《河北省臨西縣第一中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)《第四單元 第十課 第三框 未來(lái)道路我選擇》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省臨西縣第一中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)《第四單元 第十課 第三框 未來(lái)道路我選擇》課件 新人教版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 很久以前，有一頭饑餓的驢子外出覓食。很久以前，有一頭饑餓的驢子外出覓食。 走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)前方的地上有兩堆相距不太遠(yuǎn)的草走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)前方的地上有兩堆相距不太遠(yuǎn)的草料，一堆是干草料，另一堆是新鮮的嫩草。料，一堆是干草料，另一堆是新鮮的嫩草。 驢子很高興，飛快地奔到干草料堆，剛要吃，它突然想到驢子很高興，飛快地奔到干草料堆，剛要吃，它突然想到另一堆草料那么新鮮，肯定好吃，如果不馬上去吃可能會(huì)被別另一堆草料那么新鮮，肯定好吃，如果不馬上去吃可能會(huì)被別的驢子吃掉，于是掉過(guò)頭來(lái)奔向嫩草堆。的驢子吃掉，于是掉過(guò)頭來(lái)奔向嫩草堆。 嘴剛接觸到嫩草料堆，它腦袋里閃過(guò)一個(gè)想法：這堆草雖嘴剛接觸到嫩草
2、料堆，它腦袋里閃過(guò)一個(gè)想法：這堆草雖然很嫩，可別的驢子把那一大堆干草料吃光的話，自己就吃不然很嫩，可別的驢子把那一大堆干草料吃光的話，自己就吃不飽了，還是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。飽了，還是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。 可是，當(dāng)它跑到干草料堆的時(shí)候，又擔(dān)心嫩草被別的驢吃可是，當(dāng)它跑到干草料堆的時(shí)候，又擔(dān)心嫩草被別的驢吃掉，它再次跑回嫩草堆。掉，它再次跑回嫩草堆。 跑回嫩草堆那兒它又擔(dān)心吃不飽而干草又沒(méi)了，又返回干跑回嫩草堆那兒它又擔(dān)心吃不飽而干草又沒(méi)了，又返回干草堆。草堆。 小驢既想吃飽，又想吃嫩草，還擔(dān)心草料被別的驢子吃光。小驢既想吃飽，又想吃嫩草，還擔(dān)心草料被別的驢子吃光。于是不
3、停地來(lái)回奔跑，最終筋疲力盡，死在了兩座草堆之間。于是不停地來(lái)回奔跑，最終筋疲力盡，死在了兩座草堆之間。生活充滿選擇生活充滿選擇以上寓言說(shuō)明了什么？以上寓言說(shuō)明了什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.為什么生活中充滿選擇？為什么生活中充滿選擇？2.怎樣面對(duì)生活中的選擇？怎樣面對(duì)生活中的選擇？一、生活的岔路口一、生活的岔路口1、生活充滿選擇（為什么？）、生活充滿選擇（為什么？）隨著年齡逐漸增長(zhǎng)我們的需求不斷擴(kuò)大，隨著年齡逐漸增長(zhǎng)我們的需求不斷擴(kuò)大，自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的選擇越來(lái)越多。自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的選擇越來(lái)越多。隨著社會(huì)的發(fā)展，與前人相比我們選擇隨著社會(huì)的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多，選擇面更
4、大，多種多樣的選的機(jī)會(huì)更多，選擇面更大，多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求。擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求。 劉杉是九年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，喜劉杉是九年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，喜歡玩電腦，業(yè)余時(shí)間常在?；@球隊(duì)打球。馬歡玩電腦，業(yè)余時(shí)間常在?；@球隊(duì)打球。馬上面臨畢業(yè)，填報(bào)志愿時(shí)，劉衫陷入了苦惱：上面臨畢業(yè)，填報(bào)志愿時(shí)，劉衫陷入了苦惱：填報(bào)重點(diǎn)高中，錄取的希望不大；上一所普填報(bào)重點(diǎn)高中，錄取的希望不大；上一所普通高中，萬(wàn)一將來(lái)考不上學(xué)怎么辦？父母要通高中，萬(wàn)一將來(lái)考不上學(xué)怎么辦？父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)熱門的計(jì)算機(jī)專自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是到畢業(yè)時(shí)這個(gè)專業(yè)還
5、會(huì)這么熱嗎？業(yè)，但是到畢業(yè)時(shí)這個(gè)專業(yè)還會(huì)這么熱嗎？而且，社會(huì)發(fā)展迅速，中專學(xué)歷也不能滿足而且，社會(huì)發(fā)展迅速，中專學(xué)歷也不能滿足社會(huì)對(duì)人才的要求；做個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員可社會(huì)對(duì)人才的要求；做個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員可能不錯(cuò)，不過(guò)能不錯(cuò)，不過(guò) 劉杉的苦惱是怎么造成的？劉杉的苦惱是怎么造成的？劉杉的這次選擇會(huì)對(duì)他的未劉杉的這次選擇會(huì)對(duì)他的未來(lái)產(chǎn)生什么影響？來(lái)產(chǎn)生什么影響？一一 、面臨的選擇比較多，、面臨的選擇比較多，各有優(yōu)劣，難以做出選擇各有優(yōu)劣，難以做出選擇。二二 、不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同、不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，甚至?xí)绊懙剿慕Y(jié)果，甚至?xí)绊懙剿麄€(gè)人生道路。個(gè)人生道路。2、慎重選擇人生道路、慎重選擇
6、人生道路 漫漫人生路，有無(wú)數(shù)的選擇，但關(guān)漫漫人生路，有無(wú)數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步，不同的選擇，可能會(huì)決鍵的只有幾步，不同的選擇，可能會(huì)決定我們不同的人生道路定我們不同的人生道路 初中即將畢業(yè)，我們都面臨著人生初中即將畢業(yè)，我們都面臨著人生中一次重要的選擇。是升學(xué)還是就業(yè)？中一次重要的選擇。是升學(xué)還是就業(yè)？如果升學(xué)，讀哪一類學(xué)校？如果就業(yè)，如果升學(xué)，讀哪一類學(xué)校？如果就業(yè)，將選擇哪一種職業(yè)？將選擇哪一種職業(yè)？ 外來(lái)的聲音外來(lái)的聲音:父母希望我念高中父母希望我念高中有更高的社會(huì)位有更高的社會(huì)位. .內(nèi)心的呼喚內(nèi)心的呼喚我想讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校我想讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校我想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)我想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員員當(dāng)
7、這些聲音有沖突的時(shí)候，你該怎么辦？當(dāng)這些聲音有沖突的時(shí)候，你該怎么辦？二、學(xué)會(huì)選擇二、學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)承擔(dān) 一方面要認(rèn)真聽取父母、老師的建議，另一方一方面要認(rèn)真聽取父母、老師的建議，另一方面要弄清自己的真實(shí)需要。當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)，我面要弄清自己的真實(shí)需要。當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)跟父母、老師交流，告訴他們自己的真?zhèn)儜?yīng)該主動(dòng)跟父母、老師交流，告訴他們自己的真實(shí)想法以及這樣想的理由，只要是合理、正確的，實(shí)想法以及這樣想的理由，只要是合理、正確的，相信他們會(huì)理解我們。相信他們會(huì)理解我們。 小衛(wèi)小衛(wèi)是某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生。他的父親是一家是某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生。他的父親是一家外企的首席執(zhí)行官，家境優(yōu)
8、越。父母希望他考重點(diǎn)外企的首席執(zhí)行官，家境優(yōu)越。父母希望他考重點(diǎn)高中、上大學(xué)、出國(guó)留學(xué)，日后在社會(huì)上有較高的高中、上大學(xué)、出國(guó)留學(xué)，日后在社會(huì)上有較高的起點(diǎn)。小衛(wèi)不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還極具音樂(lè)天賦，起點(diǎn)。小衛(wèi)不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還極具音樂(lè)天賦，多次獲得國(guó)家和省級(jí)鋼琴大賽一等獎(jiǎng)。是考藝術(shù)學(xué)多次獲得國(guó)家和省級(jí)鋼琴大賽一等獎(jiǎng)。是考藝術(shù)學(xué)樣還是重點(diǎn)高中，這讓小衛(wèi)猶豫不決。他經(jīng)過(guò)認(rèn)真樣還是重點(diǎn)高中，這讓小衛(wèi)猶豫不決。他經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析思考，并廣泛了解許多藝術(shù)家的成才道路，發(fā)分析思考，并廣泛了解許多藝術(shù)家的成才道路，發(fā)現(xiàn)必須全面發(fā)展自己，今后才能有更大的成就。他現(xiàn)必須全面發(fā)展自己，今后才能有更大的成就。他決定為即
9、將來(lái)臨的中考而努力。決定為即將來(lái)臨的中考而努力。你認(rèn)為他的選擇合理嗎你認(rèn)為他的選擇合理嗎?為什么為什么? 小衛(wèi)在選擇藝術(shù)學(xué)校還是重小衛(wèi)在選擇藝術(shù)學(xué)校還是重點(diǎn)高中時(shí)猶豫不決，但他通過(guò)對(duì)一點(diǎn)高中時(shí)猶豫不決，但他通過(guò)對(duì)一些名人成功之路的了解，然后選擇些名人成功之路的了解，然后選擇了重點(diǎn)高中。了重點(diǎn)高中。 小衛(wèi)的做法體現(xiàn)了選擇人生小衛(wèi)的做法體現(xiàn)了選擇人生道路時(shí)，要學(xué)會(huì)多方面道路時(shí)，要學(xué)會(huì)多方面收集信息收集信息，辨別、篩選信息辨別、篩選信息，弄清自己的真實(shí)，弄清自己的真實(shí)需要。需要。 小娜在填報(bào)中考志愿時(shí)，不顧父母老師的反對(duì)填報(bào)了重點(diǎn)高中，她認(rèn)為自己很聰明，雖然平時(shí)成績(jī)平平，主要是因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真、不仔細(xì)
10、造成的，只要中考仔細(xì)認(rèn)真一定會(huì)超常發(fā)揮，考進(jìn)重點(diǎn)高中不成問(wèn)題。可成績(jī)出來(lái)，她的成績(jī)卻與重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線相差甚遠(yuǎn)。面對(duì)這次不合理的選擇，小娜她你認(rèn)為小娜為什么會(huì)作出不合理的選擇你認(rèn)為小娜為什么會(huì)作出不合理的選擇? ?從小娜的選擇中我們可以發(fā)現(xiàn)影響我們對(duì)未來(lái)作出選擇的因素有哪些?個(gè)人條件:興趣. 能力 .性格 和學(xué)業(yè)水平等等外在條件:父母.親友, 師長(zhǎng)和社會(huì)的要求等等A、要弄清自己的真實(shí)需要，多方面收集、要弄清自己的真實(shí)需要，多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息；信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息；（1）如何學(xué)會(huì)最佳的選擇？）如何學(xué)會(huì)最佳的選擇？B、要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的、要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性；
11、可能性；C、要考慮自身的條件、能力和興趣；、要考慮自身的條件、能力和興趣；D、外部環(huán)境的影響等。、外部環(huán)境的影響等。自己自己選擇選擇擔(dān)負(fù)相擔(dān)負(fù)相應(yīng)責(zé)任應(yīng)責(zé)任作出合理選擇作出合理選擇享受成功快樂(lè)享受成功快樂(lè)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)作出錯(cuò)誤選擇作出錯(cuò)誤選擇吸取失敗教訓(xùn)吸取失敗教訓(xùn)提高選擇能力提高選擇能力（2）勇于為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任）勇于為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任3、學(xué)會(huì)自己選擇的意義、學(xué)會(huì)自己選擇的意義學(xué)會(huì)自己作出選擇，我們才能做到自己學(xué)會(huì)自己作出選擇，我們才能做到自己的主人，才能在作出合理的選擇時(shí)，享受的主人，才能在作出合理的選擇時(shí)，享受到成功的快樂(lè)，或者在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí)，到成功的快樂(lè)，或者在
12、作出錯(cuò)誤的選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。通過(guò)不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的通過(guò)不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們的選擇會(huì)更為明智，人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們的選擇會(huì)更為明智，人生會(huì)更加積極生會(huì)更加積極。 小許小許中學(xué)時(shí)成績(jī)很好，曾被老師作為升入重點(diǎn)高中中學(xué)時(shí)成績(jī)很好，曾被老師作為升入重點(diǎn)高中苗子來(lái)培養(yǎng)?？墒歉赣H下崗了，母親因腦癱一直在家養(yǎng)苗子來(lái)培養(yǎng)?？墒歉赣H下崗了，母親因腦癱一直在家養(yǎng)病。面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān)，小許放棄升學(xué)，初中畢業(yè)后病。面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān)，小許放棄升學(xué)，初中畢業(yè)后在一家軟件公司當(dāng)臨工，掙在一家軟件公司當(dāng)臨工，掙700元作家用。在元作家用。在
13、 工作中對(duì)工作中對(duì)開發(fā)軟件產(chǎn)生了興趣，他向搞軟件設(shè)計(jì)的同事借編程方開發(fā)軟件產(chǎn)生了興趣，他向搞軟件設(shè)計(jì)的同事借編程方面的書籍，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有不懂的地主就請(qǐng)教面的書籍，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有不懂的地主就請(qǐng)教同事。勤奮刻苦的日子堅(jiān)持了兩年多，他從一個(gè)臨工轉(zhuǎn)同事。勤奮刻苦的日子堅(jiān)持了兩年多，他從一個(gè)臨工轉(zhuǎn)為一個(gè)高級(jí)程序開發(fā)員，工資翻了為一個(gè)高級(jí)程序開發(fā)員，工資翻了5倍。倍。簡(jiǎn)要評(píng)析他的行為。簡(jiǎn)要評(píng)析他的行為。鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：1、面對(duì)升學(xué)與職業(yè)的選擇，你準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的、面對(duì)升學(xué)與職業(yè)的選擇，你準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（是（ ）A、一切順其自然，沒(méi)有必要思考、一切順其自然，沒(méi)有
14、必要思考B、一切聽從父母的意見、一切聽從父母的意見C、我行我素，聽不見任何人的建議、我行我素，聽不見任何人的建議D、根據(jù)自己的成績(jī)、愛、根據(jù)自己的成績(jī)、愛好、特長(zhǎng)和他人的建議做出慎重的選擇好、特長(zhǎng)和他人的建議做出慎重的選擇2、人生的道路是由一次次選擇構(gòu)成的，隨著年齡的增長(zhǎng)和社、人生的道路是由一次次選擇構(gòu)成的，隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展，我們面臨的選擇機(jī)會(huì)越來(lái)越多。對(duì)待選擇，下列會(huì)的發(fā)展，我們面臨的選擇機(jī)會(huì)越來(lái)越多。對(duì)待選擇，下列認(rèn)識(shí)中不正確的是（認(rèn)識(shí)中不正確的是（ ）A、選擇是自己的事情，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，和他人無(wú)關(guān)、選擇是自己的事情，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，和他人無(wú)關(guān)B、世界上沒(méi)有十全十美的選擇、世界
15、上沒(méi)有十全十美的選擇C、任何選擇都會(huì)帶來(lái)一定的后果和責(zé)任、任何選擇都會(huì)帶來(lái)一定的后果和責(zé)任D、做自己的主人，就要學(xué)會(huì)自主選擇、做自己的主人，就要學(xué)會(huì)自主選擇3、漫漫人生路，有無(wú)數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。在、漫漫人生路，有無(wú)數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。在作出人生的重要選擇之前，我們要（作出人生的重要選擇之前，我們要（ ）弄清自己的真實(shí)需要弄清自己的真實(shí)需要 多方面收集信息多方面收集信息 學(xué)會(huì)辨學(xué)會(huì)辨別、篩選信息別、篩選信息 考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性 A. B. C. D.D4、世界上沒(méi)有十全十美的選擇，每一個(gè)選擇都會(huì)帶來(lái)相、世界上沒(méi)有十全十美的選擇，每一
16、個(gè)選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果與責(zé)任。因此，我們不應(yīng)該（應(yīng)的后果與責(zé)任。因此，我們不應(yīng)該（ ）A.學(xué)會(huì)自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任學(xué)會(huì)自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任B.隨遇而安，由命運(yùn)決定隨遇而安，由命運(yùn)決定C.善于總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)的和教訓(xùn)，提高自己的選擇能力善于總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)的和教訓(xùn)，提高自己的選擇能力D.掌握一些科學(xué)的方法和策略，進(jìn)行合理的選擇掌握一些科學(xué)的方法和策略，進(jìn)行合理的選擇B5.我們?cè)谶M(jìn)行選擇時(shí)，常常會(huì)受到各種因素的影響，我們?cè)谶M(jìn)行選擇時(shí)，常常會(huì)受到各種因素的影響，因此有必要掌握一些科學(xué)的方法和策略。下列做法中，因此有必要掌握一些科學(xué)的方法和策略。下列做法中，屬于科
17、學(xué)的方法和策略的是屬于科學(xué)的方法和策略的是（ ）要弄清自己的真實(shí)需要要弄清自己的真實(shí)需要 要多方面收集信息，學(xué)要多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息會(huì)辨別、篩選信息 凡是我們都應(yīng)該聽從大人的，凡是我們都應(yīng)該聽從大人的，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比我們豐富因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比我們豐富 要考慮目標(biāo)的重要性要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性以及實(shí)現(xiàn)的可能性 A. B. C.D.6.生活中，需要我們作出的選擇日益增多，這是因?yàn)樯钪?，需要我們作出的選擇日益增多，這是因?yàn)椋?）年齡的增長(zhǎng)，我們的需求不斷擴(kuò)大我們的自主能年齡的增長(zhǎng)，我們的需求不斷擴(kuò)大我們的自主能力不斷增強(qiáng)社會(huì)的發(fā)展，我們的選擇的機(jī)會(huì)更多力不斷增強(qiáng)社會(huì)的發(fā)展
18、，我們的選擇的機(jī)會(huì)更多家長(zhǎng)放手不再約束我們家長(zhǎng)放手不再約束我們A. B. C. D.BA8、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部大學(xué)生志愿服務(wù)西部”計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，志愿者們自愿把人計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，志愿者們自愿把人生最美好的一段年華留給中國(guó)大地那些貧困閉塞、最需要幫助的生最美好的一段年華留給中國(guó)大地那些貧困閉塞、最需要幫助的地方，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生亮麗的人生風(fēng)采。從他們身上我們深地方，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生亮麗的人生風(fēng)采。從他們身上我們深深感受到，作為青少年一代在選擇未來(lái)道路時(shí)深感受到，作為青少年一代在選擇未來(lái)道路時(shí) （ ）要勇于放棄自己的個(gè)人理想要勇于放棄自己的個(gè)人理想 應(yīng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感應(yīng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感
19、要樹立崇高的社會(huì)理想要樹立崇高的社會(huì)理想 要具有艱苦創(chuàng)業(yè)精神要具有艱苦創(chuàng)業(yè)精神 A. B. C. D.C 9、“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。舍生而取義者也?！泵献拥倪@段話給我們的啟示是（孟子的這段話給我們的啟示是（ ）A.不論什么選擇，都會(huì)帶來(lái)相同的后果和責(zé)任不論什么選擇，都會(huì)帶來(lái)相同的后果和責(zé)任B.任何選擇都不是完美的，我們應(yīng)該順其自然任何選擇都不是完美的，我們應(yīng)該順其自然C.選擇權(quán)完全
20、在我們自己手中，我們想如何選擇就如何選擇選擇權(quán)完全在我們自己手中，我們想如何選擇就如何選擇D.我們要認(rèn)真對(duì)待人生旅途中的岔路口，慎重地進(jìn)行選擇我們要認(rèn)真對(duì)待人生旅途中的岔路口，慎重地進(jìn)行選擇D課堂小結(jié)課堂小結(jié) 未來(lái)道路未來(lái)道路 我選擇我選擇生活的岔路口生活的岔路口選擇越多，對(duì)選擇能選擇越多，對(duì)選擇能力要求越高力要求越高認(rèn)真對(duì)待人生中的岔認(rèn)真對(duì)待人生中的岔路口，慎重進(jìn)行選擇路口，慎重進(jìn)行選擇學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)承擔(dān)掌握科學(xué)的方法與策略，掌握科學(xué)的方法與策略，合理選擇合理選擇自主、科學(xué)地選擇，為自自主、科學(xué)地選擇，為自己的選擇負(fù)責(zé)己的選擇負(fù)責(zé)假如你選擇了天空假如你選擇了天空 ， 就不要渴望風(fēng)和日麗；就不要渴望風(fēng)和日麗； 假如你選擇了大地假如你選擇了大地 ， 就不要渴望平坦筆直；就不要渴望平坦筆直； 假如你選擇了海洋，假如你選擇了海洋， 就不要渴望一帆風(fēng)順就不要渴望一帆風(fēng)順 。
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