五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 梯形課件 北京版

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1、北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件梯梯 形形上底上底下底下底高高腰腰（1）自己想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，之后找聯(lián)系再）自己想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，之后找聯(lián)系再推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算方法。推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算方法。（2）把你的方法與小組成員進(jìn)行交流，共同驗(yàn)證。）把你的方法與小組成員進(jìn)行交流，共同驗(yàn)證。（3）推選代表匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)先說說轉(zhuǎn)化后圖形的底和高或）推選代表匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)先說說轉(zhuǎn)化后圖形的底和高或長(zhǎng)和寬與梯形的上底、下底和高有什么關(guān)系，再說說計(jì)算長(zhǎng)和寬與梯形的上底、下底和高有什么關(guān)系，再說說計(jì)算方法。方法。（1）自己想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，之后找聯(lián)系再）自己想辦法把

2、梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，之后找聯(lián)系再推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算方法。推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算方法。（2）把你的方法與小組成員進(jìn)行交流，共同驗(yàn)證。）把你的方法與小組成員進(jìn)行交流，共同驗(yàn)證。（3）推選代表匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)先說說轉(zhuǎn)化后圖形的底和高或）推選代表匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)先說說轉(zhuǎn)化后圖形的底和高或長(zhǎng)和寬與梯形的上底、下底和高有什么關(guān)系，再說說計(jì)算長(zhǎng)和寬與梯形的上底、下底和高有什么關(guān)系，再說說計(jì)算方法。方法。 上底上底 下底下底上底上底下底下底高高 上底上底下底下底高高 兩個(gè)完全一樣的梯形兩個(gè)完全一樣的梯形,可以拼成一個(gè)平可以拼成一個(gè)平行四邊形行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底相當(dāng)于梯形這個(gè)平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的（的（

3、），高相當(dāng)于梯形的（），高相當(dāng)于梯形的（ ）。）。上底上底+下底下底高高梯形的面積梯形的面積=（上底（上底+下底）下底）高高平行四邊形的面積平行四邊形的面積=底底高高上底上底下底下底2 拼成的平行四邊形的底相當(dāng)于梯拼成的平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的（形的（ ），高相當(dāng)于梯形），高相當(dāng)于梯形的高的（的高的（ ）。）。上底上底+下底下底一半一半梯形的面積梯形的面積=平行四邊形的面積平行四邊形的面積=底底高高（上底（上底+下底）（高下底）（高2） 拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于梯拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于梯形的（形的（ ），寬相當(dāng)于），寬相當(dāng)于梯形的高的（梯形的高的（ ）。）。上底上底+下底下底一半一半4m6m5

4、m（4+64+6）5 52=2=25（m ）1.62.4582101、求下面梯形的面積。（圖中單位：厘米）、求下面梯形的面積。（圖中單位：厘米）練一練練一練（1.6+2.4）22=4（cm ） （5+10）82=60（cm ）2、這個(gè)梯形的面積是、這個(gè)梯形的面積是85平方厘米，平方厘米，高是多少厘米？高是多少厘米？15cm5cm 852=170（cm）（15+5）= 20（cm）17020=8.5（cm）答答:高是高是8.5厘米。厘米。 3 3、你知道下面的鋼管有幾根嗎？、你知道下面的鋼管有幾根嗎？2根根6根根5層層 （2+6）52= 852= 402= 20（根）（根）答答:一共有一共有20根。根。拓 展 題 這是學(xué)?？繅Φ膬蓚€(gè)花壇，各這是學(xué)?？繅Φ膬蓚€(gè)花壇，各邊的長(zhǎng)如下圖，你能算出它們面積邊的長(zhǎng)如下圖，你能算出它們面積一共是多少平方米嗎？一共是多少平方米嗎？8m17m8m10m10m8m17m8m要畫一個(gè)面積是20平方厘米的梯形，你如何進(jìn)行設(shè)計(jì)？上底上底 下底下底 高高 面積面積