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1、
第21課 高科技下的局部戰(zhàn)爭
問題導(dǎo)學(xué)
伊拉克戰(zhàn)爭
活動與探究
材料一 伊拉克戰(zhàn)爭大事記
時(shí)間
事件
2003年1月22日
歐盟輪值主席西米蒂斯反對未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)對伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭
2003年3月20日
美、英等國對伊拉克發(fā)動全面戰(zhàn)爭
2003年5月1日
主要戰(zhàn)事結(jié)束
2003年12月13日
伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆被抓獲
2004年6月28日
美國占領(lǐng)當(dāng)局向伊拉克臨時(shí)政府移交權(quán)力
2004年10月6日
美國首席武器核查員迪費(fèi)爾稱伊拉克沒有大規(guī)模殺傷性武器
2005年10月15日
伊拉克新憲法通過全民公決
2007年2月21日
英國首相布萊爾表示英國將從伊
2、拉克撤軍
2009年2月27日
美國總統(tǒng)奧巴馬表示未來18個(gè)月之內(nèi)從伊拉克撤離大部分美軍
——據(jù)《世界知識年鑒》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出伊拉克戰(zhàn)爭與海灣戰(zhàn)爭的不同之處。
材料二 世界已經(jīng)失衡。如果有人曾經(jīng)懷疑美國的壓倒性軍事實(shí)力，伊拉克戰(zhàn)爭已經(jīng)解決了這個(gè)問題……然而，美國人常常錯(cuò)誤理解自身實(shí)力的性質(zhì)，并且錯(cuò)誤地由此推斷未來……僅僅討論各國之間的軍事不平衡將是誤導(dǎo)的。事實(shí)表明，即使在這樣的表面結(jié)構(gòu)之下，在20世紀(jì)最后十年里，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。2001年的“9·11”事件宛若劃破夏夜星空的一道閃電，向人們展示了一個(gè)變化的世界。
——摘自約瑟夫·奈《伊拉克戰(zhàn)爭之
3、后的美國實(shí)力與戰(zhàn)略》
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，列舉20世紀(jì)最后十年發(fā)生的標(biāo)志著“翻天覆地的變化”的三個(gè)歷史事件。
第二次世界大戰(zhàn)后爆發(fā)的局部戰(zhàn)爭的主要類型
1．超級大國和地區(qū)霸權(quán)主義國家直接挑起或操縱的戰(zhàn)爭，如2003年的伊拉克戰(zhàn)爭。
2．帝國主義殖民統(tǒng)治遺留問題引起的戰(zhàn)爭，如印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭。
3．發(fā)達(dá)國家集體制裁區(qū)域霸權(quán)國家，如海灣戰(zhàn)爭。
4．反對帝國主義、殖民主義、霸權(quán)主義的民族解放和民族獨(dú)立戰(zhàn)爭，如越南戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭。
5．社會主義國家間的武裝沖突和蘇東遺留問題引起的戰(zhàn)爭，如波黑戰(zhàn)爭。
6．大國霸權(quán)對弱小民族的戰(zhàn)爭，如美國轟炸南聯(lián)盟等。
當(dāng)堂檢測
1．標(biāo)志
4、著高技術(shù)局部戰(zhàn)爭登上世界軍事舞臺的是（ ?。?
A．朝鮮戰(zhàn)爭 B．越南戰(zhàn)爭
C．兩伊戰(zhàn)爭 D．海灣戰(zhàn)爭
2．如果你準(zhǔn)備寫一本關(guān)于海灣戰(zhàn)爭的書，至少要體現(xiàn)海灣戰(zhàn)爭的哪些特點(diǎn)（ ?。?
①海灣戰(zhàn)爭是一場高科技戰(zhàn)爭?、诤硲?zhàn)爭沖擊了傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭觀念?、酆硲?zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后參戰(zhàn)國家最多的一次局部戰(zhàn)爭?、芎硲?zhàn)爭使中東地區(qū)的局勢穩(wěn)定下來
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
3．下列關(guān)于海灣戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭的表述，正確的是（ ?。?
A．發(fā)生在蘇聯(lián)即將解體的時(shí)期
B．推翻了伊拉克的薩達(dá)姆政權(quán)
C．攻占了伊拉克的首都巴格達(dá)
D
5、．都采用空中打擊作戰(zhàn)方式
4．閱讀下列材料，完成問題。
材料一
材料二 參戰(zhàn)各方傷亡情況統(tǒng)計(jì)：
（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識，分析說明高科技戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。
（2）針對21世紀(jì)人類和平事業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的立場？
答案：
【問題導(dǎo)學(xué)】
活動與探究：（1）提示：海灣戰(zhàn)爭因伊拉克侵占科威特而起，伊拉克戰(zhàn)爭是美、英等國以伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器為借口而發(fā)動的；美國等進(jìn)行海灣戰(zhàn)爭得到了聯(lián)合國授權(quán)，伊拉克戰(zhàn)爭未得到聯(lián)合國授權(quán)。
（2）提示：如蘇聯(lián)解體、歐洲聯(lián)盟成立、科索沃戰(zhàn)爭等。
【當(dāng)堂檢測】
1．D 解析：在海灣戰(zhàn)爭中美國運(yùn)用了高科技，這標(biāo)志著高技術(shù)局部戰(zhàn)爭開始登上
6、世界軍事舞臺。
2．A 解析：海灣戰(zhàn)爭沒有改善中東地區(qū)的形勢，相反使形勢更加錯(cuò)綜復(fù)雜，排除含④的選項(xiàng)，故選A項(xiàng)。
3．D
4．參考答案：（1）特點(diǎn)：各種先進(jìn)武器裝備的運(yùn)用；電子戰(zhàn)、信息戰(zhàn)；戰(zhàn)場空間的高度立體化；規(guī)模大、節(jié)奏快；雙方傷亡人數(shù)懸殊。
（2）立場：反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；反對和打擊恐怖主義活動；化解民族矛盾和宗教矛盾。
解析：第（1）問從圖表中作戰(zhàn)雙方可知這次戰(zhàn)爭是海灣戰(zhàn)爭，這是第二次世界大戰(zhàn)后第一次大規(guī)模的高科技戰(zhàn)爭，圖中反映出多國部隊(duì)采用了海陸空立體作戰(zhàn)方式，雙方的傷亡數(shù)字懸殊，反映出了高科技在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的重要性?；卮鸬冢?）問時(shí)要注意結(jié)合21世紀(jì)人類所面臨的潛在的戰(zhàn)爭威脅來組織答案。
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高中歷史第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭第21課高科技下的局部戰(zhàn)爭學(xué)案岳麓版選修
