教研組工作總結(jié)小學(xué)道德與法治

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1、教研組工作總結(jié) 品德乃人之靈魂,之根本.人的思想品德則體現(xiàn)一個(gè)民族的形象，反映一個(gè)社會(huì)的性質(zhì)。為此，《品德與社會(huì)》《道德與法治》教育凸顯其重要性.為了培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)的人才，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，教師責(zé)任重大，也義無反顧，乃事業(yè)之崇高。 一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們品社教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，有目的,有計(jì)劃，有步驟地開展教研活動(dòng)，順利而圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： ? 　　一、自覺遵守師德規(guī)范，愛崗敬業(yè).? 　　我們品社教研組的每一位成員都能夠自覺遵守師德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積

2、極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不遲到早退，在會(huì)上不做與會(huì)議無關(guān)的事情,并認(rèn)真做好筆記；本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,年輕教師踴躍參加了區(qū)組織的學(xué)科達(dá)標(biāo)考核；全體組員為人師表，熱愛學(xué)生，因材施教，力爭讓每個(gè)學(xué)生都能有不同程度的發(fā)展，本學(xué)期無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。? 　　二、積極開展教研教學(xué)活動(dòng).? 　　根據(jù)學(xué)期初教研組的活動(dòng)計(jì)劃，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行教研活動(dòng)，這學(xué)期我們開展了組內(nèi)相互聽課，聽課后組內(nèi)進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng),總結(jié)優(yōu)點(diǎn),提出不足及改進(jìn)措施，再結(jié)合自己的教學(xué)工作，通過討論、交流,聽評(píng)課活動(dòng)讓我們每位教師的收獲都很大。在區(qū)推門課前，我

3、們每位教師都做了精心的準(zhǔn)備，在組內(nèi)圍繞自己的課題進(jìn)行了交流，說教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施方法，互相切磋，增強(qiáng)上課技能,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。? 我們積極參加區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，珍惜一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，吸取新的教學(xué)理念,回來后在組內(nèi)交流，以求與我們的工作融會(huì)貫通，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)我們的教學(xué)水平，我們品社教研組全組教師為了增強(qiáng)上課技能,提高課堂教學(xué)實(shí)效性，在教研活動(dòng)中注重切磋、交流，力爭做到以下幾點(diǎn)：? 　　1、備課? 　　認(rèn)真鉆研教材、教參，吃透新教材思路，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案.為上好課，我們常上網(wǎng)查資料,博采眾長下載與課堂教學(xué)相關(guān)的視頻

4、、圖片，使學(xué)生能在課堂上更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的教學(xué)活動(dòng)，來較好的完成教學(xué)目標(biāo).? 　　2、上課? 　　課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用小組合作、調(diào)查訪問等教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)，簡單的問題找學(xué)困生回答，讓他們不斷進(jìn)步,從而使學(xué)生分析資料、讀圖解決問題的能力不斷提高,實(shí)現(xiàn)新課程宗旨，為學(xué)生將來做一個(gè)合格的公民奠定基礎(chǔ)。? 　　3、作業(yè)? 　　每課的作業(yè)都要做到精而少，力讓學(xué)生當(dāng)堂完成。學(xué)生的作業(yè)格式要整齊規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要經(jīng)常面批作業(yè)

5、，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏.? 　　三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，責(zé)任心強(qiáng)。? 　　作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。我覺得這一點(diǎn)在我們組教師身上深有體現(xiàn)，她們無論是當(dāng)班主任還是教科任,都會(huì)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做，工作分配上，能顧全大局，為學(xué)校著想，即使有時(shí)發(fā)些牢騷，但嘮叨歸嘮叨，干起工作來仍然一如既往，不愿拉下一個(gè)差生。我在品社教研組和各位品社教師一起工作那么長時(shí)間，從他們身上我學(xué)到了很多，她們工作積極、為人正直，令人敬佩，我尊重她們，經(jīng)常跟她們溝通、談心，建立了很深厚的感情，我們組的教師都很關(guān)心、支持我的工作在這種環(huán)境中我們工作起來也很愉快，這都?xì)w功于我們組的各位教師。? 在組內(nèi)，我努力發(fā)揮組長的作用，以身作則,在與組內(nèi)教師研究教學(xué)業(yè)務(wù)時(shí)，我毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，使我們的品社教研組形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的集體。? 　緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過去，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏踏實(shí)實(shí)地工作,有值得我們欣喜的地方，也有值得我們反思的地方.在以后的工作中，我們品社教研組的全體成員會(huì)繼續(xù)“勤學(xué)、善思”，嚴(yán)格要求自己，努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作.　　 ? ? ?