部編版五年級語文下冊期末專項 第五單元達標測試卷.docx

部編版五年級語文下冊第五單元達標測試卷時間：60分鐘滿分：100分第一部分積累與運用（56分）一、用“寸，給句中的加點字選擇正確的讀音。（6分）1. 他剛開始練習(xí)倒（d務(wù)o dCo）立的時候，總是摔倒（dao dao）o 2. 街頓fang場ng）告訴他，城南有一家磨i（fang伍ng）做的豆腐特別好吃。二、讀拼音，寫字詞。（8分）bai fang1.們畫。割了tu hua keboJillE,老師把楊桃I !:在講桌上,讓我maijin pi li天的子，累得1:1L3 1j.r r rE<i2. 王diushTquan gao3.他沒有聽從街坊的了兩只羊。）。B.平舌音：審、試、肅三、選擇正確的答案填入括號內(nèi)。（9分）1. 下面各項歸類正確的一項是（A.翹舌音：貝叭視、鉆句子練習(xí)示例：1.牛毛一樣2. 一把撐開的綠色大傘三、示例：1.開心極了 高高興興春天，X./瓜果飄香， /知了在樹上唱著歡快的小曲兒。夏天，、萬物復(fù)蘇，。人高粱舉起了燃燒的火把。秋天，,冰天雪地，乂、小草偷偷地從土里鉆出來。冬天'烈日炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。2.難過極了哭哭啼啼四、1.這幅畫被我交給了老師。2. 大風(fēng)把樹枝吹得亂擺。3. 汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛。4. 這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。6. 大象，你的耳朵怎么宜拉下來了？五、示例：1.認真讀書 能增長知識2. 溪水唱著歌，歡快地向前奔去。3. 春雨姑娘在綠色的草叢中，彈著動聽的樂曲。12/12c.前鼻音：棚、班、搶c.前鼻音：棚、班、搶D.后鼻音：擋、窿、廂2.下面漢字的部首錯誤的一項是（）。A.疲(疔)C.窟(-')B.廂（廠）D.圖（口）3.下面詞語中與其他三項組成方式不同的一項是（）oA.教誨B.寒冷C.因果D.尋找四、補充詞語,并選擇合適的詞語填入句子中。(13分）哈哈（眉（)()助(）顏悅（）羊補)()眼(1.雖然我們做錯了事,視而（破涕（但（2.我們做任何事都要一步一步來,3.止住淚水，轉(zhuǎn)而為笑是（)()(不能（賞（）悅）還來得及。）。）。）。4. 抱著肚子笑是（五、照樣子，把句子補充完整。（6分）例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去o1.太陽爬上了樹梢。1.太陽爬上了樹梢。太陽爬上了樹梢。2. 麗麗跑向終點。麗麗跑向終點。六、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(14分)1. 根據(jù)所學(xué)知識填空。(6分)(1) 冠必,紐必結(jié)，襪與履，俱緊。(2) 置冠服，勿亂頓，致污穢。(3) 唯德學(xué)，,不如人，礪。2. 選一選。(8分) 遇事要動腦筋思考，并親自試一試要學(xué)會從不同角度看問題 不要違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律 知錯就改，還不算晚第二部分閱讀與欣賞（19分）(1)摑苗助長: 的故O事告訴我們(2)亡羊補牢:的故OJi-告訴我們(3)畫楊桃的故O事告訴我們(4)小馬過河:的故o事告訴我們七、讀短文，完成練習(xí)。（19分）獅子和兔子從前，森林里有一只獅子，他的力氣特別大，脾氣也很大。他 自認為是百獸之王，根本不把森林里的其他小動物放在眼里。一天，獅子正躺在草叢中懶洋洋地曬著太陽，沒想到一群紅螞 蟻爬到他身上，咬得他又疼又癢。獅子跳起來，吼著、蹦著、翻滾 著，想把紅螞蟻趕走，可是他累得筋疲力盡，還是趕不走身上的紅 螞蟻。兔子蹲在一邊“哧哧”地笑。獅子惱羞成怒：“笑什么？這討厭 的紅螞蟻沒咬你是不是？ ”兔子笑嘻嘻地說：“如果他們咬我，我就跳進水里去。''兔子的話提醒了獅子，他縱身跳進河里，河水立即把紅螞蟻沖 走了。兔子說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問 題的?！?. 從短文中找出下面詞語的近義詞。（4分）提示（）立刻（）2. 這是一只怎樣的獅子？用“”畫出文中相關(guān)的句子。（3分）3. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（8分）獅子趕紅螞蟻的方法是，結(jié)果是 ;兔子趕紅螞蟻的方法是4. “光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的”這句話告訴我們（）（4分）A.獅子不是真正的百獸之王。B.遇到問題要動腦筋找解決問題的辦法。第三部分表達與交流（25分）八、你們班有圖書角嗎？你覺得同學(xué)們應(yīng)該怎樣愛護圖書？想一想,給同學(xué)們一些溫馨提示吧?。?分）溫馨提示溫馨提示D親愛的同學(xué)們:九、小馬看到了一座美麗的花園，它正準備進去看看，卻遇到了小狗與老鼠，它們分別對小馬說了什么？小馬又會怎樣做？想一想，寫一個完整的故事。(2()分)第五單元達標測試卷dao dao fang fang、1. V V2. V V二、1.圖畫課擺放2. 伯伯麥筋疲力盡3. 勸告丟失三、l.D 2.C 3.C四、苗長和色亡牢大笑不見心 目開笑為笑大笑1. 亡羊補牢2.摑苗助長3. 破涕為笑4.捧腹大笑五、示例：1.慢慢地 2.飛快地六、1.正 切有定位(2) 唯才藝當(dāng)自2. (1)(3)七、1.提醒立即2. 他的力氣特別大，脾氣也很大。他自認為是百獸之王，根本不把森林里的其他小動物放在眼里。3. 跳起來，吼著、蹦著、翻滾著他累得筋疲力盡，還是趕不走身上的紅螞蟻跳進水里河水立即把紅螞蟻沖走了4. B八、示例：你有你的家，我有我的家，別把圖書放錯家！九、略。部編版五年級語文下冊期末句子練習(xí)時間：40分鐘滿分：100分、看圖，展開想象寫一寫。（12分）例:田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。2.秋天,春天,瓜果飄香,夏天,萬物復(fù)蘇,冰天雪地,烈日炎炎,知了在樹上唱著歡快的小曲兒。高粱舉起了燃燒的火把。小草偷偷地從土里鉆出來。雪花像小精靈一樣到處飛舞。1. 春雨細細的，像 大樹又粗又壯，就像二、照樣子，連成一句話。（12分）三、照樣子，根據(jù)提示補充句子。（16分）例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。1. 表現(xiàn)兔子很開心：兔子地跑回了森林里。2. 表現(xiàn)兔子很難過：兔子地跑回了森林里。四、按要求完成句子練習(xí)。（36分）1. 我把這幅畫交給了老師。（改為“被”字句）2. 樹枝被大風(fēng)吹得亂擺。（改為“把”字句）3. 汽車在馬路上行駛。（寬闊的飛快地）（把句子寫具體）4. 這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。（改為反問句）5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢？（改為陳述句）6. 大象耳朵你的怎么下來了奩拉（連詞成句）五、仿寫句子。（24分）1. 例：青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。 小麗想，要是，就2. 例：夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。（仿寫擬人句）3. 例：小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動聽的樂曲。（照樣子，把兩句話合成一句話）