點(diǎn)撥中考(河北版)中考?xì)v史 第9講 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義課件
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1、考 情 呈 現(xiàn)考 情 呈 現(xiàn)0101真 題 演 練真 題 演 練0 02 2考 點(diǎn) 突 破考 點(diǎn) 突 破0303高 分 技 巧高 分 技 巧0404 第第 9 9 講講 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義2002007 720092011200820102012考情呈現(xiàn)考情呈現(xiàn)2013201520142002008 820102012200920112013201420162015改革開放T15,2分建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義T21,2分偉大的歷史轉(zhuǎn)折T34(1),6分偉大的歷史轉(zhuǎn)折T15,2分改革開放T26,2分改革開放T20,2分改革開放T21,2分(2016-20082016
2、-2008年)年)真題演練真題演練1.2015,河北,河北下列茶缸是新中國成立后不同時(shí)期定做并流傳下列茶缸是新中國成立后不同時(shí)期定做并流傳至今的生活用品,其中定做于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的至今的生活用品,其中定做于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的是是( )( )D(2016-20082016-2008年)年)真題演練真題演練 題干中的關(guān)鍵信息是題干中的關(guān)鍵信息是“社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”。 聯(lián)系所學(xué)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)知識(shí)19781978年十一屆三中全會(huì)的召開標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)年十一屆三中全會(huì)的召開標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,分析各選項(xiàng),由新時(shí)期,分析各
3、選項(xiàng),由A A圖中的圖中的“最可愛的人最可愛的人”可知其定做于可知其定做于1950 1950 19531953年抗美援朝時(shí)期;由年抗美援朝時(shí)期;由B B圖中的圖中的“躍進(jìn)躍進(jìn)”可知其定做于可知其定做于19581958年開始的年開始的“大躍進(jìn)大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期;由運(yùn)動(dòng)時(shí)期;由C C圖中的圖中的“文化大革命文化大革命”可知其定做于可知其定做于1966 1966 19761976年的年的“文革文革”時(shí)期;由時(shí)期;由 D D圖中的圖中的“一九七九年三月一九七九年三月”可知其定做于可知其定做于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。(2016-20082016-2008年)年)真題演練真題演練
4、2.2012,河北,河北陜西農(nóng)民侯永祿在日記中寫道:陜西農(nóng)民侯永祿在日記中寫道:7 7月月9 9日,路一大隊(duì)第日,路一大隊(duì)第五生產(chǎn)隊(duì)在我家門口的樹底下召開社員會(huì),討論本隊(duì)實(shí)行哪一種生五生產(chǎn)隊(duì)在我家門口的樹底下召開社員會(huì),討論本隊(duì)實(shí)行哪一種生產(chǎn)責(zé)任制。經(jīng)過表決,全隊(duì)到會(huì)的人都同意大包干,只有公壽媽和產(chǎn)責(zé)任制。經(jīng)過表決,全隊(duì)到會(huì)的人都同意大包干,只有公壽媽和我說是我說是“應(yīng)該包產(chǎn)到戶應(yīng)該包產(chǎn)到戶”該日記反映的是該日記反映的是( )( )A.土地改革的完成土地改革的完成B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的開展農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的開展C.人民公社化運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)人民公社化運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任
5、制的推行D 材料中的材料中的“生產(chǎn)責(zé)任制生產(chǎn)責(zé)任制”“”“大包干大包干”“”“包產(chǎn)到戶包產(chǎn)到戶”都與家庭聯(lián)產(chǎn)承都與家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制有關(guān)。包責(zé)任制有關(guān)。(2016-20082016-2008年)年)真題演練真題演練3.2011,河北,河北“經(jīng)濟(jì)特區(qū)成功吸引了大量外國投資,外資企經(jīng)濟(jì)特區(qū)成功吸引了大量外國投資,外資企業(yè)不單為中國政府提供大量稅收,還為中國引入先進(jìn)生產(chǎn)管業(yè)不單為中國政府提供大量稅收,還為中國引入先進(jìn)生產(chǎn)管理技術(shù)理技術(shù)”材料論述了經(jīng)濟(jì)特區(qū)材料論述了經(jīng)濟(jì)特區(qū)( )( )A.建立的原因建立的原因B.建立的目的建立的目的C.發(fā)展的過程發(fā)展的過程 D.發(fā)揮的作用發(fā)揮的作用D 材料論述的是經(jīng)濟(jì)
6、特區(qū)的建立帶來的好處和作用材料論述的是經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立帶來的好處和作用吸引外資、吸引外資、提供稅收、引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)管理技術(shù),故選提供稅收、引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)管理技術(shù),故選D D。(2016-20082016-2008年)年)真題演練真題演練4.2010,河北,河北前世界銀行駐華首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家華而誠曾講道:前世界銀行駐華首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家華而誠曾講道:“如如果說此前中國一直在隧道中探索,果說此前中國一直在隧道中探索,1992年應(yīng)該說人們終于看到了年應(yīng)該說人們終于看到了隧道口的光亮。隧道口的光亮。”這一認(rèn)識(shí)得出的主要依據(jù)是中國這一認(rèn)識(shí)得出的主要依據(jù)是中國( )( )A.實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任
7、制B.建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.進(jìn)行了國有企業(yè)改革進(jìn)行了國有企業(yè)改革D.提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D(2016-20082016-2008年)年)真題演練真題演練5.2010,河北,河北( (節(jié)選節(jié)選) )閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一材料一三十年來,中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)三十年來,中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),中國的新實(shí)踐,堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力、人民生活水平都上了大臺(tái)階,中國
8、的面貌發(fā)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力、人民生活水平都上了大臺(tái)階,中國的面貌發(fā)生了歷史性變化。中國成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充生了歷史性變化。中國成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,從封閉半封閉到全方位開放的偉滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體大歷史轉(zhuǎn)折,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康。小康。材料二材料二黨的十七大報(bào)告指出:我國仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初黨的十七大報(bào)告指出:我國仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的
9、級(jí)階段的基本國情沒有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變。社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變。 問題問題:三十年前,我黨作出改革開放偉大決策的國內(nèi)外有利因素主:三十年前,我黨作出改革開放偉大決策的國內(nèi)外有利因素主要有哪些要有哪些?(2016-20082016-2008年)年)真題演練真題演練 解答此題要聯(lián)系教材,從影響國家決策的有關(guān)因素角度分解答此題要聯(lián)系教材,從影響國家決策的有關(guān)因素角度分析。如社會(huì)要求、國家政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)、文化思想氛圍、民族關(guān)析。如社會(huì)要求、國家政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)、文化思想氛圍、民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國際環(huán)境等。系和對(duì)外關(guān)系
10、以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國際環(huán)境等。國內(nèi):人民群眾迫切要求改變經(jīng)濟(jì)落后的狀況;國內(nèi):人民群眾迫切要求改變經(jīng)濟(jì)落后的狀況;“文革文革”結(jié)束結(jié)束后,出現(xiàn)安定團(tuán)結(jié)的政治局面;人們思想的解放;外交領(lǐng)域取后,出現(xiàn)安定團(tuán)結(jié)的政治局面;人們思想的解放;外交領(lǐng)域取得巨大的成就。得巨大的成就。國際:國際形勢(shì)趨于緩和;世界各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切;周邊國際:國際形勢(shì)趨于緩和;世界各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切;周邊一些國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。一些國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。1.十一屆三中全會(huì)十一屆三中全會(huì) (1)背景背景 “文化大革命”積累下許多嚴(yán)重的政治問題和社會(huì)問題,人們要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤。 當(dāng)時(shí)中央主要領(lǐng)導(dǎo)人仍堅(jiān)持“左”的指
11、導(dǎo)思想,提出“兩個(gè)凡是”的方針。 思想理論界開展關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,解放了人們的思想。(2)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間、地點(diǎn):1978年;北京??键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)一考點(diǎn)一 偉大的歷史轉(zhuǎn)折偉大的歷史轉(zhuǎn)折1.十一屆三中全會(huì)十一屆三中全會(huì) (3)內(nèi)容內(nèi)容 思想上:思想上:徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針,重新確立解放思想、實(shí)重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線。事求是的思想路線。 政治上:政治上:停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策。轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策。 組織上:組織上:形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。(4)意義:
12、意義:是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期??键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)一考點(diǎn)一 偉大的歷史轉(zhuǎn)折偉大的歷史轉(zhuǎn)折2.民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)民主與法制建設(shè)的加強(qiáng) (1)平反冤假錯(cuò)案:平反冤假錯(cuò)案:1980年,中共中央為劉少奇平反,使黨的歷史上最大的冤案得到平反。(2)加強(qiáng)法制建設(shè):加強(qiáng)法制建設(shè):1979年,頒布中華人民共和國刑法,1982年,頒布第四部中華人民共和國憲法;1986年,頒布中華人民共和國民法通則。此后,又頒布了義務(wù)教育法勞動(dòng)和社會(huì)保障法環(huán)境保護(hù)法等一系列法律。我國逐漸向依
13、法治國的道我國逐漸向依法治國的道路邁進(jìn)。路邁進(jìn)。考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)一考點(diǎn)一 偉大的歷史轉(zhuǎn)折偉大的歷史轉(zhuǎn)折 知識(shí)補(bǔ)充:知識(shí)補(bǔ)充:中國共產(chǎn)黨成立以來,召開了兩次具有轉(zhuǎn)折性意義的會(huì)議:中國共產(chǎn)黨成立以來,召開了兩次具有轉(zhuǎn)折性意義的會(huì)議:(1)遵義會(huì)議:遵義會(huì)議:確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo);是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)十一屆三中全會(huì):十一屆三中全會(huì):形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體;是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,從此社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期。考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)一考點(diǎn)一 偉大的歷史轉(zhuǎn)折偉大的歷史轉(zhuǎn)折 (1)共同點(diǎn):共同點(diǎn):都提出了集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的任務(wù)。(
14、2)影響:影響:黨的八大召開于世界經(jīng)濟(jì)與科技迅速發(fā)展、國內(nèi)三大改造進(jìn)入尾聲的1956年。它對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)和主要矛盾作了實(shí)事求是的分析,提出了集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要的任務(wù),是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端。八大后,社會(huì)主義建設(shè)蓬勃開展,可惜受到“左”傾錯(cuò)誤思想的干擾,國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)重大挫折。十一屆三中全會(huì)是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,建設(shè)成就日新月異、輝煌燦爛??键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)一考點(diǎn)一 偉大的歷史轉(zhuǎn)折偉大的歷
15、史轉(zhuǎn)折命題點(diǎn):黨的八大與十一屆三中全會(huì)有什么共同點(diǎn)?命題點(diǎn):黨的八大與十一屆三中全會(huì)有什么共同點(diǎn)? 這兩次會(huì)議各產(chǎn)生了什么影響?這兩次會(huì)議各產(chǎn)生了什么影響?考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(1)(1)農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制進(jìn)程進(jìn)程 A.安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。 B.在中央指導(dǎo)下,農(nóng)村逐步實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。 C.隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來,為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。作用:作用:調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
16、特點(diǎn):特點(diǎn):建立在公有制基礎(chǔ)上,把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合起來把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合起來。1.對(duì)內(nèi)改革對(duì)內(nèi)改革考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì):在不改變社會(huì)主義制度的前提下,對(duì)社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。 認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí):生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,要保持社會(huì)主義制度旺盛的生命力,必須對(duì)生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力的部分進(jìn)行改革。1.對(duì)內(nèi)改革對(duì)內(nèi)改革考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(2)(2)城市國有企業(yè)改革城市國有企業(yè)改革 全面展開:全面展開:從1985年起。 目的:目的:引進(jìn)境外資金、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),為我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),發(fā)展社會(huì)主義
17、經(jīng)濟(jì)。 改革內(nèi)容:改革內(nèi)容: A.把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展; B.對(duì)國有企業(yè)實(shí)行政企分開實(shí)行政企分開,逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實(shí)實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制行經(jīng)營責(zé)任制; C.實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。 1.對(duì)內(nèi)改革對(duì)內(nèi)改革考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 深化改革:深化改革:19921992年年,黨的十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以后,國有企業(yè)改革加快步伐國有企業(yè)改革加快步伐。 意義:意義:國有企業(yè)改革大大調(diào)動(dòng)了企業(yè)、職工的積極性,增強(qiáng)了企業(yè)活力。1.對(duì)內(nèi)改革對(duì)內(nèi)改革考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(1)過程
18、過程1980年,創(chuàng)建深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。1984年,開放廣州、上海等14個(gè)沿海城市。1988年,增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。1990年,設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)。(2)開放格局:開放格局:形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)沿海開放城市沿海開放城市沿海經(jīng)濟(jì)開沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)放區(qū)內(nèi)地,這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開內(nèi)地,這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。放格局。2.對(duì)外開放對(duì)外開放考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(3)(3)意義意義 有利于吸收僑資、外資,引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),加快現(xiàn)代化建設(shè)。 為世界建立一個(gè)了解中國的窗口,也為中國建立一個(gè)了解世界的通道。2.對(duì)外開放
19、對(duì)外開放考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(1)土地改革:土地改革:它規(guī)定廢除地主階級(jí)的封建剝削土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。土地改革解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和國家工業(yè)化開辟了道路。(2)農(nóng)業(yè)合作化:農(nóng)業(yè)合作化:它是把土地等生產(chǎn)資料的私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制,引導(dǎo)農(nóng)民走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路,結(jié)果進(jìn)一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。命題點(diǎn):簡(jiǎn)述新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)命題點(diǎn):簡(jiǎn)述新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)整及影響。給我們帶來了哪些啟示?整及影響。給我們帶來了哪些啟示?考點(diǎn)二考點(diǎn)二 改革開放改革開放考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破(3)人民公社化運(yùn)動(dòng):人民公社
20、化運(yùn)動(dòng):它提高了公有化程度和擴(kuò)大了公有制規(guī)模,結(jié)果嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益,挫傷了他們建設(shè)社會(huì)主義的積極性。(4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制:即在堅(jiān)持土地公有制的前提下,實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。這一政策調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。啟示:?jiǎn)⑹荆褐贫ń?jīng)濟(jì)政策時(shí),必須實(shí)事求是,尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律;生產(chǎn)關(guān)系的變革和調(diào)整必須有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。命題點(diǎn):簡(jiǎn)述新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)命題點(diǎn):簡(jiǎn)述新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)整及影響。給我們帶來了哪些啟示?整及影響。給我們帶來了哪些啟示? (1)四項(xiàng)基本原則四項(xiàng)基本原則 背景:背景:實(shí)行改革
21、開放后,鄧小平針對(duì)改革開放中出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)自由化問題,提出“在中國實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”。 內(nèi)容:內(nèi)容:堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想。 重要性:重要性:是我國的立國之本,是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本前提。(2)有中國特色的社會(huì)主義有中國特色的社會(huì)主義 時(shí)間、會(huì)議:1982年;中共十二大。 內(nèi)涵:把馬克思主義普遍真理與中國具體實(shí)際相結(jié)合,走適合中國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)三考點(diǎn)三 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義1.改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平 (3)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線黨在社
22、會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線 時(shí)間、會(huì)議:時(shí)間、會(huì)議:1987年;中共十三大。 內(nèi)容:內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。(“(“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”) ) 影響:影響:十三大根據(jù)鄧小平的設(shè)想,制定了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略??键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)三考點(diǎn)三 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義1.改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平 (1)鄧小平理論內(nèi)涵:鄧小平理論內(nèi)涵:鄧小平理論是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的思想,它比較系統(tǒng)
23、地回答了中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。(2)鄧小平南方講話:鄧小平南方講話: 時(shí)間:時(shí)間:1992年。 內(nèi)容內(nèi)容:黨的基本路線一百年不動(dòng)搖;特區(qū)姓“社”不姓“資”;改革開放膽子要大一些,敢于試驗(yàn);發(fā)展才是硬道理。 影響:影響:進(jìn)一步解放了人們的思想,對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)三考點(diǎn)三 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義2.鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 (3)鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 確立在全黨的指導(dǎo)地位:1992年,中共十四大。 寫入黨章:1997年,中共十五
24、大。(4)意義:意義: 解決了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”等問題; 是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想; 鄧小平是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師;精髓:解放思想、實(shí)事求是??键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)三考點(diǎn)三 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義2.鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 (1)毛澤東思想:毛澤東思想:以毛澤東為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,將馬克思主義與中國革命的實(shí)際相結(jié)合,開辟了一條農(nóng)村包圍城市的革命道路,領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的勝利,形成了毛澤東思想。(2)鄧小平理論:鄧小平理論:以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體
25、,將馬克思主義與中國社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合,立足具體國情,實(shí)行改革開放,開創(chuàng)了一條有中國特色的社會(huì)主義道路,形成了鄧小平理論??键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)三考點(diǎn)三 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義命題點(diǎn):馬列主義與中國的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生了哪兩大理論成果?命題點(diǎn):馬列主義與中國的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生了哪兩大理論成果?高分技巧:高分技巧:比較類題比較類題材料一材料一列寧說:我們計(jì)劃列寧說:我們計(jì)劃用無產(chǎn)階級(jí)國家直接下命令的辦法在一用無產(chǎn)階級(jí)國家直接下命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實(shí)生活個(gè)小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實(shí)生活說明我們錯(cuò)
26、了。說明我們錯(cuò)了。世界歷史世界歷史九年級(jí)下冊(cè)九年級(jí)下冊(cè)材料二材料二羅斯福在總統(tǒng)就職演說中說:羅斯福在總統(tǒng)就職演說中說:“嘆交換手段難逃貿(mào)易長(zhǎng)流嘆交換手段難逃貿(mào)易長(zhǎng)流冰封;看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場(chǎng)主的產(chǎn)品找不到市場(chǎng);千萬個(gè)家冰封;看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場(chǎng)主的產(chǎn)品找不到市場(chǎng);千萬個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦。庭的多年積蓄毀于一旦。”世界歷史世界歷史九年級(jí)下冊(cè)九年級(jí)下冊(cè)材料三材料三實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,要求大幅度地提高生產(chǎn)力,也就必然要求多實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,要求大幅度地提高生產(chǎn)力,也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑, 改變一切
27、不改變一切不適應(yīng)的管理方式、活動(dòng)方式和思想方式,因而是一場(chǎng)廣泛、深刻的革命。適應(yīng)的管理方式、活動(dòng)方式和思想方式,因而是一場(chǎng)廣泛、深刻的革命。中國歷史中國歷史八年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)下冊(cè)以上所實(shí)行的三種政策的共同作用是什么?以上所實(shí)行的三種政策的共同作用是什么? 比較類題目是要求通過對(duì)照、比較,找準(zhǔn)比較點(diǎn),求同析異,以比較類題目是要求通過對(duì)照、比較,找準(zhǔn)比較點(diǎn),求同析異,以加深對(duì)歷史事物本質(zhì)的理解的一種題型。加深對(duì)歷史事物本質(zhì)的理解的一種題型。 即要明確比較的是哪幾項(xiàng)歷史事物,知道要比較的是相同點(diǎn)還是即要明確比較的是哪幾項(xiàng)歷史事物,知道要比較的是相同點(diǎn)還是不同點(diǎn),抑或是異同點(diǎn)。不同點(diǎn),抑或是異同點(diǎn)。 涉
28、及背景的比較點(diǎn)有時(shí)期、原因、條件、目的等;涉及過程的比較涉及背景的比較點(diǎn)有時(shí)期、原因、條件、目的等;涉及過程的比較點(diǎn)有階段、人物、組織、綱領(lǐng)口號(hào)、措施、方式手段等;涉及結(jié)果點(diǎn)有階段、人物、組織、綱領(lǐng)口號(hào)、措施、方式手段等;涉及結(jié)果的比較點(diǎn)有結(jié)局、性質(zhì)、特點(diǎn)、功績(jī)、局限性、作用、影響等。的比較點(diǎn)有結(jié)局、性質(zhì)、特點(diǎn)、功績(jī)、局限性、作用、影響等。高分技巧:高分技巧:比較類題比較類題答題格式:組織共同點(diǎn)的答案時(shí),應(yīng)先寫出比較點(diǎn)的提示語,然后答題格式:組織共同點(diǎn)的答案時(shí),應(yīng)先寫出比較點(diǎn)的提示語,然后以以“都都”的行文格式展開。要從宏觀上把握所有要比較的歷史的行文格式展開。要從宏觀上把握所有要比較的歷史事
29、物;組織不同點(diǎn)的答案時(shí),對(duì)所有要比較的歷史事物逐項(xiàng)作答;事物;組織不同點(diǎn)的答案時(shí),對(duì)所有要比較的歷史事物逐項(xiàng)作答;應(yīng)先寫出比較點(diǎn)的提示語,應(yīng)先寫出比較點(diǎn)的提示語,“變化變化”類問題的作答,在行文格式上類問題的作答,在行文格式上為為“由由到到”,“變化變化”的原因一般為后者的原因或背景。的原因一般為后者的原因或背景。“比大不比小比大不比小”。比較的對(duì)象,應(yīng)該是能夠反映事物某一方面重要。比較的對(duì)象,應(yīng)該是能夠反映事物某一方面重要屬性的內(nèi)容,瑣碎細(xì)小與命題宗旨無關(guān)的內(nèi)容不作比較。屬性的內(nèi)容,瑣碎細(xì)小與命題宗旨無關(guān)的內(nèi)容不作比較。比較點(diǎn)要一一對(duì)應(yīng),不能把甲事物寫一段,乙事物再寫一段。比較點(diǎn)要一一對(duì)應(yīng),
30、不能把甲事物寫一段,乙事物再寫一段。明確比較結(jié)果后,應(yīng)通過史論結(jié)合將問題說清楚,才能反映問題的明確比較結(jié)果后,應(yīng)通過史論結(jié)合將問題說清楚,才能反映問題的本質(zhì)。本質(zhì)。高分技巧:高分技巧:比較類題比較類題明確比較對(duì)象明確比較對(duì)象“新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策”“”“羅斯福新政羅斯福新政”“”“中國改中國改革開放革開放”。找準(zhǔn)比較點(diǎn)找準(zhǔn)比較點(diǎn)“共同作用共同作用”。要注意結(jié)合三種政策影響的共性之處歸納答案要注意結(jié)合三種政策影響的共性之處歸納答案。高分技巧:高分技巧:圖表類之歷史票證型題圖表類之歷史票證型題通過政策調(diào)整,使國家經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。通過政策調(diào)整,使國家經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。( (言之有理即可言之有理即可) )
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