)無關 所以不需要求平均值 B 11 在采集和測算空氣中的塵埃粒子實驗時 計數(shù)采用的方法為 A 四點取樣法B 五點取樣法C 六點取樣法D 七點取樣法12 為研究光照對植物胚芽生長的影響 某興趣小組做了右圖所示的實驗 根據(jù)圖中所示實驗結果可以得出的結論是 A 胚芽的生長具有向光性B 胚芽尖端是感受光刺激的部位C 單側光使胚芽內生長素分布不均勻D 生長素能促進胚芽向光生長 B A 13 下列關于 植物在光照下制造淀粉實驗 的相關描述不正確的是 A 把天竺葵放在暗處一晝夜 目的是運走 耗盡葉片內的淀粉B 天竺葵在光照下既能進行光合作用又能進行呼吸作用C 將葉片放在酒精中隔水加熱的原因之一是避免酒精溫度過高引起燃燒D 葉片經(jīng)脫落 清洗 滴加碘液 再清洗 遮光部分顯藍色 D 14 甲是 觀察小魚尾鰭內的血液流動 實驗圖 乙是在顯微鏡的低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭血管圖像 圖中箭頭表示血液流動的方向 下列說法正確的是 A 用死魚比活魚更有利于實驗B 濕紗布的作用是維持魚的體溫C 是小靜脈D 是毛細血管 D 15 為研究種子萌發(fā)的條件 在4個培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾 各隨機放入100粒豌豆種子 在不同的條件下進行培養(yǎng) 結果如下表 以下說法科學的是 A 該實驗能證明陽光可以促進種子萌發(fā)B 該實驗能證明適宜的溫度 一定的水分是種子萌發(fā)的條件C 該實驗能證明適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣是種子萌發(fā)的條件D 乙 丙可以形成對照 探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分 A 謝謝