人教版美術(shù)四上第9課《彩墨世界》ppt課件1.ppt

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彩墨世界人教版四年級(jí)上 一 教學(xué)導(dǎo)入 1 同學(xué)們請(qǐng)看 老師手上拿的這幅畫 你見沒(méi)見過(guò)這種繪畫技法呢 這種畫面繪畫技法叫中國(guó)畫 又稱水墨畫 綜合學(xué)生回答加以總結(jié) 它是具有中國(guó)傳統(tǒng)特色并有其自己獨(dú)道的技巧 手法 用專用材料 工具 色彩的寫意形式 它又是怎么畫出來(lái)的呢 我?guī)е蠹乙?彩墨游戲 的方式去了解它 認(rèn)識(shí)它 2 嘗試 探索 感知 二 教材分析 2 說(shuō)到游戲了 就要有道具才能玩 每個(gè)人的桌上我都給你們準(zhǔn)備了臨出發(fā)前的四樣寶 這四樣寶物被稱為 文房四寶 它在我們游戲中起到至關(guān)重要的作用 你知道是哪 筆 筆頭所用獸毫分為柔 軟 健 硬 兩類 好的毛筆具有尖 齊 圓 健四大優(yōu)點(diǎn) 墨的出現(xiàn)很早 早先墨是塊兒狀的 以徽墨最為有名 目前一般書畫都采用墨汁 紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一 宣紙分為生宣和熟宣 我們現(xiàn)在所用的就是生宣 硯 我國(guó)傳統(tǒng)有四大硯 最有名的是端硯 而我們現(xiàn)在所用的是墨盒 你們知道嗎 我國(guó)的水墨畫大師們就是使用這四樣寶物 繪畫出栩栩如生的經(jīng)典作品 講解繪畫特征 五 教學(xué)準(zhǔn)備水彩 墨 毛筆 宣紙 水 3 欣賞 深化認(rèn)知大師們用文房四寶玩的這么精彩 我們也用這四樣寶物 完成我們今天的游戲任務(wù)吧 我這里有 完全攻略寶典 我們一起認(rèn)識(shí)一下 4 藝術(shù)實(shí)踐首先 我們要有基本的技能 才能有助于幫助我們更好的去完成彩墨游戲任務(wù) 看看我們的四樣寶物的威力有多大呢 4個(gè)要點(diǎn) 1 用筆的變化 2 水分的多少 講解筆法 中鋒與側(cè)鋒演示 在運(yùn)筆時(shí) 筆尖在墨線一邊所畫出的線稱之為側(cè)鋒 演示畫竹子的節(jié) 在運(yùn)筆時(shí) 筆尖在墨線中間所畫出的線稱之為中鋒 演示畫竹子的枝 大膽用筆試一試 看看中鋒與側(cè)鋒有什么區(qū)別 巡視學(xué)生的創(chuàng)作 找出掌握好的作品 加以表?yè)P(yáng) 講解墨法 濃與淡我們發(fā)現(xiàn)側(cè)鋒的特征是墨色從重到輕 而中鋒的特征是墨色沒(méi)有濃淡變化 濃淡的變化又是怎樣出來(lái)的呢 總結(jié)與用水量有關(guān) 演示 3 技法在手了 讓我們看看如何把這些技法融合到一塊去 通過(guò)觀看課件 說(shuō)說(shuō)你的想法 你的感受 找出水墨畫作品中講過(guò)的基本技法 4 大師們通過(guò)細(xì)致入微的觀察生活 所以把水墨畫畫得如此生動(dòng) 美麗 我想同學(xué)們也會(huì)畫出美麗的水墨畫 觀看課件 我看到有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌 準(zhǔn)備出發(fā)了 那就讓我們運(yùn)用墨線的粗細(xì) 疏密和濃淡結(jié)合色彩創(chuàng)作一幅彩墨繪畫吧 三 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 利用墨與彩的調(diào)配變化與宣紙?zhí)卣鳟嬘腥の兜膬和誓?體驗(yàn)彩墨游戲的樂(lè)趣 2 過(guò)程與方法 通過(guò)活動(dòng) 使學(xué)生初步了解彩墨畫中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用 培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力 3 情感與態(tài)度 通過(guò)活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣 培養(yǎng)學(xué)生的自信心 四 1 教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用彩墨大膽表現(xiàn) 體驗(yàn)樂(lè)趣 表達(dá)感受 2 教學(xué)難點(diǎn) 合理運(yùn)用點(diǎn) 線 面 使畫面具有節(jié)奏感 B 欣賞作品 想一想 仔細(xì)觀察畫面 你發(fā)現(xiàn)了什么 你覺得那代表什么 C 小組探討回答老師在欣賞前提出的問(wèn)題 勾染法 D 教師示范 潑染法 1 大膽的運(yùn)筆 用色 用墨 2 畫真實(shí)的或是想象中的圖畫 3 體現(xiàn)出彩墨畫的筆趣 墨趣 水趣 情趣 E 學(xué)生動(dòng)手 F 作業(yè)展示與互評(píng) 1 通過(guò)同學(xué)的作品展示讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn) 2 鼓勵(lì)學(xué)生 并進(jìn)行指導(dǎo) 3 互贈(zèng)作品 促進(jìn)同學(xué)間友誼 獲獎(jiǎng)作品欣賞 我的小妹妹高君夷6歲 金色的童年林昱潔6歲 獲南平市一等獎(jiǎng) 送奧大利亞展出 六 課后拓展 欣賞中國(guó)畫從作品中發(fā)現(xiàn)技法的運(yùn)用 畫一幅有趣的彩墨畫 鼓勵(lì)運(yùn)用今天學(xué)會(huì)的各種用筆用墨的方法和特殊技法 七 組織學(xué)生清理衛(wèi)生 教育學(xué)生熱愛環(huán)境衛(wèi)生 讓我做個(gè)愛護(hù)清潔的小天使吧 BEY BEY 謝謝