《科學(xué)探究：牛頓第一定律》導(dǎo)學(xué)案滬科版

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1、 第一節(jié) 科學(xué)探究：牛頓第一定律 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道牛頓第一定律。 2、理解慣性是物體本身固有的一種屬性；知道慣性的大小與物體的 質(zhì)量有關(guān)。 3、會(huì)用慣性知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) ： 重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的參與， 強(qiáng)化學(xué)生分析與論證的能力； 加深對(duì) 牛頓第一定律和慣性的理解。 難點(diǎn)： 轉(zhuǎn)變學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)概念，理解牛頓第一定律和慣性。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、慣性定義 1. 復(fù)述牛頓第一定律的內(nèi)容。 根據(jù)牛頓第一定律， 原來(lái)靜止的物體在不受外力時(shí)將 _

2、____________， 原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力時(shí)將 _______________。 2. 完成如圖 1 所示實(shí)驗(yàn)，用手指猛力彈擊紙片， 會(huì)看到什么現(xiàn)象？并且思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。在此基礎(chǔ)上總結(jié)出什么叫做慣性？ 圖 1 第1頁(yè)共10頁(yè) 3. 為什么說(shuō)慣性是一切物體所固有的一種屬性？ 二、利用慣性知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象 1．走路的人，被腳下的障礙物絆倒時(shí)都是向前傾倒，這是因?yàn)椋喝说哪_受力停止運(yùn)動(dòng)， 而人

3、的上身由于慣性仍然保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前倒．這是生活中的慣性現(xiàn)象．請(qǐng)你思考探究，利用身邊的器材，能演示哪些慣性現(xiàn)象 ?說(shuō)出具體做法并與同學(xué)交流 . 2. 閱讀課本圖 7—8，圖 7—9，結(jié)合生活中的一些相關(guān)現(xiàn)象討論總結(jié)解釋?xiě)T性現(xiàn)象的一般思路。 三、慣性的利用與預(yù)防 慣性現(xiàn)象無(wú)處不在，請(qǐng)你列舉幾個(gè)生活中利用慣性和預(yù)防慣性的實(shí)例； 1. 利用慣性： 2. 預(yù)防慣性：課堂鞏固：一、慣性定義 1. 在平直公路上停止蹬車(chē)后，自行車(chē)仍然能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)?，最后又慢慢停下?lái)是因

4、 為 . 第2頁(yè)共10頁(yè) 2. 子彈脫離槍膛后能繼續(xù)在空中飛行是因?yàn)椋?） A. 子彈受慣性推力 B. 子彈具有慣性 C.子彈受重力作用 D. 子彈受慣性力的作用 3. 下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 物體在靜止時(shí)不易被推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大 B. 物體在高速行駛時(shí)不易停下來(lái)，所以物體速度越大，慣性越大 C.當(dāng)物體沒(méi)有受到外力時(shí)， 能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)， 所以不 受力時(shí)才有慣性 D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都具有慣性

5、 二、慣性現(xiàn)象的解釋 4. 人從行駛的車(chē)上跳下來(lái)后， 很容易摔倒，下面是對(duì)這種現(xiàn)象的解釋?zhuān)孩偃说哪_著地后受地面摩擦力作用而停下來(lái)②人的上半身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)③人向車(chē)行駛方向摔倒④從行駛的車(chē)上跳下的人原來(lái)與車(chē)共同處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是（） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ④①②③ 5. 下列現(xiàn)象與慣性無(wú)關(guān)的是（ ） A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳 B. 舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng) C.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái) D.踢出去的足球繼續(xù)向

6、前飛行 第3頁(yè)共10頁(yè) 三、慣性的利用 6．發(fā)射衛(wèi)星時(shí)要順著地球自轉(zhuǎn)的方向發(fā)射運(yùn)載火箭，這是利 用 ． 7. 慣性有時(shí)要利用， 有時(shí)要防止其危害。 下列實(shí)例中屬于防止慣性帶 來(lái)危害的是（） A. 拍打衣服，把灰塵拍去 B. 將足球射入球門(mén) C.公路上的汽車(chē)限速行駛 D. 跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑 8. 如圖 2 所示，現(xiàn)代汽車(chē)除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)， 這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)， 可能對(duì)人身 造成的傷害（）

7、 圖 2 A．汽車(chē)速度太慢 B ．汽車(chē)轉(zhuǎn)彎 C．汽車(chē)突然啟動(dòng) D ．汽車(chē)前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊 9. 閱讀下面方框中的新聞報(bào)道， 其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯(cuò)誤， 請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的字句下面畫(huà)上橫線 . 遇險(xiǎn)情急剎車(chē)乘客受傷 本報(bào)訊今天清晨 6∶ 30，本市 21 路公共汽車(chē)在行駛途中遭遇險(xiǎn)情，司機(jī)緊 急剎車(chē)，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷 . 第4頁(yè)共10頁(yè) 課后提升：（時(shí)間： 30 分鐘 滿分： 50 分） 一、

8、填空題（每空 2 分，共 10 分。） 1. 如圖 3 所示，第 24 屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)女選手在進(jìn)行冰壺比 賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有＿＿＿＿＿ ，而冰壺最終會(huì)停止下來(lái)， 是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? ＿＿＿＿＿。 圖 3 2. 雨雪天氣，車(chē)輪與路面間的 較小，車(chē)輛必須減速慢 行；在高速公路上行車(chē)兩車(chē)間必須保持一定的距離，且駕乘車(chē)輛的人 員都必須系好安全帶 ，這都是為了防止剎車(chē)時(shí) 給人帶來(lái)危 害；高速公路經(jīng)過(guò)村莊時(shí)，

9、往往在兩旁安裝較高的墻板，其主要作用 是減小 。 二、選擇題（每題 4 分，共 24 分） 3. 在平直的軌道上勻速行駛的車(chē)廂里， 如果你豎直向上起跳， 下落時(shí) 將會(huì)落到（） 第5頁(yè)共10頁(yè) A. 起跳點(diǎn)的前方 B. 起跳點(diǎn)的后方 C.起跳點(diǎn)上 D. 都有可能 4. 氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，共同勻速上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一高度時(shí)， 繩子突然斷開(kāi)，這個(gè)重物將（） A. 繼續(xù)上升一段，然后下落 B. 立即

10、下落 C.以原來(lái)的速度一直上升 D. 以上說(shuō)法都不對(duì) 5. 地球在不斷的高速自轉(zhuǎn)， 轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是自西向東， 則對(duì)于跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)（ ） A. 自東向西跳可以跳得更遠(yuǎn)一些 B. 向西或向東跳可以跳得更遠(yuǎn) 一些 C.無(wú)論向什么方向跳，結(jié)果都相同 D. 向南或向北跳可以跳得更遠(yuǎn) 一些 6. 同學(xué)們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 身邊個(gè)別司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)不喜歡系安全帶。 對(duì)于 交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是（） A．系安全帶是為了減小汽車(chē)的慣性 B．系安全帶是為了減小車(chē)內(nèi)人員的慣性 C．系安全帶可以

11、減小由于慣性對(duì)車(chē)內(nèi)人員造成的傷害 D．安全帶沒(méi)有必要 7. 秦動(dòng)同學(xué)做物理小制作時(shí)， 發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動(dòng)了。 他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳， 錘頭就緊套在木柄上了， 如圖 4 所示。他利用的物理知識(shí)是（ ） 第6頁(yè)共10頁(yè) 圖 4 A．慣性 B ．速度 C ．壓力 D ．壓強(qiáng) 8．圖 5 為某同學(xué)拉著一盛水的器具在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生 的現(xiàn)象示意圖，對(duì)此現(xiàn)象下列判斷正確的是（ ）

12、 圖 5 A．都是在小車(chē)突然停止時(shí)發(fā)生 B．都是在小車(chē)突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生 C．圖 (a) 所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生 D．圖 (b) 所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生 三、簡(jiǎn)答題（每題 4 分，共 8 分） 9. 工人用鏟子向爐膛內(nèi)送煤時(shí)，鏟子并不進(jìn)到爐膛，而是停在爐前，煤順著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入爐內(nèi)，這是為什么？ 10. 農(nóng)村秋收后打場(chǎng)時(shí)要把稻谷和秕谷分開(kāi)， 過(guò)去靠人力把稻谷揚(yáng)起，讓風(fēng)把秕谷吹到遠(yuǎn)處， 飽滿的谷粒落在

13、近處； 現(xiàn)代的揚(yáng)場(chǎng)機(jī)把稻谷以一定的速度向斜上方拋出，飽滿的谷粒落到遠(yuǎn)處，秕谷落在近處，這 主要是因?yàn)?。 第7頁(yè)共10頁(yè) 四、綜合題（ 8 分） 11. 如圖 6 所示的實(shí)驗(yàn)中，在小車(chē)上豎放一木塊． 圖 6 (1) 當(dāng)小車(chē)靜止時(shí)，突然向右拉動(dòng)小車(chē)，你看到一現(xiàn)象 是 。 (2) 當(dāng)小車(chē)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，使小車(chē)突然停下，你看到的現(xiàn)象 是 。 參考答案： 課堂鞏固： 1. 自行車(chē)有慣性，受到摩擦阻力的作用

14、2.B 【解析】考查點(diǎn)：慣性是物體的一種屬性。 A 慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是一種力 C 重力方向豎直向下，子彈在空中飛行不是因?yàn)? 受重力作用 D 慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是一種力 3.D 【解析】考查點(diǎn)：慣性是物體的一種物理屬性 . 4.D 5.B 【解析】考查點(diǎn)：慣性現(xiàn)象分析： A 選項(xiàng)是利用慣性； C、D 選項(xiàng) 也是由于慣性現(xiàn)象造成的； B 選項(xiàng)與慣性無(wú)關(guān)。 第8頁(yè)共10頁(yè) 6. 慣性 7.C 8.D 9. 失去

15、慣性課后提升：一、 1. 慣性 摩擦力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（或受到摩擦力） 2.1.5 ；摩擦；慣性；噪聲 二、 3.C 考查點(diǎn)：一切物體都有慣性 4.A 考查點(diǎn)：利用慣性知識(shí)解釋現(xiàn)象。解析：重物與氣球一起上升， 當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí)， 重物仍然是運(yùn)動(dòng)的， 由于慣性它要繼續(xù)保持原來(lái) 的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以重物要上升一段距離，然后由于重力作用向下落。 5.C 6.C 7. A 解析：錘頭與木柄原來(lái)一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木柄的一端撞擊硬木凳時(shí)，木柄停止運(yùn)動(dòng)，而由于慣性，錘頭仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此就緊套在木

16、柄上了。 8.D【解析】考查點(diǎn)：利用慣性知識(shí)解釋現(xiàn)象。分析：圖 (a) 是由于突然起動(dòng)或突然加速時(shí)發(fā)生的；圖 (b) 所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生，所以 ABC的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。三、 9. 用鏟子往爐膛里送煤時(shí)， 鏟子和煤一起向膛口運(yùn)動(dòng)， 當(dāng)鏟子突然停 第9頁(yè)共10頁(yè) 止運(yùn)動(dòng)，煤由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，從而飛進(jìn)爐膛。 10. 飽滿谷粒質(zhì)量大，慣性大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變；秕谷質(zhì)量小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變 四、 11. （1）木塊向左傾倒 （2）木塊向右傾倒 （3）木塊在小車(chē)上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng) （4）慣性 第10頁(yè)共10頁(yè)