《河南省中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一講 機(jī)械運(yùn)動(dòng)（講）課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一講 機(jī)械運(yùn)動(dòng)（講）課件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一講機(jī)械運(yùn)動(dòng)1知道長(zhǎng)度、時(shí)間、速度的國(guó)際制單位及其他常用單位，并能進(jìn)行各單位間的正確換算。2會(huì)用毫米刻度尺測(cè)長(zhǎng)度、會(huì)用鐘表測(cè)時(shí)間。3能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1國(guó)際單位制測(cè)量需要標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫國(guó)際單位制。2長(zhǎng)度的測(cè)量長(zhǎng)度長(zhǎng)度單位單位主單位主單位_(符號(hào)：符號(hào)：_)常用單位常用單位1km_m；1dm_m；1cm_m；1mm_m；1m_m；1nm_m。米米m103101 102103106109測(cè)量工具測(cè)量工具常用工具常用工具_(dá)精確測(cè)量精確測(cè)量游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器
2、等測(cè)量測(cè)量方法方法看：選擇刻度尺要觀察它的看：選擇刻度尺要觀察它的_、_和和_；放：刻度尺要與被測(cè)物體邊緣對(duì)齊，不要使用放：刻度尺要與被測(cè)物體邊緣對(duì)齊，不要使用有磨損的零刻度線；有磨損的零刻度線；讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面_，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到_的下一位；的下一位；記：測(cè)量結(jié)記：測(cè)量結(jié)果要由果要由_和和_組成。組成?？潭瘸呖潭瘸吡愣瓤叹€零度刻線量程量程分度值分度值垂直垂直分度值分度值測(cè)量值測(cè)量值單位單位 【提示】【提示】當(dāng)刻度尺的零刻度線磨損時(shí)，可使某整數(shù)刻度線對(duì)齊當(dāng)刻度尺的零刻度線磨損時(shí)，可使某整數(shù)刻度線對(duì)齊物體一端，然后用另一端所對(duì)應(yīng)的刻度值減去
3、這一整數(shù)刻度值，就物體一端，然后用另一端所對(duì)應(yīng)的刻度值減去這一整數(shù)刻度值，就能得出被測(cè)物體的長(zhǎng)度能得出被測(cè)物體的長(zhǎng)度。3時(shí)間的測(cè)量時(shí)間的測(cè)量單位單位秒秒(s)、小時(shí)、小時(shí)(h)、分、分(min)等；等；1h_min_s測(cè)量測(cè)量工具工具古代古代日晷、沙漏、滴漏等日晷、沙漏、滴漏等現(xiàn)代現(xiàn)代機(jī)械鐘、石英鐘、電子表、停表等機(jī)械鐘、石英鐘、電子表、停表等6036004.誤差誤差定義定義_與與_之間的差別之間的差別減小減小方法方法采用精密儀器、改進(jìn)測(cè)量方法、多次測(cè)量求采用精密儀器、改進(jìn)測(cè)量方法、多次測(cè)量求_區(qū)別區(qū)別誤差是誤差是_避免的；錯(cuò)誤是避免的；錯(cuò)誤是_避免的。避免的。測(cè)量值測(cè)量值真實(shí)值真實(shí)值平均值平
4、均值不可不可可以可以機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)物體物體_的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，一切物體都是的現(xiàn)象，一切物體都是_的。的。參照物參照物的的選擇選擇定義：研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作定義：研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作_的物體的物體參照物一旦被選定，我們就假定該物體是參照物一旦被選定，我們就假定該物體是_的；的；參照物的選擇可以是任意的，但不能將研究的參照物的選擇可以是任意的，但不能將研究的_作作為參照物；為參照物；為了研究問(wèn)題的方便，物理學(xué)中一般選擇為了研究問(wèn)題的方便，物理學(xué)中一般選擇_或或_的物體作為參照物。的物體作為參照物。相對(duì)性
5、相對(duì)性同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于所選的同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于所選的_，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。位置位置運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)靜止靜止對(duì)象本身對(duì)象本身地面地面地面上靜止不動(dòng)地面上靜止不動(dòng)參照物參照物【提示】如果選擇研究對(duì)象本身為參照物【提示】如果選擇研究對(duì)象本身為參照物，則研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜則研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜止的。止的。 運(yùn)動(dòng)快慢的描述運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度速度比較快慢比較快慢的的方法方法相同時(shí)間比相同時(shí)間比_，相同的路程比相同的路程比_，比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的_。速度速度定義定義在物理學(xué)中，把在物理學(xué)中，把_與與_之比叫做速度。之比叫做
6、速度。意義意義表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。公式公式v_單位單位_，符號(hào)是，符號(hào)是_；1m/s_km/h。常見(jiàn)值常見(jiàn)值人步行的速度約人步行的速度約1.1_，自行車(chē)速度約，自行車(chē)速度約5m/s。通過(guò)的路程通過(guò)的路程所用的時(shí)間所用的時(shí)間路程路程 路程路程時(shí)間時(shí)間s/tm/s米每秒米每秒3.6m/s運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)分類(lèi)分類(lèi)勻速直勻速直線線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)物體沿著直線且速度物體沿著直線且速度_的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)變速直線變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程_，這種運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。，這種運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。測(cè)量測(cè)量的速的速度度測(cè)量工具測(cè)量
7、工具刻度尺、秒表或停表刻度尺、秒表或停表原理原理_實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論小車(chē)在斜面上做變速運(yùn)動(dòng)，通過(guò)全程的平均速度小車(chē)在斜面上做變速運(yùn)動(dòng)，通過(guò)全程的平均速度_通過(guò)上半段路程的平均速度通過(guò)上半段路程的平均速度 不變不變不相等不相等vs/t大于大于【提示】【提示】(1)在勻速直線運(yùn)動(dòng)中在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度是速度是保持不變的保持不變的，不能說(shuō)速度不能說(shuō)速度與路程成正比與路程成正比，與時(shí)間成反比；與時(shí)間成反比；(2)平均速度不是速度的算術(shù)平均值；平均速度不是速度的算術(shù)平均值；(3)平均速度要指明是哪段路程或在哪段時(shí)間內(nèi)。平均速度要指明是哪段路程或在哪段時(shí)間內(nèi)。 靜止靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)加油機(jī)加油機(jī)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)增大增大
8、減小減小路程路程時(shí)間時(shí)間勻速勻速變速變速長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量30302525【例1】(2015河南中招)物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少。請(qǐng)寫(xiě)出一種測(cè)量工具及其測(cè)量的物理量名稱(chēng)。測(cè)量工具：_；物理量名稱(chēng)：_?！窘馕觥繙y(cè)量是物理學(xué)入門(mén)的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)使用不同的測(cè)量工具，能夠掌握基本測(cè)量知識(shí)和特殊的測(cè)量技能?！敬鸢浮靠潭瘸?、彈簧測(cè)力計(jì)、天平、電流表長(zhǎng)度、力、質(zhì)量、電流【方法歸納】在物體實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了以下測(cè)量工具的使用：刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度；天平測(cè)量物體質(zhì)量；量筒測(cè)量物體體積；彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。粶囟扔?jì)測(cè)量溫度高低；電流表測(cè)量電路電流的大小；電壓表測(cè)量用電器兩端電壓；電能表測(cè)量消耗的
9、電能。參照物的選取及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷【例2】(2015河南安陽(yáng)二模)國(guó)家主席習(xí)近平在APEC講話(huà)中，引用“風(fēng)翻白浪花千朵，雁點(diǎn)青天字一行”詩(shī)句。如圖所示，大雁成“一字形隊(duì)列”利用了光的_原理。在飛行過(guò)程中，以其中的一只大雁為參照物，其它大雁是_的?！窘馕觥抗庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播，大雁成一字形隊(duì)列是利用光的直線傳播原理。同一個(gè)物體相對(duì)于不同的參照物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一般是不同的。判斷物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，對(duì)照參照物看物體是否有位置的變化，有變化則為運(yùn)動(dòng)，無(wú)變化，則為靜止。【答案】直線傳播靜止【方法歸納】(1)根據(jù)參照物判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷參照物如果說(shuō)物體是靜止的，則選取參照物的關(guān)鍵是要使研究物體相對(duì)于參照物位置未發(fā)生變化；如果說(shuō)物體是運(yùn)動(dòng)的，則選取參照物的關(guān)鍵是要使研究物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化。運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度【例3】(多選)甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)同向做直線運(yùn)動(dòng)，其st圖象如圖所示，由圖象可知()A兩物體在010 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲v乙B兩物體在1520 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲v v全程全程v vABAB
河南省中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一講 機(jī)械運(yùn)動(dòng)（講）課件
