七年級道德與法治下冊 第十單元 在社會生活中學會選擇 第20課 做理智的選擇者 第1框 生活中的是非善惡課件2 魯人版六三制

浙江臺州兩名男子竊取浙江臺州兩名男子竊取100萬元巨款后，騎摩托萬元巨款后，騎摩托車逃跑，途中與一輛汽車相撞，裝錢的塑料袋破車逃跑，途中與一輛汽車相撞，裝錢的塑料袋破裂，裂，50萬元巨款散落在地。數(shù)百行人面臨著一萬元巨款散落在地。數(shù)百行人面臨著一次嚴峻的考驗次嚴峻的考驗請你猜想：現(xiàn)場的人們會有怎樣不同的表現(xiàn)？請你猜想：現(xiàn)場的人們會有怎樣不同的表現(xiàn)？打工仔劉某為制止搶錢，不顧一切撲倒在打工仔劉某為制止搶錢，不顧一切撲倒在錢堆上，用身體壓住錢而不顧生命危險；錢堆上，用身體壓住錢而不顧生命危險；在他的帶動下更多的人手挽著手把錢圍在在他的帶動下更多的人手挽著手把錢圍在中間；而有的人卻沖散人墻，瘋狂猛搶；中間；而有的人卻沖散人墻，瘋狂猛搶；還有的人在一旁冷眼旁觀，無動于衷還有的人在一旁冷眼旁觀，無動于衷看了這些人的不同表現(xiàn)，你有何感受？看了這些人的不同表現(xiàn)，你有何感受？ 生活中充滿了真善美，生活中充滿了真善美，也有假惡丑。生活也有假惡丑。生活是是復(fù)雜復(fù)雜的。的。1.真善美的影響？真善美的影響？2.假惡丑的影響？假惡丑的影響？真善美具有較強的感染力和影響力。真善美具有較強的感染力和影響力。能起到凈化人們心靈的作用，激起人們對能起到凈化人們心靈的作用，激起人們對美好事物的向往和追求，促使人們在日常美好事物的向往和追求，促使人們在日常學習、工作和生活中，加強自身的品德修學習、工作和生活中，加強自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，有有利于形成良好的社會風尚。利于形成良好的社會風尚。對社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極影響，危對社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極影響，危害社會秩序，敗壞社會風氣。害社會秩序，敗壞社會風氣。會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，甚至鋌而走險，會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，甚至鋌而走險，違法犯罪。違法犯罪。腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的道路?？仗?，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的道路。生生活活中中的的是是非非善善惡惡一一生活是復(fù)雜的生活是復(fù)雜的二二影響影響真善美真善美假惡丑假惡丑