安徽省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 專題二 化學(xué)思想方法的應(yīng)用課件
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1、專題二化學(xué)思想方法的應(yīng)用專題二化學(xué)思想方法的應(yīng)用 考情分析:安徽近幾年中考中有關(guān)化學(xué)思想方法的應(yīng)用主要考查了分類法、推理法、歸納法和實(shí)驗(yàn)法四種類型,且均在選擇題中考查。這類題考查的知識(shí)面廣,綜合性強(qiáng),對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握要求高。類型類型1 分類法分類法命題解讀:分類法一是按照指定的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所給物質(zhì)進(jìn)行分類;二是對(duì)已經(jīng)分好的物質(zhì),總結(jié)組成的規(guī)律,找出分類標(biāo)準(zhǔn)。安徽對(duì)于分類法的考查通常涉及純凈物與混合物,單質(zhì)、氧化物和化合物,溶液和乳濁液,有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),常量元素與微量元素等。12017濟(jì)寧中考對(duì)下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是 ( )CH4P2O5MgOBaCl2HNO3 NH4HCO3A
2、屬于氧化物 B屬于酸 C屬于鹽 D屬于有機(jī)物 CHNO3含有三種元素,不屬于氧化物,A錯(cuò)誤;NH4HCO3屬于鹽,不屬于酸,B錯(cuò)誤;BaCl2是由鋇離子和氯離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;NH4HCO3屬于銨鹽,C正確;NH4HCO3不屬于有機(jī)物,D錯(cuò)誤。22017綿陽(yáng)中考“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)。以下分類正確的是 ( )A堿:苛性鈉、純堿、熟石灰 B合金:硬鋁、青銅、18K金 C酸:硝酸、硫酸、碳酸氫鈉 D糖類:蔗糖、纖維素、蛋白質(zhì) B純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,A錯(cuò)誤;合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的物質(zhì)
3、,硬鋁、青銅、18K金都屬于合金,B正確;碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,C錯(cuò)誤;蔗糖、纖維素屬于糖類,蛋白質(zhì)不屬于糖類,D錯(cuò)誤。32017廣州中考下列物質(zhì)的分類正確的是 ( ) B煤不屬于清潔能源,A錯(cuò)誤;C60、He、水銀都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì),B正確;純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽,不屬于堿,C錯(cuò)誤;二氧化碳雖是含碳元素的化合物,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似,屬于無(wú)機(jī)物,D錯(cuò)誤。選項(xiàng)選項(xiàng)物質(zhì)物質(zhì)類別類別A太陽(yáng)能、風(fēng)能、煤清潔能源BC60、He、水銀單質(zhì)C純堿、燒堿、Ba(OH)2堿DCH4、CO2、葡萄糖有機(jī)物42017合肥45中模擬如圖為物質(zhì)分類關(guān)系,與是并列關(guān)
4、系,包含在中。下列選項(xiàng)正確的是 ( ) A氧化物屬于化合物,單質(zhì)和化合物是并列關(guān)系,A正確;碳酸鹽不屬于有機(jī)物,無(wú)機(jī)物和有機(jī)物是并列關(guān)系,B錯(cuò)誤;合金屬于金屬材料,不屬于合成材料,C錯(cuò)誤;純堿屬于鹽,不屬于堿,鹽和堿是并列關(guān)系,D錯(cuò)誤。選項(xiàng)A化合物氧化物單質(zhì)B有機(jī)物碳酸鹽無(wú)機(jī)物C合成材料合金金屬材料D堿純堿鹽5.2017瀘州中考分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的類別不正確的是 ( )選項(xiàng)選項(xiàng)ABCD物質(zhì)物質(zhì)熟石灰小蘇打氨氣硅類別類別氧化物鹽化合物單質(zhì)A熟石灰是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,屬于鹽;氨氣是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;硅是由一種元素組成
5、的純凈物,屬于單質(zhì)。6.2014安徽中考下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是 ( )A單質(zhì)包括金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì),X從屬于Y,故A正確;溶液與乳濁液是并列關(guān)系,故B錯(cuò)誤;純凈物分為單質(zhì)和化合物,Y從屬于X,故C錯(cuò)誤;化石燃料主要有三種:煤、石油、天然氣,Y從屬于X,故D錯(cuò)誤。 ABCDX金屬溶液 純凈物 化石燃料Y單質(zhì) 乳濁液化合物石油7.2013安徽中考分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是 ( )A物質(zhì)可分為純凈物和混合物,純凈物又可分為單質(zhì)和化合物 B有機(jī)高分子材料可分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料 C人體中的元素可分為常量元素和微量元素 D空氣可分為氮?dú)?、氧氣、稀有氣體
6、、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)D物質(zhì)可分為純凈物和混合物,純凈物又可分為單質(zhì)和化合物,化合物分為氧化物、酸、堿、鹽,這屬于物質(zhì)的分類,屬于分類方法;有機(jī)高分子材料可分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料,有機(jī)高分子材料只包含這兩類,屬于分類方法;根據(jù)人體中元素含量不同可分為常量元素和微量元素,屬于分類方法;空氣可分為氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì),這屬于物質(zhì)的組成,并沒(méi)有分類,不屬于分類方法。82016萊蕪中考如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )A分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化a B轉(zhuǎn)化c一定是化學(xué)變化 C轉(zhuǎn)化c中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變 D轉(zhuǎn)化b一定是
7、化學(xué)變化 D根據(jù)圖示可得:物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,所以甲為單質(zhì),分離液態(tài)空氣制取氧氣,是從混合物中獲取單質(zhì),屬于轉(zhuǎn)化a,A正確;轉(zhuǎn)化c是由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),一定是化學(xué)變化,B正確;轉(zhuǎn)化c是由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,化合物中元素的化合價(jià)不為0,所以其中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,C正確;轉(zhuǎn)化b是混合物轉(zhuǎn)化為純凈物,不一定有其他物質(zhì)生成,不一定是化學(xué)變化,D錯(cuò)誤。9下列歸類正確的是 ( )A常溫下的固體物質(zhì):氧化汞、水銀 B溶于水放熱的物質(zhì):蔗糖、硝酸銨 C常見(jiàn)的黑色物質(zhì):二氧化錳、純鐵絲 D引起溫室效應(yīng)的物質(zhì):二氧化碳、甲烷D常溫下的固體物質(zhì):氧化汞,
8、水銀是液體,不是固體,A錯(cuò)誤;溶于水放熱的物質(zhì)是氫氧化鈉固體,蔗糖溶于水溫度基本不變,硝酸銨溶于水溫度降低,B錯(cuò)誤;常見(jiàn)的黑色物質(zhì):二氧化錳,純鐵絲是銀白色固體,C錯(cuò)誤;引起溫室效應(yīng)的物質(zhì):二氧化碳、甲烷等,主要是二氧化碳?xì)怏w,D正確。10.2017肥西縣模擬樹狀分類法是日常生活和科學(xué)研究中常用的一種方法。如圖所示的是一種樹狀分類的運(yùn)用實(shí)例。下表所列的分類與圖示分類不相符的是 ( )A硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,A錯(cuò)誤;鹽是電離出金屬離子(銨根離子)和酸根離子的化合物,食鹽、小蘇打、高錳酸鉀都屬于鹽,B正確;溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,屬于混合物,碘酒、糖水、生理鹽水都屬于溶液,C正確;
9、燒堿固體、濃硫酸、生石灰都具有吸水性,因此都能作干燥劑,D正確。選項(xiàng)選項(xiàng)甲甲乙、丙、丁乙、丙、丁A氮肥硫酸銨、硝酸銨、硝酸鉀 B鹽食鹽、小蘇打、高錳酸鉀C溶液碘酒、糖水、生理鹽水D干燥劑 燒堿固體、濃硫酸、生石灰類型類型2 推理法推理法命題解讀:推理法是以科學(xué)原理或事實(shí)為依據(jù),判斷得出的結(jié)論是否正確。安徽中考對(duì)于推理法的考查通常涉及溶液酸堿性與pH、溶液酸堿性與指示劑、氣體的性質(zhì)等。112017懷化中考推理是一種主要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是 ( )A鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲能在空氣中燃燒B中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)
10、伴隨有能量變化,所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化D某物質(zhì)燃燒有CO2生成,所以該物質(zhì)一定含有碳元素 D鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但鐵絲不能在空氣中燃燒,A錯(cuò)誤;中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO22NaOH=Na2CO3H2O,B錯(cuò)誤;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化,有放熱、吸熱現(xiàn)象不一定是發(fā)生化學(xué)變化,如氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,C錯(cuò)誤;某物質(zhì)燃燒有CO2生成,由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,該物質(zhì)一定含有碳元素,D正確。122017濰坊中考類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義。下列類比推理正確的是 ( )ANaOH和KOH都是強(qiáng)
11、堿,兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀BN2和O2都是非金屬單質(zhì),兩者的化學(xué)性質(zhì)都非?;顫奀鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸,兩者都易揮發(fā)DCaO和Fe2O3都是金屬氧化物,兩者都能與水反應(yīng)生成堿ANaOH和KOH都是強(qiáng)堿,兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,A正確;N2和O2都是非金屬單質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,B錯(cuò)誤;鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸,濃鹽酸易揮發(fā),濃硫酸具有吸水性,C錯(cuò)誤;CaO和Fe2O3都是金屬氧化物,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化鐵不與水反應(yīng),D錯(cuò)誤。132017赤峰中考推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是 ( )A混合物中至少含有兩種物質(zhì),
12、則混合物中至少含有兩種元素B均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D利用紅磷在空氣中燃燒可以測(cè)定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以B混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的,但是混合物中不一定含有多種元素,如氧氣和臭氧組成的混合物中只含一種元素,A錯(cuò)誤;均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒是均一穩(wěn)定的混合物,則碘酒屬于溶液,B正確;燈泡通電后發(fā)光放熱,有能量的變化,但是屬于物理變化,C錯(cuò)誤;木炭在空氣中能夠燃燒,生成物為二氧化碳,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)不變,所以不能用木炭來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,D錯(cuò)誤。142017陜西中考推理是常用的學(xué)習(xí)方法。
13、下列推理正確的是 ( )A化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B木炭、活性炭可用于凈化空氣,所以碳單質(zhì)都能凈化空氣CCO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)D點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純D化合物中含不同種元素,含不同種元素的物質(zhì)不一定都是化合物,也可能是混合物,A錯(cuò)誤;木炭、活性炭可用于凈化空氣,但并不是所有碳單質(zhì)都能凈化空氣,如金剛石,B錯(cuò)誤;CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,C錯(cuò)誤;點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,甲烷具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,D正確。152017
14、隨州改編雙選歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是 ( )A堿性溶液能使酚酞溶液變紅,那么能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液B鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,那么它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣C有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物D碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽 AB堿性溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液,A正確;鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣,B正確;有機(jī)物都含有碳元素,但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物,例如一氧化碳不屬于有機(jī)物,C錯(cuò)誤;碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,但與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是碳
15、酸鹽,還可能是活潑金屬,D錯(cuò)誤。162017江西中考根據(jù)反應(yīng)事實(shí)能推導(dǎo)影響化學(xué)反應(yīng)的因素,以下推理中錯(cuò)誤的是 ( )選項(xiàng)選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈 反應(yīng)物的濃度D分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中,鋅粉反應(yīng)更劇烈反應(yīng)物的接觸面積B鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng),是因?yàn)殍F和銀的金屬活動(dòng)性不同,說(shuō)明反應(yīng)物的性質(zhì)影響化學(xué)反應(yīng),A正確;通常木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,是因?yàn)檠?/p>
16、氣的濃度不同,說(shuō)明反應(yīng)物的濃度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,B錯(cuò)誤;硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?,說(shuō)明增大反應(yīng)物的濃度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,C正確;分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中,鋅粉反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明物質(zhì)間的接觸面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,D正確。17.2017淄博中考根據(jù)事物的某些相似性進(jìn)行推理,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果與實(shí)際不相符合的是 ( )A溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性C氫氧化鈉溶液中有OH,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH,也能
17、與酸反應(yīng)D收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕 A溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,如水,A錯(cuò)誤;鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性,B正確;氫氧化鈉溶液中有OH,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH,也能與酸反應(yīng),C正確;收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,D正確。類型類型3 歸納法歸納法命題解讀:歸納法是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納并總結(jié)出化學(xué)規(guī)律,然后利用總結(jié)出的規(guī)律解答試題。安徽對(duì)于歸納法的考查涉及酸的通性等知識(shí)。182017永州中考小唐同學(xué)對(duì)所需知
18、識(shí)進(jìn)行了歸納,其中敘述正確的是 ( )AKMnO4和MnO2都是氧化物B合金和合成材料都屬于有機(jī)合成材料C過(guò)濾和蒸餾都能降低水的硬度D實(shí)驗(yàn)室收集O2和H2都可以使用排水法 D高錳酸鉀中含有三種元素,屬于化合物,不屬于氧化物,二氧化錳是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,則屬于氧化物,A錯(cuò)誤;合金屬于金屬材料,不屬于有機(jī)合成材料,合成材料屬于有機(jī)合成材料,B錯(cuò)誤;過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì),不能降低水的硬度,蒸餾能降低水的硬度,C錯(cuò)誤;O2不溶于水,H2難溶于水,實(shí)驗(yàn)室收集O2和H2都可以使用排水法,D正確。192017西寧中考善于梳理化學(xué)知識(shí),是學(xué)好化學(xué)的有效方法。以下歸納不完全正確的是 (
19、 )A.性質(zhì)決定用途氧氣助燃?xì)夂盖懈罱饘偈苘浿沏U筆芯鎢的熔點(diǎn)高用于制燈絲B.日常生活經(jīng)驗(yàn)衣服上圓珠筆油用汽油搓洗區(qū)別硬水和軟水用肥皂水檢驗(yàn)區(qū)別棉和羊毛織物點(diǎn)燃聞氣味C.化學(xué)與健康缺鈣導(dǎo)致佝僂病或骨質(zhì)疏松缺碘引起甲狀腺腫大缺維生素C 引起壞血病D.安全常識(shí)皮膚沾上濃硫酸用氫氧化鈉溶液中和炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮D氧氣具有助燃性,所以氧氣可用于氣焊切割金屬;石墨質(zhì)軟,可用于制鉛筆芯;鎢的熔點(diǎn)高,可用于制燈絲,A完全正確;圓珠筆油能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗掉圓珠筆油;可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能
20、產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;而棉線沒(méi)有,可以通過(guò)點(diǎn)燃聞氣味的方法加以鑒別,B完全正確;兒童缺鈣易導(dǎo)致佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松;缺碘易引起甲狀腺腫大;缺維生素C會(huì)引起壞血病,C完全正確;皮膚沾上濃硫酸要先用大量的水沖洗,然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液;炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅;甲醛有毒,不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品來(lái)保鮮,D不完全正確。20.2017齊齊哈爾中考下列有關(guān)生產(chǎn)生活中的化學(xué)知識(shí)整理有錯(cuò)誤的一組是 ( )A煤爐上放一壺水能防止煤氣中毒喝汽水后打嗝,是因?yàn)闇囟仍礁邭怏w溶解度越小B使用銨態(tài)氮肥注意不能和堿性物質(zhì)混合缺鋅會(huì)引起食欲不振,發(fā)育不良C金剛石和石墨中都含有碳元素洗凈的碎雞蛋殼加入食醋
21、,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wD洗滌劑具有乳化作用自來(lái)水廠用活性炭吸附水中的色素和異味A一氧化碳難溶于水,所以煤爐上放一壺水不能防止煤氣中毒;氣體的溶解度與溫度呈反比,喝汽水后打嗝,是因?yàn)闇囟壬?,二氧化碳的溶解度變小,A錯(cuò)誤;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用能產(chǎn)生氨氣降低肥效;缺鋅會(huì)引起食欲不振,發(fā)育不良,B正確;金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),雞蛋殼中含有碳酸鈣,能與食醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,C正確;洗滌劑具有乳化作用,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,D正確。21.2017鎮(zhèn)江中考下列排序正確的是 ( )D空氣中物質(zhì)含量由多到少為氮?dú)庋鯕舛趸?,與數(shù)軸關(guān)系不一致,A錯(cuò)誤;氨水呈堿性,pH7;氯化鈉
22、溶液呈中性,pH7;硝酸呈酸性,pH7,與數(shù)軸關(guān)系不一致,B錯(cuò)誤;鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\銅銀,與數(shù)軸關(guān)系不一致,C錯(cuò)誤;Na2S中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%41%,Na2SO3中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%25%,Na2SO4中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%23%,與數(shù)軸關(guān)系一致,D正確。類型類型4 實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法命題解讀:實(shí)驗(yàn)法是初中化學(xué)重要的化學(xué)思想方法之一。安徽對(duì)于實(shí)驗(yàn)法的考查涉及空氣中氧氣含量的測(cè)定等。222015安徽中考研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多重要方法。下列方法中所舉示例錯(cuò)誤的是 ( ) 選項(xiàng)選項(xiàng)方法方法示例示例A實(shí)驗(yàn)法 用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)B分類法根據(jù)組成物
23、質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性D類比法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)D足量的磷在集氣瓶中完全燃燒,冷卻至室溫后,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積即為集氣瓶?jī)?nèi)空氣中氧氣的體積,故A正確;根據(jù)組成純凈物的元素種類,由同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;因?yàn)橄←}酸和稀硫酸都能電離出氫離子,故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)酸的通性,故C正確;在金屬活動(dòng)性順序中,鋁排在氫的前面,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而銅排在氫的后面,不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故D錯(cuò)誤。23.2017安徽模擬研
24、究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多重要的方法。下列方法中所舉示例正確的是 ( )選項(xiàng)選項(xiàng)方法方法示例示例A觀察法變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象即可說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化B歸納法水、二氧化碳是由分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C類比法 一氧化碳有毒,推測(cè)二氧化碳也有毒D分類法根據(jù)原子最外層電子數(shù),將元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素D化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有其他物質(zhì)生成,變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定有其他物質(zhì)生成,所以不一定發(fā)生了化學(xué)變化,A錯(cuò)誤;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有很多,水、二氧化碳是由分子構(gòu)成的,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的說(shuō)法錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;物質(zhì)不
25、同,其性質(zhì)也不同,一氧化碳有毒,但二氧化碳無(wú)毒,C錯(cuò)誤;科學(xué)家根據(jù)原子最外層電子數(shù),將元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素,D正確。24.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一。下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )A用硫酸鋅溶液和鐵驗(yàn)證鋅和鐵的活動(dòng)性順序 B用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度 C分別用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物 D用鐵絲測(cè)定空氣中氧氣的含量 D鐵不與硫酸鋅反應(yīng),可以比較出鐵和鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,A正確;黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,B正確;水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物,C正確;鐵
26、絲在空氣不能燃燒,所以不能用鐵絲測(cè)定空氣中氧氣的含量,D錯(cuò)誤。252017泰安中考設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是 ( )編號(hào)編號(hào)AB實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件編號(hào)編號(hào)CD實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪康奶骄胯F生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)C氯化鈉不溶于汽油,而溶于水,故實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象能說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān),A正確;燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),通過(guò)銅片上的白磷和紅磷對(duì)比說(shuō)明燃燒與溫度有關(guān),通過(guò)水中白磷和銅片上白磷對(duì)比說(shuō)明燃燒與氧氣有關(guān),B正確;對(duì)于實(shí)驗(yàn)C,一段時(shí)間后觀察左試管中的鐵釘明顯銹蝕,左試管中既提供了空氣,也提供了水,右試管內(nèi)鐵釘不生銹,右試管內(nèi)只提供水,由此得出:鐵生銹需要和氧氣接觸,C錯(cuò)誤;二氧化碳與水、氫氧化鈉都反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比塑料瓶變癟的程度說(shuō)明二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng),D正確。
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