《小學(xué)心理健康 學(xué)習(xí)心理 《手機(jī)使用攻略你get到了嗎》教學(xué)設(shè)計(jì).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)心理健康 學(xué)習(xí)心理 《手機(jī)使用攻略你get到了嗎》教學(xué)設(shè)計(jì).docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《手機(jī)使用攻略，你get到了嗎？》
教學(xué)設(shè)計(jì)
授課對(duì)象：
小學(xué)五六年級(jí)
理論基礎(chǔ)：
依托認(rèn)知行為理論觀點(diǎn)：認(rèn)知、情緒和行為具有明顯的交互作用， 而且有可逆的因果關(guān)系。針對(duì)手機(jī)使用問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到手機(jī)的 積極作用和負(fù)面影響，通過(guò)不同的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、判斷，從而了解學(xué)習(xí) 相應(yīng)的方案和方法。
行為主義理論中的強(qiáng)化、及時(shí)反饋、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)等方式對(duì)行為矯正 有良好的作用。依托行為主義理論及操作方式，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實(shí) 踐矯正手機(jī)過(guò)度使用的行為。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)內(nèi)容：了解手機(jī)過(guò)度使用的積極作用和消極影響。
技能內(nèi)容：掌握合理使用手機(jī)的技巧和方法。
態(tài)度內(nèi)容：認(rèn)識(shí)到手機(jī)過(guò)度使用的危害；激發(fā)
2、學(xué)生關(guān)于合理使用 手機(jī)的好奇和需求。
學(xué)情分析：
青少年網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度有幾方面原因：青少年好奇心、好勝心強(qiáng), 精力旺盛，自控能力較差，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲抵制能力較低；有些學(xué)生因 為人際交往能力較弱，利用網(wǎng)絡(luò)交流彌補(bǔ)這方面的缺失和不足；家庭 關(guān)系不和諧，家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏科學(xué)的溝通教育方式。學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品 的使用更早更多，但缺乏上網(wǎng)指導(dǎo)等等。
因疫情影響，學(xué)生需要進(jìn)行線上教學(xué)，手機(jī)使用頻率更高。很多 家長(zhǎng)和學(xué)生在心理咨詢過(guò)程中提到過(guò)度使用手機(jī)的問(wèn)題，既影響到學(xué) 習(xí)效率，更給親子溝通帶來(lái)了很多矛盾沖突。了解使用手機(jī)的方法, 合理使用手機(jī)，是學(xué)生需要掌握的重要技能。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解手機(jī)帶來(lái)的便利和負(fù)
3、面影響，探究合理使用手機(jī)的策略。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、案例引出，揭示課題
1. 來(lái)自家長(zhǎng)的咨詢《都是手機(jī)惹的禍》
2. 如果手機(jī)會(huì)說(shuō)話：為什么你們不愉快，卻怪到我頭上呢？
3. 小結(jié)：手機(jī)大家都會(huì)操作，但是大家都會(huì)正確的使用嗎？引出 課題。
二、了解手機(jī)帶來(lái)的影響
1. 初思考：手機(jī)帶來(lái)了什么？（積極作用）
便捷的溝通；生活的便利；娛樂(lè)放松……
2. 再思考：手機(jī)還帶來(lái)了什么？（負(fù)面影響）
傷眼，傷頸椎，傷腦，耽誤時(shí)間，耽誤作業(yè)，受到批評(píng)，影響人 際溝通，影響大腦思維鍛煉，危險(xiǎn)隱患，手機(jī)成癮……
3. 深探究：為什么父母不讓我們玩太多手機(jī)？
（1）孩子看到的是什么？手機(jī)的功
4、能和娛樂(lè)（快樂(lè)）
（2）父母看到的是什么？手機(jī)的功能+弊端（快樂(lè)和擔(dān)憂）
（3）你知道父母為什么要限制我們玩手機(jī)嗎？
三、手機(jī)的正確使用攻略
師：如何享受到手機(jī)的美好功能，同時(shí)又能回避它的弊端呢？
1. 手機(jī)使用大法初級(jí)攻略：“三招九式"
(1) 第一招一一合理使用
適用于：學(xué)習(xí)與溝通功能
具體方法：家長(zhǎng)聯(lián)盟法；固定時(shí)間法；場(chǎng)所隔斷法。
(2) 第二招一一盡量少用
適用于：娛樂(lè)放松功能
具體方法：替代活動(dòng)法；限制時(shí)間法；自我獎(jiǎng)勵(lì)法。
(3) 第三招一一堅(jiān)決不用
適用于：必須要做的生活活動(dòng)
具體方法：手機(jī)托管法；父母榜樣法；積極暗示法。
2. 手機(jī)使用大法高級(jí)攻略
(1) 會(huì)吃：對(duì)眼睛有用的食物
(2) 會(huì)看：亮度調(diào)整，夜間模式，能聽(tīng)就少看
(3) 會(huì)動(dòng)：做眼操，手指操，運(yùn)動(dòng)
(4) 會(huì)睡：保證身體能量
四、總結(jié)
現(xiàn)在，大家掌握了手機(jī)使用攻略了嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，也 跟身邊的人分享一下，成為一個(gè)手機(jī)使用“高手"吧!
小學(xué)心理健康 學(xué)習(xí)心理 《手機(jī)使用攻略你get到了嗎》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
