2018-2019年教科版語文四下《白色的金盞花》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡案
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2018-2019年教科版語文四下《白色的金盞花》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡案
白色的金盞花教學(xué)設(shè)計(jì)(簡案)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):用自己喜歡的方法認(rèn)識(shí)本課生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。理解內(nèi)容。能力目標(biāo): 說說老奶奶是怎樣培育出純情感目標(biāo): 懂得從不放棄、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神,就會(huì)取得成功的道理。教學(xué)難點(diǎn): 懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神,就會(huì)取得成功的道理。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。二、探究新知:(一)、初讀課文,了解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本課生字。(二)、檢查讀書效果。(三)、再讀課文,理清文章脈絡(luò)。思考:你讀明白了什么?還有哪些問題不明白?交流,請你找出自己喜歡的段落在小組內(nèi)讀一讀,說說喜歡的原因。(四)、指名分段朗讀課文。討論老奶奶是怎樣培養(yǎng)出純白色的金盞花的?老奶奶培育的結(jié)果怎樣?聽取小組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。小結(jié):這為老奶奶精心伺弄金盞花, 她挑選一株顏色稍微淡的, 讓其自然枯萎,第二年把它的種子種下去,然后在挑選顏色淡的花的種子栽種,循環(huán)往復(fù),經(jīng)過了 20 年,終于開出了一朵純白色的金盞花來。出示文中重點(diǎn)句“就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復(fù)。老奶奶從不沮喪,從不懷疑,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花。 ”你想對老奶奶說些什么起初,家里人對這件事情是什么態(tài)度?家人為什么那樣說? (引導(dǎo)學(xué)生從第二自然段中找出理由)此時(shí),你認(rèn)為老奶奶的家人會(huì)說什么?當(dāng)老奶奶把這純白色的金盞花的種子寄給園藝所時(shí),有發(fā)生了什么事情?此時(shí),老奶奶又怎么對他們說的?你們說老奶奶能種出黑色的金盞花嗎?你能說說黑色的金盞花是怎樣種出來的嗎?學(xué)了這篇課文,你有什么感受或收獲?小結(jié):是呀,不論我們做什么事情,只要認(rèn)定目標(biāo)、持之以恒,再困難的事情都會(huì)辦成,這就是“有志者事竟成” 。三、回顧課文主題。朗讀課文。組內(nèi)討論學(xué)習(xí),各抒己見,發(fā)表自己的見解。反饋學(xué)習(xí)情況。