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七年級政治上冊《6.1 己所不欲 勿施于人》課件2 蘇教版.ppt

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七年級政治上冊《6.1 己所不欲 勿施于人》課件2 蘇教版.ppt

授人玫瑰 手留余香 細(xì)雨淅瀝 秋風(fēng)瑟瑟 車靠站 上來一位中年婦女 她走進(jìn)一個座位 打量了一番 皺起眉頭 面露不悅 嘴里喃喃自語 我一瞧 原來座位上不知哪位乘客不注意 滴了幾滴水 弄濕了椅面 她重選了一個空著的雙人座位 入座時 隨手把她那滴著水的雨傘放在了旁邊的座位上 生活在線 讀了這個事例 你有何啟示 生活中的一些細(xì)節(jié)反映出一個人的素質(zhì) 甚至可以反映出一個民族的素質(zhì) 雨天公共汽車座位潮濕的問題是一個很平常的問題 但我們可以通過故事中中年婦女的行為發(fā)現(xiàn) 公共汽車座位的潮濕大多是可以避免的 但大家常常不太注意中年婦女的行為表明人們的素質(zhì)有待于提高 自己不喜歡的東西不要留給別人 其實(shí) 方便別人也就是方便自己 己所不欲勿施于人 己所不欲勿施于人 核心 仁 己所不欲勿施于人 將心比心推己及人 愛人 感動中國 孟佩杰的頒獎詞 她任勞任怨 樂觀開朗 用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸 在艱難里 她無怨無悔 堅守清貧 讓傳統(tǒng)孝道充滿每個細(xì)節(jié) 雖然艱辛填滿4000多個日子 可她的笑容依然燦爛如花 愛是責(zé)任 是奉獻(xiàn) 是幫助 愛是理解 是尊重 是寬容 愛是關(guān)懷 是牽掛 是叮嚀 愛是 愛是什么 小軍和小明是同桌 一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了 小軍考了62分 他急忙問小明考了多少 小明沒有告訴他 課間時間 小軍偷偷看了小明的試卷 原來他只考了58分 小軍于是很驕傲的對小明說 哈哈 原來你考了個不及格啊 這時 科代表小敏對小軍說 真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛 給你一滴雨滴就滋潤 我考了95分 你才及格有什么好驕傲的啊 小明和小軍先后受到傷害的原因是什么 假如你是小明 你的內(nèi)心會怎么想 小軍經(jīng)歷了一個什么樣的過程 假如你是小軍 你從中會悟出什么道理 七嘴八舌 我們誰都不想受到傷害 因此也不去傷害別人 自己不愿意承受的事情 也不要強(qiáng)加在別人身上 不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上 己所不欲 勿施于人 一 己所不欲勿施于人 1 基本意思 自己不喜歡的事情 沒有權(quán)利強(qiáng)加給別人 2 己所不欲 勿施于人的關(guān)鍵是什么 如果我們能夠時刻注意并努力做到 己所不欲勿施于人 人世間的糾紛就會大大減少 人與人之間的關(guān)系就會多一份和諧和溫馨 將心比心推己及人 其實(shí) 在生活中 誰都不愿意干自己不愛干的事情 更不喜歡讓他人來強(qiáng)迫自己做不愛做的事情 其實(shí) 自己是這樣 別人也是這樣 你不想被人欺騙 就不要欺騙別人 你不想受人冷落 就不要冷落別人 你不想受人輕視 就不要輕視別人 你不想被人傷害 就不要傷害別人 你不愿意被別人在背后議論貶低 你就不要在背后議論別人 自己遇到困難希望別人來幫助 那你在別人向你求助時伸出你的援助之手 大家還能補(bǔ)充一些嗎 生活大課堂 1 賓館 酒店的電梯里常會有一面大鏡子 這鏡子是干什么用的呢 2 一般三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場里 這常常讓大人們感到不能理解 為什么商場里琳瑯滿目的商品不能吸引小孩子呢 殘疾人搖著輪椅進(jìn)電梯時 不必費(fèi)神轉(zhuǎn)身 就可以從鏡子里看見樓層顯示燈 有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個問題 他的方法其實(shí)很簡單 你蹲下來 處在和小孩子同樣的高度環(huán)視四周的景象 結(jié)果看到的都是大人們的腿 這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了這樣的道理 換位思考 可以體驗他人的情感世界 幫助需要幫助的人 共同撐起一片和諧的天空 3 這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了什么道理 交往困惑 小喬是父母的 掌上明珠 在家里衣來伸手 飯來張口 享受著特殊的待遇 進(jìn)入中學(xué)的集體宿舍后 剛開始她有很多朋友 得到同學(xué)許多 關(guān)照 可她對別人卻漠不關(guān)心 久而久之 同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了她 同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)小喬的主要原因是什么 如何解決小喬的困惑 學(xué)會關(guān)心他人 樂于助人

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