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浙江省中考科學專題復習 第10課 遺傳與進化課件

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浙江省中考科學專題復習 第10課 遺傳與進化課件

第第1010課課 遺傳與進化遺傳與進化第第1010課課 遺傳與進化遺傳與進化基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點熱點聚焦熱點聚焦專題一專題一 遺傳和變異遺傳和變異專題二專題二 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)熱點一熱點一 遺傳、變異和遺傳物質(zhì)遺傳、變異和遺傳物質(zhì)熱點三熱點三 生物的進化生物的進化熱點二熱點二 達爾文進化論的主要觀點達爾文進化論的主要觀點實驗探究實驗探究易錯警示易錯警示專題三專題三 生物的進化生物的進化第第1010課課 遺傳與進化遺傳與進化專題一專題一 遺傳和變異遺傳和變異考試內(nèi)容考試要求 識別遺傳與變異的現(xiàn)象a 知道遺傳與變異在育種方面的應用a 知道優(yōu)生的重要性a首首頁頁第第1010課課 遺傳與進化遺傳與進化【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】 1 1遺傳:生物體通過生殖產(chǎn)生后代,子代和親代、子代和遺傳:生物體通過生殖產(chǎn)生后代,子代和親代、子代和 子代之間的子代之間的_相似的現(xiàn)象。相似的現(xiàn)象。 舉例:一對雙眼皮的夫妻生了一個舉例:一對雙眼皮的夫妻生了一個_眼皮的小孩。眼皮的小孩。 2 2變異:子代與親代及子代不同個體間的性狀差異的現(xiàn)象。變異:子代與親代及子代不同個體間的性狀差異的現(xiàn)象。 舉例:一對雙眼皮的夫妻生了一個舉例:一對雙眼皮的夫妻生了一個_眼皮的小孩。眼皮的小孩。 3 3雜種的生命力比雙親強的現(xiàn)象,叫做雜種的生命力比雙親強的現(xiàn)象,叫做_ 。 如驢和馬雜交后代是騾,袁隆平研究成的雜交水稻等。如驢和馬雜交后代是騾,袁隆平研究成的雜交水稻等。性狀性狀雙雙 單單 雜交優(yōu)勢雜交優(yōu)勢 首首頁頁第第1010課課 遺傳與進化遺傳與進化4 4優(yōu)生學:運用遺傳學的原理和方法,防止有明顯遺傳缺優(yōu)生學:運用遺傳學的原理和方法,防止有明顯遺傳缺 陷的嬰兒出生,以改善人口質(zhì)量。優(yōu)生與血緣關(guān)系有關(guān),陷的嬰兒出生,以改善人口質(zhì)量。優(yōu)生與血緣關(guān)系有關(guān), 血緣關(guān)系越遠越有利于優(yōu)生,血緣關(guān)系越近越容易生出血緣關(guān)系越遠越有利于優(yōu)生,血緣關(guān)系越近越容易生出 有缺陷的嬰兒,如近親結(jié)婚遺傳病發(fā)病率高?;橐龇ㄒ?guī)有缺陷的嬰兒,如近親結(jié)婚遺傳病發(fā)病率高?;橐龇ㄒ?guī) 定:禁止定:禁止_結(jié)婚。結(jié)婚。5 5近親:是指直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親。近親:是指直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親。近親近親首首頁頁【深化理解深化理解】 1 1“一豬生九仔,連母十個樣。一豬生九仔,連母十個樣?!闭f明自然界中普遍存在說明自然界中普遍存在 著著 ( () ) A A生殖現(xiàn)象生殖現(xiàn)象 B B遺傳現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象 C C變異現(xiàn)象變異現(xiàn)象 D D進化現(xiàn)象進化現(xiàn)象 解析:解析:連母十個樣,說明了子代和子代之間,子代和連母十個樣,說明了子代和子代之間,子代和 親代之間存在差異,這種差異就叫做變異。親代之間存在差異,這種差異就叫做變異。C C首首頁頁2 2在民間有這樣的俚語:在民間有這樣的俚語:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地 洞洞”。這句話的背后反映的生物現(xiàn)象是。這句話的背后反映的生物現(xiàn)象是 ( () ) A A生殖現(xiàn)象生殖現(xiàn)象 B B遺傳現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象 C C變異現(xiàn)象變異現(xiàn)象 D D進化現(xiàn)象進化現(xiàn)象 解析解析:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞”說明了子代說明了子代 和親代之間存在相同之處,這種相似就叫做遺傳。和親代之間存在相同之處,這種相似就叫做遺傳。 B B 首首頁頁3 3( (20122012撫州撫州) )閱讀下列材料回答問題:閱讀下列材料回答問題: 我國在我國在19871987年開始了太空育種的嘗試。水稻培育專年開始了太空育種的嘗試。水稻培育專 家用搭載過飛船的水稻種子經(jīng)過多年的種植、培育、選家用搭載過飛船的水稻種子經(jīng)過多年的種植、培育、選 擇,平均畝產(chǎn)高達擇,平均畝產(chǎn)高達600600千克,蛋白質(zhì)含量增強千克,蛋白質(zhì)含量增強8%8%20%20%。 太空育種沒有外源基因,不會產(chǎn)生新的有害物質(zhì),太空太空育種沒有外源基因,不會產(chǎn)生新的有害物質(zhì),太空 育種的農(nóng)作物是可以放心使用的。育種的農(nóng)作物是可以放心使用的。 (1)(1)水稻種子搭載飛船后,后代出現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的新品種水稻種子搭載飛船后,后代出現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的新品種 的現(xiàn)象稱為的現(xiàn)象稱為_。 (2)(2)太空育種出現(xiàn)的性狀實質(zhì)上是太空育種出現(xiàn)的性狀實質(zhì)上是_改變。改變。變異變異基因基因首首頁頁4 4(2013(2013玉林玉林) )我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)旁系我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)旁系 血親之間禁止結(jié)婚,其科學道理是血親之間禁止結(jié)婚,其科學道理是 ( () ) A A防止遺傳病的傳播防止遺傳病的傳播 B B防止遺傳病的發(fā)生防止遺傳病的發(fā)生 C C縮小遺傳病的發(fā)生范圍縮小遺傳病的發(fā)生范圍 D D減少遺傳病的發(fā)生幾率減少遺傳病的發(fā)生幾率 解析:解析:近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。禁止近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。禁止 近親結(jié)婚的原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可近親結(jié)婚的原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可 能性較大,使近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率增能性較大,使近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率增 大,因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。大,因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。D D首首頁頁專題二專題二 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)考試內(nèi)容考試要求知道遺傳物質(zhì)的作用a描述DNA、基因和染色體的關(guān)系a知道基因的作用a首首頁頁【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】 1 1遺傳物質(zhì)具有儲存、傳遞、表達和改變遺傳信息等遺傳物質(zhì)具有儲存、傳遞、表達和改變遺傳信息等 基本遺傳功能?;具z傳功能。 2 2DNA(DNA(脫氧核糖核酸脫氧核糖核酸) )是主要的遺傳物質(zhì)。是主要的遺傳物質(zhì)。 3 3DNADNA與蛋白質(zhì)共同組成染色體。與蛋白質(zhì)共同組成染色體。 4 4基因是基因是DNADNA上具有遺傳作用的片段。上具有遺傳作用的片段。 5. 5. 生物的各種性狀都由基因決定,如人的膚色、花的形生物的各種性狀都由基因決定,如人的膚色、花的形 狀等。狀等。 首首頁頁【深化理解深化理解】 1. 1. 有專家提出,隨著人類活動對臭氧層的破壞,到達地面有專家提出,隨著人類活動對臭氧層的破壞,到達地面 的紫外線將增強,而未來人類患皮膚癌的機率將會有所的紫外線將增強,而未來人類患皮膚癌的機率將會有所 增加。癌是由于人體內(nèi)的某些細胞發(fā)生病變,出現(xiàn)惡性增加。癌是由于人體內(nèi)的某些細胞發(fā)生病變,出現(xiàn)惡性 增殖,轉(zhuǎn)移并侵犯新的組織造成的。在人體出現(xiàn)癌細胞增殖,轉(zhuǎn)移并侵犯新的組織造成的。在人體出現(xiàn)癌細胞 的情況中,反應了遺傳物質(zhì)的什么功能的情況中,反應了遺傳物質(zhì)的什么功能 ( () ) A A儲存遺傳信息儲存遺傳信息 B B傳遞遺傳信息傳遞遺傳信息 C C表達遺傳信息表達遺傳信息 D D改變遺傳信息改變遺傳信息 解析:解析:癌是由于人體內(nèi)的某些細胞發(fā)生病變,從而與健癌是由于人體內(nèi)的某些細胞發(fā)生病變,從而與健 康的細胞不同,體現(xiàn)了遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變的特點??档募毎煌?,體現(xiàn)了遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變的特點。 D D首首頁頁2 2(2012(2012南充南充) )下列下列A A、B B、C C、D D四個圖,分別表示細胞核中四個圖,分別表示細胞核中 基因、基因、DNADNA、染色體之間的關(guān)系。能正確表達基因、染色體之間的關(guān)系。能正確表達基因、DNADNA、 染色體之間關(guān)系的是染色體之間關(guān)系的是_圖。圖。D D首首頁頁3 3決定人是單眼皮或是雙眼皮性狀的是決定人是單眼皮或是雙眼皮性狀的是 ( () ) A A基因基因 B B染色體染色體 C C精子精子 D D卵細胞卵細胞 解析:解析:生物的性狀由基因控制。性狀是指生物體的形態(tài)生物的性狀由基因控制。性狀是指生物體的形態(tài) 特征、生理特征和行為方式,人的眼皮的單雙是人的形特征、生理特征和行為方式,人的眼皮的單雙是人的形 態(tài)特征,是性狀,是由基因決定的。態(tài)特征,是性狀,是由基因決定的。 A A首首頁頁專題三專題三 生物的進化生物的進化考試內(nèi)容考試要求 列舉生物進化現(xiàn)象a 知道達爾文進化論的主要觀點a首首頁頁【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 14646億年前地球剛誕生時是一個高溫熾熱的熔巖球;億年前地球剛誕生時是一個高溫熾熱的熔巖球;4646億億 年年2626億年前,地球出現(xiàn)原始大氣,進入海洋時代;距億年前,地球出現(xiàn)原始大氣,進入海洋時代;距 今今3838億年前,最原始的生命在億年前,最原始的生命在_ _ 中誕生。中誕生。2 2生命起源學說:化學進化假設(shè)生命起源學說:化學進化假設(shè) 內(nèi)容:無機物內(nèi)容:無機物有機小分子物質(zhì)有機小分子物質(zhì)有機大分子物質(zhì)有機大分子物質(zhì)多多 分子體系分子體系原始生命。原始生命。3 3生物進化的有力證據(jù):生物進化的有力證據(jù):_。原始海洋原始海洋化石化石首首頁頁4 4生物進化的歷程生物進化的歷程 生物進化是從生物進化是從_到到_,從,從_到到_, 從從_到到_。5 5植物的進化順序植物的進化順序 藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物種子植物種子植物( (包括裸包括裸 子植物和被子植物子植物和被子植物) )。6 6脊椎動物的進化順序脊椎動物的進化順序簡單簡單復雜復雜低等低等高等高等水生水生陸生陸生首首頁頁7 7達爾文認為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是達爾文認為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是_的的 結(jié)果,并且都是由一個共同的祖先進化而來的,因此生結(jié)果,并且都是由一個共同的祖先進化而來的,因此生 物間存在著或近或遠的物間存在著或近或遠的_關(guān)系。關(guān)系。8 8自然選擇理論內(nèi)容:自然選擇理論內(nèi)容:_,_ 。自然。自然 選擇是一個漫長漸變的過程,有四個要點:過度繁殖、選擇是一個漫長漸變的過程,有四個要點:過度繁殖、 生存斗爭、遺傳變異、適者生存。生存斗爭、遺傳變異、適者生存。9 9變異是變異是_的,自然選擇是的,自然選擇是_的。的。自然選擇自然選擇親緣親緣適者生存適者生存不適者淘汰不適者淘汰不定向不定向定向定向首首頁頁【深化理解深化理解】1 1( (20122012菏澤菏澤) )下列有關(guān)生物進化的敘述中,不正確的是下列有關(guān)生物進化的敘述中,不正確的是 ( () ) A A原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣 B B始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣 關(guān)系關(guān)系 C C現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進化而來的現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進化而來的 D D生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、 由水生到陸生由水生到陸生 解析:解析:現(xiàn)代人類不是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進化現(xiàn)代人類不是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進化 而來的,而是由古猿類進化而來。而來的,而是由古猿類進化而來。 C C首首頁頁2 2( (20122012株洲株洲) ) 以下哪項不屬于生物進化的總體趨勢以下哪項不屬于生物進化的總體趨勢 ( () ) A A由小到大由小到大 B B由簡單到復雜由簡單到復雜 C C由水生到陸生由水生到陸生 D D由低等到高等由低等到高等 解析:解析:生物進化的方向是:由水生到陸生,由簡單到復生物進化的方向是:由水生到陸生,由簡單到復 雜,由低等到高等,因此越晚形成的地層中,生物越復雜,由低等到高等,因此越晚形成的地層中,生物越復 雜、高等,陸生的越多。雜、高等,陸生的越多。A A首首頁頁3 3根據(jù)化石判斷,中華龍鳥屬于兩類生物之間的過渡類根據(jù)化石判斷,中華龍鳥屬于兩類生物之間的過渡類 型,這兩類生物是型,這兩類生物是 ( () ) A A魚類和鳥類魚類和鳥類 B B爬行類和鳥類爬行類和鳥類 C C兩棲類和鳥類兩棲類和鳥類 D D鳥類和哺乳類鳥類和哺乳類 解析:解析:因為中華龍鳥既有爬行類的特點,又具有前期因為中華龍鳥既有爬行類的特點,又具有前期 鳥類的特征。鳥類的特征。B B首首頁頁4. 4. (2012(2012眉山眉山) ) 關(guān)于生命的起源和生物的進化問題,認識不關(guān)于生命的起源和生物的進化問題,認識不 正確的是正確的是 ( () ) A A在研究生物進化過程中,化石是非常重要的證據(jù)在研究生物進化過程中,化石是非常重要的證據(jù) B B生物進化的基礎(chǔ)是能產(chǎn)生可遺傳的變異生物進化的基礎(chǔ)是能產(chǎn)生可遺傳的變異 C C達爾文認為在激烈的生存斗爭中,適應者生存,不適達爾文認為在激烈的生存斗爭中,適應者生存,不適 應者被淘汰應者被淘汰 D D在某個經(jīng)常刮大風的海島上,無翅昆蟲特別多,是因在某個經(jīng)常刮大風的海島上,無翅昆蟲特別多,是因 為無翅昆蟲的翅膀被風吹掉了為無翅昆蟲的翅膀被風吹掉了 解析:解析:在某個經(jīng)常刮大風的海島上,無翅昆蟲特別多,原在某個經(jīng)常刮大風的海島上,無翅昆蟲特別多,原 因是有翅昆蟲相對難以適應海島環(huán)境,被淘汰了。因是有翅昆蟲相對難以適應海島環(huán)境,被淘汰了。D D首首頁頁5 5化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時間就逐漸滅化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時間就逐漸滅 絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是 ( () ) A A缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳的變異缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳的變異 B B缺乏產(chǎn)生變異的能力缺乏產(chǎn)生變異的能力 C C人類利用遺傳學知識改造了這些生物人類利用遺傳學知識改造了這些生物 D D繁殖能力低而逐漸滅絕了繁殖能力低而逐漸滅絕了 解析:解析:適者生存適者生存, ,不適者淘汰。既然那些物種只存活了不適者淘汰。既然那些物種只存活了 相當短暫的時間就逐漸滅絕了相當短暫的時間就逐漸滅絕了, ,這說明了它們?nèi)鄙龠m應這說明了它們?nèi)鄙龠m應 環(huán)境變化的可遺傳的變異。環(huán)境變化的可遺傳的變異。A A首首頁頁6 6馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但兩地馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但兩地 生物種類有許多不同,造成這種現(xiàn)象的原因可能是生物種類有許多不同,造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ( () ) A A它們的祖先不同它們的祖先不同 B B自然選擇的方向不同自然選擇的方向不同 C C變異的方向不同變異的方向不同 D D島上的生物未進化島上的生物未進化 解析:解析:按照達爾文的進化論,生物的變異是不定向的,按照達爾文的進化論,生物的變異是不定向的, 自然選擇是定向的,由于兩地的自然選擇的方向不同,自然選擇是定向的,由于兩地的自然選擇的方向不同, 因此兩地就出現(xiàn)了不同的生物。因此兩地就出現(xiàn)了不同的生物。B B首首頁頁知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡首首頁頁熱點一熱點一 遺傳、變異和遺傳物質(zhì)遺傳、變異和遺傳物質(zhì)【提示提示】本熱點主要考查考生對遺傳和變異的了解,本熱點主要考查考生對遺傳和變異的了解, 以及染色體、以及染色體、DNADNA、基因之間的關(guān)系?;蚩刂菩誀睢?、基因之間的關(guān)系。基因控制性狀。首首頁頁【例例1 1】20022002年年4 4月以杭州華大基因研究中心和浙江大學生物月以杭州華大基因研究中心和浙江大學生物 信息學研究中心為主體的中國科學家成功破譯了水稻基因組信息學研究中心為主體的中國科學家成功破譯了水稻基因組 信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯誤的是信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯誤的是 ( () ) A A水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNADNA分子上起遺傳效應的片段分子上起遺傳效應的片段 B B水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因 決定決定 C C水稻水稻DNADNA分子是一種大分子化學物質(zhì)分子是一種大分子化學物質(zhì), ,相對分子質(zhì)量較大相對分子質(zhì)量較大 D D水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、DNADNA、染色體不可能發(fā)生、染色體不可能發(fā)生 變化變化首首頁頁解析解析生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中,而核中的遺傳生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中,而核中的遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上。染色體由物質(zhì)主要存在于染色體上。染色體由DNADNA和蛋白質(zhì)組成,和蛋白質(zhì)組成,DNADNA全稱叫脫氧核糖核酸全稱叫脫氧核糖核酸, ,是染色體上的一種遺傳物質(zhì)。是染色體上的一種遺傳物質(zhì)。DNADNA是具是具有雙螺旋結(jié)構(gòu)的大分子物質(zhì)。有雙螺旋結(jié)構(gòu)的大分子物質(zhì)?;蚴蔷哂羞z傳效應的基因是具有遺傳效應的DNADNA片段,它決定著生物的性狀。在一片段,它決定著生物的性狀。在一定條件下,生物遺傳物質(zhì)可能發(fā)生變化,如宇宙射線、放射定條件下,生物遺傳物質(zhì)可能發(fā)生變化,如宇宙射線、放射性物質(zhì)影響等都可能引起遺傳物質(zhì)的突變。性物質(zhì)影響等都可能引起遺傳物質(zhì)的突變。遺傳物質(zhì)的可變性遺傳物質(zhì)的可變性, ,有時可以被人類所利用,如利用宇宙射線有時可以被人類所利用,如利用宇宙射線使種子內(nèi)基因發(fā)生變化培育新品種等,遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引使種子內(nèi)基因發(fā)生變化培育新品種等,遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的疾病稱為遺傳病。起的疾病稱為遺傳病。首首頁頁【例例1 1】20022002年年4 4月以杭州華大基因研究中心和浙江大學生物月以杭州華大基因研究中心和浙江大學生物 信息學研究中心為主體的中國科學家成功破譯了水稻基因組信息學研究中心為主體的中國科學家成功破譯了水稻基因組 信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯誤的是信息。下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述,錯誤的是 ( () ) A A水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNADNA分子上起遺傳效應的片段分子上起遺傳效應的片段 B B水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等可遺傳的性狀均由基因 決定決定 C C水稻水稻DNADNA分子是一種大分子化學物質(zhì)分子是一種大分子化學物質(zhì), ,相對分子質(zhì)量較大相對分子質(zhì)量較大 D D水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、DNADNA、染色體不可能發(fā)生、染色體不可能發(fā)生 變化變化D D 首首頁頁對點訓練對點訓練1 1人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)農(nóng)作物的新品種,用放射線或者藥物處理人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)農(nóng)作物的新品種,用放射線或者藥物處理 農(nóng)作物的種子,目的是要改變種子里的農(nóng)作物的種子,目的是要改變種子里的 ( () ) A A種皮種皮 B B胚乳胚乳 C C遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) D D細胞質(zhì)細胞質(zhì) 解析:解析:控制生物性狀的是基因,基因是遺傳物質(zhì),因控制生物性狀的是基因,基因是遺傳物質(zhì),因 此要培養(yǎng)新品種必須要改變遺傳物質(zhì)。此要培養(yǎng)新品種必須要改變遺傳物質(zhì)。C C 首首頁頁對點訓練對點訓練2 2(2013(2013溫州溫州) )近期,近期,“DNADNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定”被譽為生物被譽為生物 防御領(lǐng)域的十大里程碑之一。下列有關(guān)防御領(lǐng)域的十大里程碑之一。下列有關(guān)DNADNA的敘述錯誤的的敘述錯誤的 是是 ( () ) A ADNADNA是生物的主要遺傳物質(zhì)是生物的主要遺傳物質(zhì) B BDNADNA由染色體和蛋白質(zhì)組成由染色體和蛋白質(zhì)組成 C CDNADNA發(fā)生變化可引起遺傳病發(fā)生變化可引起遺傳病 D DDNADNA上起遺傳作用的片段稱為基因上起遺傳作用的片段稱為基因 解析:解析:染色體是由染色體是由DNADNA和蛋白質(zhì)組成;和蛋白質(zhì)組成;DNADNA是主要的遺傳是主要的遺傳 物質(zhì)物質(zhì);DNA;DNA上具有特定遺傳效應的片段叫做基因?;蚩厣暇哂刑囟ㄟz傳效應的片段叫做基因?;蚩?制生物的性狀。遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引制生物的性狀。遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引 起的疾病。起的疾病。B B首首頁頁熱點二熱點二 達爾文進化論的主要觀點達爾文進化論的主要觀點【提示提示】達爾文認為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是自然達爾文認為,現(xiàn)存于地球上的生物,都是自然 選擇的結(jié)果,并且都是由一個共同的祖先進化而來的,選擇的結(jié)果,并且都是由一個共同的祖先進化而來的, 因此生物間存在著或近或遠的親緣關(guān)系。目前,達爾因此生物間存在著或近或遠的親緣關(guān)系。目前,達爾 文的自然選擇學說主要是考查運用達爾文進化論來解文的自然選擇學說主要是考查運用達爾文進化論來解 釋一些生物進化現(xiàn)象,以及知道自然選擇學說的內(nèi)容。釋一些生物進化現(xiàn)象,以及知道自然選擇學說的內(nèi)容。 達爾文的自然選擇理論內(nèi)容:適者生存,不適者被淘達爾文的自然選擇理論內(nèi)容:適者生存,不適者被淘 汰。汰。首首頁頁【例例2】用達爾文的自然選擇學說分析斑馬的進化過程。用達爾文的自然選擇學說分析斑馬的進化過程。 (1)(1)斑馬群中存在著不同體色的個體斑馬群中存在著不同體色的個體, ,隨著環(huán)境的不斷改隨著環(huán)境的不斷改 變變, ,體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應環(huán)境、不體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應環(huán)境、不 易被敵害發(fā)現(xiàn)而在易被敵害發(fā)現(xiàn)而在_中獲得生存、繁衍。中獲得生存、繁衍。 這樣的環(huán)境對斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用這樣的環(huán)境對斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用 是定向的,它決定著生物進化的是定向的,它決定著生物進化的_。 (2)(2)上述過程表明,自然選擇的動力是上述過程表明,自然選擇的動力是_,自,自 然選擇的結(jié)果是然選擇的結(jié)果是_。首首頁頁解析解析自然選擇是一個漫長漸變的過程,有四個要點:自然選擇是一個漫長漸變的過程,有四個要點:過度繁殖,生存斗爭,遺傳變異,適者生存。過度繁殖,生存斗爭,遺傳變異,適者生存。自然選擇的基礎(chǔ)是過度繁殖,動力是生存斗爭,內(nèi)因自然選擇的基礎(chǔ)是過度繁殖,動力是生存斗爭,內(nèi)因是遺傳變異,結(jié)果是遺傳變異,結(jié)果 是適者生存。是適者生存。 首首頁頁【例例2】用達爾文的自然選擇學說分析斑馬的進化過程。用達爾文的自然選擇學說分析斑馬的進化過程。 (1)(1)斑馬群中存在著不同體色的個體斑馬群中存在著不同體色的個體, ,隨著環(huán)境的不斷改隨著環(huán)境的不斷改 變變, ,體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應環(huán)境、不體色為黑白相間、跑得快的斑馬因適應環(huán)境、不 易被敵害發(fā)現(xiàn)而在易被敵害發(fā)現(xiàn)而在_中獲得生存、繁衍。中獲得生存、繁衍。 這樣的環(huán)境對斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用這樣的環(huán)境對斑馬起了選擇作用,而這種選擇作用 是定向的,它決定著生物進化的是定向的,它決定著生物進化的_。 (2)(2)上述過程表明,自然選擇的動力是上述過程表明,自然選擇的動力是_,自,自 然選擇的結(jié)果是然選擇的結(jié)果是_。生存斗爭生存斗爭 方向方向 適者生存適者生存 生存斗爭生存斗爭 首首頁頁對點訓練對點訓練3 3達爾文發(fā)現(xiàn)在大風經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要達爾文發(fā)現(xiàn)在大風經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要 么很發(fā)達,要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這么很發(fā)達,要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這 種現(xiàn)象的根本原因是種現(xiàn)象的根本原因是 ( () ) A A是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 B B食物獲得多少的結(jié)果食物獲得多少的結(jié)果 C C定向變異的結(jié)果定向變異的結(jié)果 D D大風作用下,長期自然選擇的結(jié)果大風作用下,長期自然選擇的結(jié)果首首頁頁解析:解析:根據(jù)達爾文的自然選擇學說,昆蟲中原來有翅很根據(jù)達爾文的自然選擇學說,昆蟲中原來有翅很發(fā)達的,有退化的,也有中等大小翅的,但是由于島上發(fā)達的,有退化的,也有中等大小翅的,但是由于島上大風經(jīng)常襲擊,翅很發(fā)達的在大風中生存下來,而翅退大風經(jīng)常襲擊,翅很發(fā)達的在大風中生存下來,而翅退化的在地上也不易被大風刮走也生存下來了,而中等大化的在地上也不易被大風刮走也生存下來了,而中等大小翅的被大風刮走了,經(jīng)過長期的這種自然選擇,島上小翅的被大風刮走了,經(jīng)過長期的這種自然選擇,島上就出現(xiàn)了這種狀況。就出現(xiàn)了這種狀況。 首首頁頁3 3達爾文發(fā)現(xiàn)在大風經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要達爾文發(fā)現(xiàn)在大風經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要 么很發(fā)達,要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這么很發(fā)達,要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這 種現(xiàn)象的根本原因是種現(xiàn)象的根本原因是 ( () ) A A是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 B B食物獲得多少的結(jié)果食物獲得多少的結(jié)果 C C定向變異的結(jié)果定向變異的結(jié)果 D D大風作用下,長期自然選擇的結(jié)果大風作用下,長期自然選擇的結(jié)果對點訓練對點訓練D D 首首頁頁對點訓練對點訓練4 4一些昆蟲的保護色越來越逼真,而它們的天敵的視覺也一些昆蟲的保護色越來越逼真,而它們的天敵的視覺也 越來越發(fā)達,結(jié)果雙方都沒有明顯取得優(yōu)勢,這說明越來越發(fā)達,結(jié)果雙方都沒有明顯取得優(yōu)勢,這說明 ( () ) A A適應的相對性適應的相對性 B B雙方相互選擇,共同進化雙方相互選擇,共同進化 C C雙方在生存斗爭中不分勝負雙方在生存斗爭中不分勝負 D D自然選擇不起作用自然選擇不起作用 解析:解析:保護色越逼真,越不容易被天敵發(fā)現(xiàn);視覺越發(fā)保護色越逼真,越不容易被天敵發(fā)現(xiàn);視覺越發(fā) 達,才能更好地找到食物,不至于因食物而死亡;而那達,才能更好地找到食物,不至于因食物而死亡;而那 些保護色不逼真的,視覺不發(fā)達的,就逐漸被淘汰了。些保護色不逼真的,視覺不發(fā)達的,就逐漸被淘汰了。 B B 首首頁頁對點訓練對點訓練5 5能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達,或葉片變能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達,或葉片變 為刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存。為刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存。 達爾文對這一現(xiàn)象的解釋是達爾文對這一現(xiàn)象的解釋是 ( () ) A A生物個體間存在著差異生物個體間存在著差異 B B生物具有遺傳的特性生物具有遺傳的特性 C C生物的變異對生存是不利的生物的變異對生存是不利的 D D適應環(huán)境的變異個體易生存適應環(huán)境的變異個體易生存 解析:解析:沙漠中缺少水,因此只有減少水分的散失,增強沙漠中缺少水,因此只有減少水分的散失,增強 獲得水分能力的生物,才能在沙漠中生存,這也體現(xiàn)了獲得水分能力的生物,才能在沙漠中生存,這也體現(xiàn)了 適應環(huán)境的變異個體易生存。適應環(huán)境的變異個體易生存。 D D 首首頁頁熱點三熱點三 生物的進化生物的進化 【提示提示】生物進化是從簡單到復雜、從低等到高等、生物進化是從簡單到復雜、從低等到高等、 從水生到陸生的歷程。從水生到陸生的歷程。首首頁頁【例例3 3】考古工作者發(fā)現(xiàn),在越早形成的地層里,魚類的化考古工作者發(fā)現(xiàn),在越早形成的地層里,魚類的化 石越多石越多, ,在越晚形成的地層里在越晚形成的地層里, ,爬行類和哺乳類的化石越多。爬行類和哺乳類的化石越多。 這一事實說明了生物進化的總趨勢是這一事實說明了生物進化的總趨勢是 ( () ) A A從水生到陸生從水生到陸生 B B從簡單到復雜從簡單到復雜 C C從低等到高等從低等到高等 D D以上三項都是以上三項都是 解析解析在較早形成的地層中魚類化石多,在較晚形成的地在較早形成的地層中魚類化石多,在較晚形成的地 層里爬行類和哺乳類的化石多。比較魚類和爬行類、哺乳層里爬行類和哺乳類的化石多。比較魚類和爬行類、哺乳 類,魚類生活在水中,爬行類和哺乳類生活在陸地,魚類類,魚類生活在水中,爬行類和哺乳類生活在陸地,魚類 比爬行類和哺乳類簡單、低等,因此從魚類到哺乳類正是比爬行類和哺乳類簡單、低等,因此從魚類到哺乳類正是 經(jīng)歷了從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等的過經(jīng)歷了從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等的過 程。程。 D D 首首頁頁對點訓練對點訓練6 6( (20102010菏澤菏澤) )下列對生物進化總趨勢的敘述,不正確下列對生物進化總趨勢的敘述,不正確 的是的是 ( () ) A A從體積小到體積大從體積小到體積大 B B由簡單到復雜由簡單到復雜 C C由低等到高等由低等到高等 D D由水生到陸生由水生到陸生A A 首首頁頁實驗探究實驗探究【例例4 4】 水蚤是一種水生小動物。某興趣小組的同學用等水蚤是一種水生小動物。某興趣小組的同學用等 量的水蚤分別做了如圖所示量的水蚤分別做了如圖所示A A、B B兩組實驗:水溫是實驗兩組實驗:水溫是實驗 的唯一變量,水蚤在不同的水溫中均放置的唯一變量,水蚤在不同的水溫中均放置1212小時。實驗小時。實驗 過程和過程和 實驗現(xiàn)象如圖所示。請回答:實驗現(xiàn)象如圖所示。請回答:首首頁頁首首頁頁(1)(1)實驗結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為實驗結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為_。(2)(2)有些水蚤能在有些水蚤能在2020環(huán)境中生活,還有些水蚤能在環(huán)境中生活,還有些水蚤能在2828 環(huán)境中生存,這表明水蚤個體之間存在著環(huán)境中生存,這表明水蚤個體之間存在著_, 從而體現(xiàn)了生物的變異一般是從而體現(xiàn)了生物的變異一般是_的。溫度的的。溫度的 改變對水蚤起了改變對水蚤起了_作用。作用。首首頁頁解析解析(1)(1)在在2525時,多數(shù)個體正常生活,而高于時,多數(shù)個體正常生活,而高于2525(28)(28)或低于或低于25(20)25(20)都只有部分個體正常生活,因都只有部分個體正常生活,因此多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為此多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為2525。(2)(2)不同的水蚤適宜在不同的環(huán)境中生存,說明生物之不同的水蚤適宜在不同的環(huán)境中生存,說明生物之間存在差異。體現(xiàn)了生物的變異一般是不定向的,環(huán)境間存在差異。體現(xiàn)了生物的變異一般是不定向的,環(huán)境對生物起了定向的選擇。對生物起了定向的選擇。首首頁頁(1)(1)實驗結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為實驗結(jié)果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為_。(2)(2)有些水蚤能在有些水蚤能在2020環(huán)境中生活,還有些水蚤能在環(huán)境中生活,還有些水蚤能在2828 環(huán)境中生存,這表明水蚤個體之間存在著環(huán)境中生存,這表明水蚤個體之間存在著_, 從而體現(xiàn)了生物的變異一般是從而體現(xiàn)了生物的變異一般是_的。溫度的的。溫度的 改變對水蚤起了改變對水蚤起了_作用。作用。差異差異不定向不定向定向的選擇定向的選擇25 25 首首頁頁7 7有兩種鼠,用甲和乙表示,它們分別生活在不同濕度的有兩種鼠,用甲和乙表示,它們分別生活在不同濕度的 環(huán)境中?,F(xiàn)從甲、乙中分別選取生理狀態(tài)相似的鼠用于環(huán)境中?,F(xiàn)從甲、乙中分別選取生理狀態(tài)相似的鼠用于 實驗,研究其水分代謝情況。將實驗鼠置于相同的環(huán)境實驗,研究其水分代謝情況。將實驗鼠置于相同的環(huán)境 條件下飼養(yǎng)一段時間,其間只喂以等量的同種食物,而條件下飼養(yǎng)一段時間,其間只喂以等量的同種食物,而 不喂水。實驗結(jié)果如下表所示。不喂水。實驗結(jié)果如下表所示。對點訓練對點訓練甲鼠乙鼠代謝得到的水分(相對單位)8180蒸發(fā)失去的水分90168糞便含水量220首首頁頁第第1010課課 遺傳與進化遺傳與進化 從實驗結(jié)果可以看出,生活在干燥環(huán)境中的是鼠_ (填“甲”或“乙”)。由于長期的進化,生物的結(jié)構(gòu)總是 與其功能相適應的,由此還可以推測,該鼠腎小管的重 吸收能力比較_(填“強”或“弱”)。造成這種現(xiàn) 象的原因是_。 解析:因為甲散失水分的總量要比乙少得多,因此甲更 適宜生活在干燥環(huán)境。 甲甲強強自然選擇自然選擇首首頁頁易錯警示易錯警示【例例5 5】下圖表示某個區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理下圖表示某個區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理 后,害蟲存活的個體數(shù)的曲線,請據(jù)圖判斷下列描述正后,害蟲存活的個體數(shù)的曲線,請據(jù)圖判斷下列描述正 確的是確的是 ( () ) 首首頁頁第第1010課課 遺傳與進化遺傳與進化 A乙種殺蟲劑處理害蟲初期,效果不明顯,因為害蟲具有 較強的抗藥性 B甲種殺蟲劑處理害蟲初期,效果明顯,因此可以長期使 用此種殺蟲劑 C乙種殺蟲劑可能不是直接殺死害蟲個體,而是使這些個 體無法產(chǎn)生后代,因此害蟲的總數(shù)逐年下降 D甲種殺蟲劑可能是直接殺死害蟲的個體,但是此種殺蟲 劑的處理使得害蟲產(chǎn)生了抗藥性,因此長期使用此種殺 蟲劑,殺害蟲的效果就不明顯了首首頁頁誤選誤選D D解析解析較多的學生誤選較多的學生誤選D D,主要原因是,主要原因是D D中中“殺蟲劑的處理殺蟲劑的處理使得害蟲產(chǎn)生了抗藥性使得害蟲產(chǎn)生了抗藥性”的這句話本身是錯誤的。害蟲抗的這句話本身是錯誤的。害蟲抗藥性的產(chǎn)生來自害蟲本身不定向的變異藥性的產(chǎn)生來自害蟲本身不定向的變異, ,而殺蟲劑對害蟲而殺蟲劑對害蟲起了定向選擇的作用起了定向選擇的作用, ,適應殺蟲劑的害蟲得以生存、繁殖。適應殺蟲劑的害蟲得以生存、繁殖。而不是殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥性。而不是殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥性。首首頁頁易錯警示易錯警示【例例5 5】下圖表示某個區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理下圖表示某個區(qū)域某種害蟲被兩種殺蟲劑分別處理 后,害蟲存活的個體數(shù)的曲線,請據(jù)圖判斷下列描述正后,害蟲存活的個體數(shù)的曲線,請據(jù)圖判斷下列描述正 確的是確的是 ( () ) C C首首頁頁

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