《高一數(shù)學(xué) 任意角的三角函數(shù)2 課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高一數(shù)學(xué) 任意角的三角函數(shù)2 課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.2 1.2 任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù) 1.2.1 1.2.1 任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)第二課時(shí)第二課時(shí)問題提出問題提出1.1.設(shè)設(shè)是一個(gè)任意角，它的終邊與單位是一個(gè)任意角，它的終邊與單位圓交于點(diǎn)圓交于點(diǎn)P P（x x，y y），角），角的三角函數(shù)的三角函數(shù)是怎樣定義的？是怎樣定義的？sinycosxcosxcosxtan(0)yxx2.2.三角函數(shù)在各象限的函數(shù)值符號(hào)分別三角函數(shù)在各象限的函數(shù)值符號(hào)分別如何？如何？ 一全正，二正弦，三正切，四余弦一全正，二正弦，三正切，四余弦. .3.3.公式公式 ， ， ( ).( ).其數(shù)學(xué)意義如何？其數(shù)學(xué)意義如何？ sin(2)sin
2、kcos(2)cosktan(2)tanktan(2)tankkZ4.4.角是一個(gè)幾何概念，同時(shí)角的大小也角是一個(gè)幾何概念，同時(shí)角的大小也具有數(shù)量特征具有數(shù)量特征. .我們從數(shù)的觀點(diǎn)定義了我們從數(shù)的觀點(diǎn)定義了三角函數(shù)，如果能從圖形上找出三角函三角函數(shù)，如果能從圖形上找出三角函數(shù)的幾何意義，就能實(shí)現(xiàn)數(shù)與形的完美數(shù)的幾何意義，就能實(shí)現(xiàn)數(shù)與形的完美統(tǒng)一統(tǒng)一. . 終邊相同的角的同名三角函數(shù)值相等終邊相同的角的同名三角函數(shù)值相等. .知識(shí)探究（一）：知識(shí)探究（一）：正弦線和余弦線正弦線和余弦線 思考思考1 1：如圖，設(shè)角如圖，設(shè)角為第一象限角，其為第一象限角，其終邊與單位圓的交點(diǎn)為終邊與單位圓的交點(diǎn)為
3、P P（x x，y y），則），則 ， 都是正數(shù)，你能分都是正數(shù)，你能分別用一條線段表示角別用一條線段表示角的正弦值和余弦的正弦值和余弦值嗎？值嗎？sinycosxP P（x x，y y）O Ox xy yM|sinMPy|cosOMx思考思考2 2：若角若角為第三象限角，其終邊為第三象限角，其終邊與單位圓的交點(diǎn)為與單位圓的交點(diǎn)為P P（x x，y y），則），則 ， 都是負(fù)數(shù)，此時(shí)都是負(fù)數(shù)，此時(shí)角角的正弦值和余弦值分別用哪條線的正弦值和余弦值分別用哪條線段表示？段表示？sinycosx|sinMPy|sinMPy|cosOMxP P（x x，y y）O Ox xy yM M思考思考3 3：為
4、了簡(jiǎn)化上述表示，我們?cè)O(shè)想為了簡(jiǎn)化上述表示，我們?cè)O(shè)想將線段的兩個(gè)端點(diǎn)規(guī)定一個(gè)為始點(diǎn)，另將線段的兩個(gè)端點(diǎn)規(guī)定一個(gè)為始點(diǎn)，另一個(gè)為終點(diǎn)，使得線段具有方向性，帶一個(gè)為終點(diǎn)，使得線段具有方向性，帶有正負(fù)值符號(hào)有正負(fù)值符號(hào). .根據(jù)實(shí)際需要，應(yīng)如何根據(jù)實(shí)際需要，應(yīng)如何規(guī)定線段的正方向和負(fù)方向？規(guī)定線段的正方向和負(fù)方向？規(guī)定：線段從始點(diǎn)到終點(diǎn)與坐標(biāo)軸同向規(guī)定：線段從始點(diǎn)到終點(diǎn)與坐標(biāo)軸同向時(shí)為正方向，反向時(shí)為負(fù)方向時(shí)為正方向，反向時(shí)為負(fù)方向. . 思考思考4 4：規(guī)定了始點(diǎn)和終點(diǎn)，帶有方向的線規(guī)定了始點(diǎn)和終點(diǎn)，帶有方向的線段，叫做段，叫做有向線段有向線段. .由上分析可知，當(dāng)角由上分析可知，當(dāng)角為第一、三象限
5、角時(shí)，為第一、三象限角時(shí)，sinsin、coscos可分可分別用有向線段別用有向線段MPMP、OMOM表示，即表示，即MP= sinMP= sin，OM=cosOM=cos，那么當(dāng)角，那么當(dāng)角為第二、四象限角為第二、四象限角時(shí)，你能檢驗(yàn)這個(gè)表示正確嗎？時(shí)，你能檢驗(yàn)這個(gè)表示正確嗎？ P P（x x，y y）O Ox xy yM MP P（x x，y y）O Ox xy yM M思考思考5 5：設(shè)角設(shè)角的終邊與單位圓的交點(diǎn)的終邊與單位圓的交點(diǎn)為為P P，過點(diǎn)，過點(diǎn)P P作作x x軸的垂線，垂足為軸的垂線，垂足為M M，稱，稱有向線段有向線段MPMP，OMOM分別為角分別為角的的正弦線正弦線和和余弦
6、線余弦線. .當(dāng)角當(dāng)角的終邊在坐標(biāo)軸上時(shí)，的終邊在坐標(biāo)軸上時(shí)，角角的正弦線和余弦線的含義如何？的正弦線和余弦線的含義如何？P PO Ox xy yM MO Ox xy yP PP P思考思考6 6：設(shè)設(shè)為銳角，你能根據(jù)正弦線和為銳角，你能根據(jù)正弦線和余弦線說明余弦線說明sinsincoscos1 1嗎？嗎？P PO Ox xy yMMPMPOMOMOP=1OP=1知識(shí)探究（二）：知識(shí)探究（二）：正切線正切線 A AT T思考思考1 1：如圖，設(shè)角如圖，設(shè)角為第一象限角，其為第一象限角，其終邊與單位圓的交點(diǎn)為終邊與單位圓的交點(diǎn)為P P（x x，y y），則），則 是正數(shù)，用哪條有向線段表示是正數(shù)
7、，用哪條有向線段表示角角的正切值最合適？的正切值最合適？tanyxP PO Ox xy yM MtanyATxAT T思考思考2 2：若角若角為第四象限角，其終邊為第四象限角，其終邊與單位圓的交點(diǎn)為與單位圓的交點(diǎn)為P P（x x，y y），則），則 是負(fù)數(shù)，此時(shí)用哪條有向線段表示角是負(fù)數(shù)，此時(shí)用哪條有向線段表示角的正切值最合適？的正切值最合適？tanyxP PO Ox xy yM MtanyATxA AT TA AT TP PO Ox xy yM M思考思考3 3：若角若角為第二象限角，其終邊為第二象限角，其終邊與單位圓的交點(diǎn)為與單位圓的交點(diǎn)為P P（x x，y y），則），則 是負(fù)數(shù)，此時(shí)用
8、哪條有向線段表示角是負(fù)數(shù)，此時(shí)用哪條有向線段表示角的正切值最合適？的正切值最合適？tanyxtanyATxtanyx思考思考4 4：若角若角為第三象限角，其終邊為第三象限角，其終邊與單位圓的交點(diǎn)為與單位圓的交點(diǎn)為P P（x x，y y），則），則 是正數(shù)，此時(shí)用哪條有向線段表示角是正數(shù)，此時(shí)用哪條有向線段表示角的正切值最合適？的正切值最合適？P PO Ox xy yM MA AT TA AT TtanyATx思考思考5 5：根據(jù)上述分析，你能描述正切線根據(jù)上述分析，你能描述正切線的幾何特征嗎？的幾何特征嗎？過點(diǎn)過點(diǎn)A A（1 1，0 0）作單位圓的切線，與角）作單位圓的切線，與角的終邊或其反向
9、延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)的終邊或其反向延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)T T，則，則AT=tanAT=tan. .A AT TO Ox xy yP PA AT TO Ox xy yP P思考思考6 6：當(dāng)角當(dāng)角的終邊在坐標(biāo)軸上時(shí)，角的終邊在坐標(biāo)軸上時(shí)，角的正切線的含義如何？的正切線的含義如何？si ntan444pppsi ntan444pppsi ntan444pppsi ntan444pppsi ntan444pppO Ox xy yP PP P當(dāng)角當(dāng)角的終邊在的終邊在x x軸上時(shí)，角軸上時(shí)，角的正切線的正切線是一個(gè)點(diǎn)；當(dāng)角是一個(gè)點(diǎn)；當(dāng)角的終邊在的終邊在y y軸上時(shí)，角軸上時(shí)，角的正切線不存在的正切線不存在. .思考
10、思考7 7：觀察下列不等式：觀察下列不等式：你有什么一般猜想？你有什么一般猜想？ sintan666pppsi ntan444pppsi ntan333ppp思考思考8 8：對(duì)于不等式對(duì)于不等式（其中（其中為銳角），你能用數(shù)形結(jié)合為銳角），你能用數(shù)形結(jié)合思想證明嗎？思想證明嗎？si ntanaaaO Ox xy y2( ,)33ppaP PM MP P1 1P P2 232y=( )2cos1f aa=-( )2cos1f aa=-例例3 3 求函數(shù)求函數(shù) 的定義域的定義域. .( )2cos1f aa=-12x=O Ox xy yP P2 2M MP P1 112x=2,2()33kkkZp
11、papp -+P P小結(jié)作業(yè)小結(jié)作業(yè)1.1.三角函數(shù)線是三角函數(shù)的一種幾何表示，三角函數(shù)線是三角函數(shù)的一種幾何表示，即用有向線段表示三角函數(shù)值，是今后進(jìn)一即用有向線段表示三角函數(shù)值，是今后進(jìn)一步研究三角函數(shù)圖象的有效工具步研究三角函數(shù)圖象的有效工具. .2.2.正弦線的始點(diǎn)隨角的終邊位置的變化而正弦線的始點(diǎn)隨角的終邊位置的變化而變化，余弦線和正切線的始點(diǎn)都是定點(diǎn)，變化，余弦線和正切線的始點(diǎn)都是定點(diǎn)，分別是原點(diǎn)分別是原點(diǎn)O O和點(diǎn)和點(diǎn)A A（1 1，0 0）. .3.3.利用三角函數(shù)線處理三角不等式問題，利用三角函數(shù)線處理三角不等式問題，是一種重要的方法和技巧，也是一種數(shù)形是一種重要的方法和技巧，也是一種數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想結(jié)合的數(shù)學(xué)思想. .作業(yè)：作業(yè)：P17 P17 練習(xí)：練習(xí)：1 1，2.2.P21P21習(xí)題習(xí)題1.2A1.2A組：組：5 5，7.7.
高一數(shù)學(xué) 任意角的三角函數(shù)2 課件
