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《專業(yè)技術(shù)人員管理》PPT課件.ppt

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《專業(yè)技術(shù)人員管理》PPT課件.ppt

2 目錄 1 專業(yè)技術(shù)人員管理有關(guān)概念2 職稱外語(yǔ)考試3 專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審4 骨干人員管理5 導(dǎo)師制 3 專業(yè)技術(shù)人員管理有關(guān)概念 一 職業(yè)資格 從業(yè)資格 執(zhí)業(yè)資格 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的概念 1 職業(yè)資格 職業(yè)資格是表明從業(yè)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明 是實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制 實(shí)施持證上崗的有效方法 就業(yè)準(zhǔn)入是指根據(jù) 勞動(dòng)法 和 職業(yè)教育法 的有關(guān)規(guī)定 對(duì)從事技術(shù)復(fù)雜 通用性強(qiáng) 涉及到國(guó)家財(cái)產(chǎn) 人民生命安全和消費(fèi)者利益的職業(yè) 工種 的勞動(dòng)者 必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn) 并取得職業(yè)資格證書(shū)后 方可就業(yè)上崗 4 什么是職業(yè)資格證書(shū)制度 職業(yè)資格證書(shū)制度是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容 也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度 它是指按照國(guó)家制定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件 通過(guò)政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu) 對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正 科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定 對(duì)合格者授予相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū) 我國(guó)職業(yè)資格證書(shū)分為五個(gè)等級(jí) 初級(jí) 中級(jí) 高級(jí) 技師和高級(jí)技師 如企業(yè)人力資源管理師 物流師 心理咨詢師 電子商務(wù)師 理財(cái)規(guī)劃師 項(xiàng)目管理師 企業(yè)信息管理師 企業(yè)培訓(xùn)師 秘書(shū) 營(yíng)銷(xiāo)師以及煉油高級(jí)技師 技師 煉油操作高級(jí)工 中級(jí)工 初級(jí)工等職業(yè)資格 5 職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格 職業(yè)資格證書(shū)又分為 從業(yè)資格證書(shū) 和 執(zhí)業(yè)資格證書(shū) 兩種 2 從業(yè)資格 從業(yè)資格是政府規(guī)定技術(shù)人員從事某種專業(yè)技術(shù)性工作的學(xué)識(shí) 技術(shù)和能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn) 從業(yè)資格可通過(guò)學(xué)歷認(rèn)定或考試取得 如會(huì)計(jì)證 駕駛證 證劵從業(yè)證 期貨從業(yè)證等 3 執(zhí)業(yè)資格 執(zhí)業(yè)資格比職業(yè)資格高 執(zhí)業(yè)資格都是要參加國(guó)家統(tǒng)一考試才能獲得 而職業(yè)資格一般參加培訓(xùn)就能獲得 如初級(jí)工 中級(jí)工 高級(jí)工等 執(zhí)業(yè)資格是一種強(qiáng)制要求 就是說(shuō)想從事這個(gè)職業(yè)必須 6 擁有這個(gè)證書(shū) 例如執(zhí)業(yè)藥師證書(shū) 而職業(yè)資格證書(shū)是一種職業(yè)技能的證明 并不強(qiáng)制要求 像人力資源管理師 執(zhí)業(yè)資格是政府對(duì)某些責(zé)任較大 社會(huì)通用性強(qiáng) 關(guān)系公共利益的專業(yè)技術(shù)工作實(shí)行的準(zhǔn)入控制 是專業(yè)技術(shù)人員依法獨(dú)立開(kāi)業(yè)或獨(dú)立從事某種專業(yè)技術(shù)工作學(xué)識(shí) 技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn) 執(zhí)業(yè)資格通過(guò)考試方法取得 執(zhí)業(yè)資格考試由國(guó)家定期舉行 考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱 統(tǒng)一命題 統(tǒng)一組織 統(tǒng)一時(shí)間 經(jīng)職業(yè)資格考試合格的人員 由國(guó)家授予相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū) 如藥劑師 建筑師 房地產(chǎn)估價(jià)師 拍賣(mài)師 注冊(cè)監(jiān)理工程師等 執(zhí)業(yè)資格實(shí)行注冊(cè)登記制度 取得 執(zhí)業(yè)資格證書(shū) 后 要在規(guī)定的期限內(nèi)到指定的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)辦理注冊(cè)登記 7 手續(xù) 所取得的執(zhí)業(yè)資格經(jīng)注冊(cè)后 全國(guó)范圍有效 超過(guò)規(guī)定的期限不進(jìn)行注冊(cè)登記的話 執(zhí)業(yè)資格證書(shū)及考試成績(jī)就不再有效 4 專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格 是由人事行政部門(mén)授予的一種技術(shù)稱號(hào) 是專業(yè)技術(shù)水平的標(biāo)志 代表了專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力 專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的有明確職責(zé) 任職條件和任期 需要具備專門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平才能擔(dān)負(fù)的工作崗位 我國(guó)從1986年起實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度 8 專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列簡(jiǎn)介 9 二 學(xué)歷 學(xué)位的概念 1 學(xué)歷 學(xué)歷是人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷 通常所說(shuō)的學(xué)士本科生 碩士研究生 博士研究生學(xué)歷是指經(jīng)過(guò)國(guó)家教育行政管理部門(mén)審核取得的學(xué)歷 學(xué)歷有小學(xué) 初中 高中 大專 大學(xué)???大本 大學(xué)本科 第二學(xué)士學(xué)位班 研究生 碩士 2 學(xué)位 學(xué)位是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)頒發(fā)的 標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號(hào) 通常是指學(xué)士 碩士 博士學(xué)位 學(xué)位不等同于學(xué)歷 獲得學(xué)位證書(shū)而未取得學(xué)歷證書(shū)者仍 10 為原學(xué)歷 取得大學(xué)本科 碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書(shū)的 不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū) 取得學(xué)士學(xué)位證書(shū)的 必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū) 而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書(shū)的 卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書(shū) 學(xué)歷和學(xué)位的關(guān)系可以視為學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)系 有學(xué)歷代表接受并完成過(guò)正規(guī)教育程序 有學(xué)位代表達(dá)到規(guī)定教育程度和學(xué)術(shù)水平 有學(xué)歷不一定能獲得相應(yīng)學(xué)位 但是學(xué)歷也可以通過(guò)其它渠道獲得相應(yīng)學(xué)位 三 畢業(yè) 結(jié)業(yè) 肄業(yè)的概念 1 畢業(yè) 具有學(xué)籍的學(xué)生 在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi) 完成教育 11 計(jì)劃和培養(yǎng)方案規(guī)定的內(nèi)容 達(dá)到畢業(yè)要求者 準(zhǔn)予畢業(yè) 發(fā)給畢業(yè)證書(shū) 2 結(jié)業(yè) 在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)修完所在專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和實(shí)踐環(huán)節(jié) 但因個(gè)別課程或者實(shí)踐環(huán)節(jié)考核不合格而未達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的 3 肄業(yè) 不能完成學(xué)習(xí) 中途需要退學(xué)的學(xué)生 大學(xué)四年學(xué)滿一學(xué)年者 發(fā)給肄業(yè)證書(shū) 4 畢業(yè) 結(jié)業(yè)和肄業(yè)的區(qū)別 這三種情況都屬于學(xué)籍管理中對(duì)已注冊(cè)學(xué)生在校完成學(xué)習(xí)的不同規(guī)定 12 四 普通高等教育 成人高等教育的概念 1 普通高等教育 經(jīng)過(guò)國(guó)家教育部批準(zhǔn) 納入國(guó)家普通教育招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取 在高等學(xué)校完成的教育 普通高等教育學(xué)歷證書(shū)系普通高等學(xué)校以及承擔(dān)研究生教育的其他機(jī)構(gòu)發(fā)給學(xué)生受教育程度的憑證 普通高等教育學(xué)歷層次含中專 大專 本科 研究生 普通全日制是全日制學(xué)習(xí)的普通高等教育 2 成人高等教育 成教 黨校 函授 夜大 電大 自考 遠(yuǎn)程等等都不屬于普通高等院校全日制學(xué)歷 是成人高等教育 13 職稱外語(yǔ)考試根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定 凡任職資格評(píng)審有外語(yǔ)水平要求的 申報(bào)人須達(dá)到相應(yīng)的外語(yǔ)水平 外語(yǔ)考試成績(jī)?cè)谏陥?bào)職稱前均有效 外語(yǔ)考試分為中國(guó)石化集團(tuán)公司和全國(guó)統(tǒng)考兩類(lèi) 石化集團(tuán)公司考試 符合下列條件之一且參加集團(tuán)公司組織的任職資格外語(yǔ)考試 由直屬單位提出具體意見(jiàn) 報(bào)集團(tuán)公司審核后可適當(dāng)加分認(rèn)定外語(yǔ)成績(jī) 1 做出突出貢獻(xiàn)的人員 獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng) 技術(shù)發(fā)明三等獎(jiǎng)以及省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng) 技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)的人員 獲國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家 14 石化突出貢獻(xiàn)專家稱號(hào)的人員 2 年齡在50歲以上 從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年的人員 3 在生產(chǎn)車(chē)間 作業(yè)隊(duì)或施工現(xiàn)場(chǎng)等一線基層崗位工作滿10年業(yè)績(jī)突出的專業(yè)技術(shù)人員 對(duì)業(yè)績(jī)的認(rèn)定 一般參照申報(bào)相應(yīng)任職資格的破格評(píng)審條件掌握 申報(bào)政工系列任職資格和其他系列初級(jí)任職的人員 可不參加任職資格外語(yǔ)考試 委托評(píng)審任職資格的外語(yǔ)水平要求 按國(guó)家或地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行 申報(bào)集團(tuán)公司評(píng)審系列的高級(jí) 教授級(jí)任職資格 可選擇 15 參加集團(tuán)公司組織的外語(yǔ)考試或參加國(guó)家職稱外語(yǔ)考試 參加國(guó)家職稱外語(yǔ)考試的 采用國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn) 申報(bào)工程系列高級(jí)應(yīng)通過(guò)理工類(lèi)A級(jí)考試 中級(jí)職稱通過(guò)B級(jí)考試 石化集團(tuán)公司開(kāi)設(shè)英語(yǔ) 俄語(yǔ) 法語(yǔ) 西班牙語(yǔ)四個(gè)語(yǔ)種 分為工程 綜合兩種試卷類(lèi)型 全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試開(kāi)設(shè)英語(yǔ) 日語(yǔ) 俄語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 西班牙六個(gè)語(yǔ)種 其中英語(yǔ)分為綜合 理工 衛(wèi)生 人文 財(cái)經(jīng)五個(gè)專業(yè)類(lèi)別 我公司從2005年開(kāi)始取消外語(yǔ)考試有效期 取消A級(jí)外語(yǔ)考試 總部取消了D級(jí)外語(yǔ)考試 16 專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行崗位聘任制度 任職資格不與待遇掛鉤 受聘專業(yè)技術(shù)崗位后 實(shí)行一崗一薪 易崗易薪的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制 一 評(píng)聘范圍和評(píng)審權(quán)限 工程系列專業(yè)技術(shù)人員的設(shè)置范圍是直接從事生產(chǎn) 施工 設(shè)計(jì) 科研等技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員 在各級(jí)工程技術(shù)管理機(jī)構(gòu)中專職從事技術(shù)管理 科研規(guī)劃的制定與實(shí)施 科技政策的研究與制定 科學(xué)技術(shù)交流的組織管理 科技人員的管理等專業(yè)技術(shù)管理人員 在物質(zhì)設(shè)備 勞動(dòng)定額 生產(chǎn)計(jì)劃 勞動(dòng)保護(hù) 概預(yù)算 職工教育及技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究等技術(shù)管理同經(jīng)濟(jì)管理和教育管理交叉的部門(mén)中 從事工程技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員 17 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的對(duì)象 是普通全日制院校的大中專畢業(yè)生或在定員定編范圍內(nèi)從事專業(yè)技術(shù)管理工作至少一年以上人員 符合各申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審或報(bào)考各專業(yè)技術(shù)資格考試規(guī)定的專業(yè)技術(shù)人員 對(duì)于離 退休人員 其辦理離 退休手續(xù)的當(dāng)年度可參加一次任職資格評(píng)審 已離退休人員不再評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 初級(jí)評(píng)委會(huì)由9人以上組成 委員應(yīng)具有本專業(yè)中級(jí)以上任職資格 各級(jí)評(píng)委會(huì)設(shè)主任委員1人 副主任委員若干人 評(píng)委會(huì)委員實(shí)行任期制 每屆任期3年 任期屆滿換屆時(shí) 調(diào)整人員比例一般應(yīng)在總?cè)藬?shù)的1 3至2 3之間 18 專業(yè)組在評(píng)委會(huì)之前召開(kāi)會(huì)議 對(duì)申報(bào)人進(jìn)行論文評(píng)審 答辯 評(píng)閱同一申報(bào)人送審論文的專業(yè)組專家應(yīng)不少于3名 有2 3及以上的專家認(rèn)為論文評(píng)閱或答辯不具備申報(bào)任職資格水平要求 或?qū)I(yè)組初評(píng)結(jié)果為不合格的 不再報(bào)評(píng)委會(huì)評(píng)審 評(píng)委會(huì)一般每年召開(kāi)1次會(huì)議 出席會(huì)議的委員人數(shù)應(yīng)超過(guò)組成人數(shù)的2 3 出席會(huì)議委員超過(guò)2 3以上通過(guò)方為有效 二 學(xué)歷要求 申報(bào)任職資格的學(xué)歷 學(xué)位是指國(guó)家教育行政管理部門(mén)和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)頒發(fā)的國(guó)民教育系列的學(xué)歷 學(xué)位 各種培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū)和專業(yè)證書(shū) 各類(lèi)學(xué)歷教育的結(jié)業(yè)及肄業(yè)證書(shū) 不能作為評(píng)審任職資格的學(xué)歷依據(jù) 19 申報(bào)任職資格所要求的學(xué)歷原則上應(yīng)是申報(bào)專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)歷 所學(xué)專業(yè)與所從事專業(yè)不一致或不相近的 應(yīng)參加本專業(yè)或相近專業(yè)的脫產(chǎn)教育培訓(xùn) 或參加本專業(yè)的同等學(xué)力考試 并取得合格成績(jī) 二 有關(guān)資歷的要求 申報(bào)高一級(jí)任職資格人員 其資歷一般從取得現(xiàn)任職資格的時(shí)間起開(kāi)始計(jì)算 以獲得現(xiàn)任職資格后取得的更高學(xué)歷申報(bào)的 以該學(xué)歷的畢業(yè)時(shí)間為起點(diǎn)計(jì)算資歷年限 資歷年限計(jì)算截止點(diǎn)為申報(bào)年度的年底 對(duì)不具備規(guī)定學(xué)歷 資歷條件 但確有真才實(shí)學(xué) 成績(jī)顯著 貢獻(xiàn)突出者可破格晉升 破格時(shí) 學(xué)歷和資歷一般不雙破 學(xué)歷一般只破一個(gè)層次 破資歷申報(bào)者 提前申報(bào)一般不超過(guò)2年 破格晉升應(yīng)嚴(yán)格按照破格評(píng)審條件進(jìn)行 20 評(píng)審 初級(jí)任職資格不進(jìn)行破格晉升 三 論文 專業(yè)著作的要求 對(duì)申報(bào)教授級(jí) 高級(jí)任職資格人員 一般須在取得現(xiàn)任職資格后獨(dú)立或作為第一作者在公開(kāi)發(fā)行的正式刊物上發(fā)表一定數(shù)量的本專業(yè)論文 其中 申報(bào)教授級(jí)任職資格應(yīng)至少發(fā)表3篇論文 含在核心期刊發(fā)表論文1篇 正常晉升高級(jí)任職資格應(yīng)至少發(fā)表1篇論文 破格申報(bào)應(yīng)至少發(fā)表3篇論文 或出版過(guò)具有較高專業(yè)理論水平和應(yīng)用價(jià)值的專業(yè)著作 公開(kāi)發(fā)行的正式刊物是指經(jīng)國(guó)家出版主管部門(mén)批準(zhǔn) 具有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN 或國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào) ISSN 的專業(yè)期刊及其增刊 不包括各類(lèi)報(bào)紙 在國(guó)際學(xué)術(shù)技術(shù)交流會(huì) 21 全國(guó)性學(xué)術(shù)技術(shù)交流會(huì)上宣讀 但未公開(kāi)發(fā)表的論文 在評(píng)審時(shí)可視為在專業(yè)期刊上發(fā)表的論文 以單位或集體署名的不能作為個(gè)人發(fā)表論文 專業(yè)著作 必須是正式出版的有統(tǒng)一書(shū)號(hào) ISBN 的著作 不包括以主編 副主編或編委名義出版的作品 合著及編著的專業(yè)著作 需說(shuō)明作者本人撰寫(xiě)的具體章節(jié) 字?jǐn)?shù) 并提供有效證明 申報(bào)晉升 平轉(zhuǎn)教授級(jí) 高級(jí) 中級(jí)任職資格人員 須結(jié)合現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作 提交1篇近3年內(nèi)獨(dú)立撰寫(xiě)的送審論文 字?jǐn)?shù)高級(jí)一般應(yīng)在5000字左右 中級(jí)不少于3000字 對(duì)近3年內(nèi)獨(dú)立撰寫(xiě)的已發(fā)表論文 符合要求的也可同時(shí) 22 為送審論文 非獨(dú)立撰寫(xiě)的各類(lèi)規(guī)劃 報(bào)告或合著的論文不能作為送審論文 因工作需要崗位發(fā)生變動(dòng) 到現(xiàn)崗位工作不滿1年 但符合原工作崗位專業(yè)系列申報(bào)要求的 當(dāng)年可申報(bào)原工作崗位專業(yè)系列的任職資格評(píng)審 到現(xiàn)崗位工作1年以上 經(jīng)考核能夠勝任本職工作的 應(yīng)按現(xiàn)工作崗位申報(bào)評(píng)審 可對(duì)原任職資格進(jìn)行平轉(zhuǎn) 也可跨系列申報(bào)晉升 三 學(xué)歷要求 1 對(duì)普通全日制院校 不含成人教育電大 函大 夜大 自大 職大 畢業(yè)生 在學(xué)用對(duì)口的專業(yè)技術(shù)崗位或一線生產(chǎn)崗位上見(jiàn)習(xí)期滿經(jīng)考核合格 可初定到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 23 中專畢業(yè) 見(jiàn)習(xí)1年期滿經(jīng)考核合格 可初定為 員 級(jí)任職資格 大學(xué)專科畢業(yè) 見(jiàn)習(xí)1年期滿 再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作2年 經(jīng)考核合格 可初定為 助理 級(jí)任職資格 或見(jiàn)習(xí)1年期滿經(jīng)考核合格 先初定為 員 級(jí)任職資格 再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作2年后 經(jīng)考核合格定為 助理 級(jí)任職資格 大學(xué)本科畢業(yè) 見(jiàn)習(xí)1年期滿經(jīng)考核合格 可初定為 助理 級(jí)任職資格 碩士研究生畢業(yè) 從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年 經(jīng)考核合格可初定為 中 級(jí)任職資格 或見(jiàn)習(xí)期滿初定為 助理 級(jí)任職資格 任職滿三年后再定為 中 級(jí)任職資格 博士研究生畢業(yè)可初定為 中 級(jí)任職資格 24 2 評(píng)審 助理級(jí) 中專畢業(yè)后 取得員級(jí)任職資格4年及以上 大專畢業(yè)后 取得員級(jí)任職資格2年及以上 中級(jí) 大專 本科畢業(yè)后 取得助理級(jí)任職資格4年及以上 碩士研究生畢業(yè)后 取得助理級(jí)任職資格2年及以上 高級(jí) 本科及碩士研究生畢業(yè)后 取得中級(jí)任職資格5年及以上 博士研究生畢業(yè)后 取得中級(jí)任職資格2年及以上 25 教授級(jí) 大學(xué)本科級(jí)以上學(xué)歷畢業(yè)后 取得高級(jí)任職資格5年及以上 3 對(duì)普通全日制院校畢業(yè)生中 所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)不一致或不相近的 可以初定為所學(xué)專業(yè)的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 也可以參加所從事專業(yè)的技術(shù)職稱評(píng)審 4 學(xué)科分類(lèi) 工科 農(nóng)科 林科 醫(yī)科 師范 文科 理科 財(cái)經(jīng) 政法 體育 藝術(shù) 黨政管理 相近專業(yè) 農(nóng)科和林科 師范和文科 工科和理科 政法和黨政管理 26 四 技術(shù)崗位 1 設(shè)置的原則 貫徹中國(guó)石油化工股份有限公司關(guān)于 基層單位內(nèi)部分配制度改革指導(dǎo)意見(jiàn) 的精神 突出崗位責(zé)任和工作績(jī)效 有利于加強(qiáng)單位的技術(shù)力量 充分調(diào)動(dòng)廣大知識(shí)分子的積極性 創(chuàng)造性的原則 堅(jiān)持按需設(shè)崗 精簡(jiǎn)效能的原則 堅(jiān)持實(shí)行 公開(kāi) 平等 競(jìng)爭(zhēng) 擇優(yōu) 的差額聘任原則 技術(shù)崗位定員是在單位原崗位定員之內(nèi)設(shè)置 不另增加定員 27 2 主任師任職條件 應(yīng)具有公司公認(rèn)較高的技術(shù)水平 有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和一定的技術(shù)創(chuàng)新能力 能夠主持重大工程 科研設(shè)計(jì)和技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目 在推廣應(yīng)用新技術(shù) 新工藝 新方法等方面做出過(guò)較大貢獻(xiàn) 創(chuàng)造較好經(jīng)濟(jì)效益 參加科技 管理項(xiàng)目受到國(guó)家和集團(tuán)公司 省部級(jí) 以上表彰 單位年度考核為優(yōu)秀 由取得教授級(jí)高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任 在學(xué)術(shù)方面有一定造詣 工作業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀高級(jí)職稱人員也可參加竟聘 28 3 主管師任職條件 具有較為過(guò)硬的技術(shù)水平 基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí) 熟悉本單位專業(yè)技術(shù)工作 具備解決生產(chǎn) 經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)難題的能力 由取得高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任 工作能力強(qiáng) 工作業(yè)績(jī)突出的中級(jí)職稱人員也可參加竟聘 4 責(zé)任師任職條件 具有一定的技術(shù)水平和基礎(chǔ)理論知識(shí) 從事過(guò)本專業(yè)技術(shù)工作 負(fù)責(zé)本單位本專業(yè)日常技術(shù)工作 解決生產(chǎn) 管理中的一般技術(shù)難題 由取得中級(jí)及以上任職資格的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任 29 5 聘任 各單位要嚴(yán)格按公司核定下發(fā)的技術(shù)崗位編制進(jìn)行聘任 主任師的聘任由各單位提出聘任意見(jiàn)后報(bào)人力資源處 由公司領(lǐng)導(dǎo)審批 主管師 責(zé)任師的聘任由各單位提出聘任意見(jiàn)后報(bào)人力資源處審批 主任師 主管師 責(zé)任師的聘期為三年 責(zé)任師可為一年 受聘后單位與個(gè)人簽定聘任協(xié)議 明確崗位職責(zé)及內(nèi)容 聘任期限 雙方的權(quán)利和義務(wù) 待遇 違約責(zé)任等雙方協(xié)商的條款 技師的聘任與技術(shù)崗位的聘任方式一樣 30 6 考核 對(duì)已聘為主任師 主管師 責(zé)任師的專業(yè)技術(shù)人員 在聘期內(nèi)須結(jié)合本單位生產(chǎn)實(shí)際有針對(duì)性地撰寫(xiě)一篇技術(shù)論文作為聘期考核的依據(jù) 對(duì)責(zé)任心強(qiáng) 業(yè)績(jī)突出 專業(yè)技術(shù)水平高 創(chuàng)新能力強(qiáng) 聘期考核優(yōu)秀的技術(shù)人員予以激勵(lì)和重用 可參加高一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)爭(zhēng)上崗 對(duì)業(yè)績(jī)較差 組織協(xié)調(diào)能力較差 因技術(shù)工作失誤造成重大損失或惡劣影響的 聘期考核為不合格的技術(shù)人員應(yīng)進(jìn)行技術(shù)崗位的解聘或低聘 5 加強(qiáng)崗位動(dòng)態(tài)管理 實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變 31 骨干人員管理指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司骨干人員的管理 完善各類(lèi)人才的選拔 培養(yǎng) 使用和激勵(lì)機(jī)制 建立健全經(jīng)營(yíng)管理人員 專業(yè)技術(shù)人員和工人技術(shù)隊(duì)伍中的骨干等各類(lèi)人才的業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系 營(yíng)造 人盡其才 才盡其用 的良好氛圍 達(dá)到穩(wěn)定骨干人員隊(duì)伍的目的 公司骨干人才庫(kù)中的人員構(gòu)成由各單位根據(jù)員工的工作能力 工作業(yè)績(jī)及培養(yǎng)潛力按本單位用工總量的20 35 可包括單位班子成員 非上市勞務(wù)工 興長(zhǎng)勞務(wù)工 勸業(yè)勞務(wù)工 選拔推薦 公司相關(guān)部門(mén)審核后產(chǎn)生 公司對(duì)骨干人才庫(kù)入庫(kù)人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理 每年由各單位申報(bào)調(diào)整一次 32 各單位應(yīng)對(duì)入庫(kù)人員加強(qiáng)培訓(xùn) 考核 重用 制定相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃 建立骨干人員的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)臺(tái)帳 每季度對(duì)入庫(kù)人員進(jìn)行考核 對(duì)優(yōu)秀骨干人員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì) 使骨干人員發(fā)揮更大的作用 公司向上級(jí)部門(mén)推薦優(yōu)秀人才以及送外 輪崗培訓(xùn)人員均優(yōu)先從公司骨干人才庫(kù)中選拔 每季度考核都從績(jī)效考核系統(tǒng)中申報(bào) 季度工作業(yè)績(jī)和單位績(jī)效簡(jiǎn)評(píng)由單位評(píng)價(jià) 不能出現(xiàn)本人 我等字樣 工作內(nèi)容是本季度的 簡(jiǎn)潔 明了 一檔個(gè)人季度績(jī)效評(píng)價(jià)表原件需存檔 單位優(yōu)秀骨干匯總表簽字 蓋章 有排名順序 33 導(dǎo)師制通過(guò)具有良好的職業(yè)道德 較高的理論水平和豐富的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高層次優(yōu)秀管理和技術(shù)專家 高級(jí)技師 采取一帶一 一帶多或多帶一形式 培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)術(shù)技術(shù)水平較高 發(fā)展?jié)摿^大的青年專業(yè)技術(shù)人才 使他們的綜合素質(zhì)提高到較高水準(zhǔn) 根據(jù)人才成長(zhǎng)規(guī)律和我公司發(fā)展需要 按專業(yè)技術(shù)水平 綜合素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)等 對(duì)青年專業(yè)技術(shù)人才分第一 第二 第三培養(yǎng)層次實(shí)施 導(dǎo)師制 第一層次培養(yǎng)目標(biāo) 公司級(jí) 系統(tǒng)掌握本專業(yè)的理論知識(shí) 專業(yè)技術(shù)水平較高 具備較強(qiáng)的技術(shù)開(kāi)發(fā)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力 能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展專業(yè)技術(shù)工作 解決一些關(guān)鍵和 34 重大技術(shù)難題 并逐步成為技術(shù)帶頭人 第二層次培養(yǎng)目標(biāo) 掌握本專業(yè)的理論知識(shí) 專業(yè)技術(shù)水平明顯提升 能綜合分析和解決一些專業(yè)技術(shù)難題 具備一定的科技管理和技術(shù)創(chuàng)新能力 第三層次培養(yǎng)目標(biāo) 熟悉崗位基本知識(shí)和技能 能獨(dú)立開(kāi)展專業(yè)技術(shù)工作 由符合培養(yǎng)條件的青年專業(yè)技術(shù)人員提出申請(qǐng) 基層單位按需推薦 完成了入職培訓(xùn)和輪崗培訓(xùn)的培養(yǎng)對(duì)象才有資格申報(bào) 導(dǎo)師制 培養(yǎng) 公司審定第一層次 導(dǎo)師制 培訓(xùn)人員 人力資源處與各單位共同確定第二層次人員 各單位確定第三層次培養(yǎng)人員 35 師徒遴選及結(jié)對(duì) 按專業(yè)對(duì)口的原則 遴選導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象推薦人選并師徒結(jié)對(duì) 確定培養(yǎng)課題 制定培養(yǎng)計(jì)劃等 每名導(dǎo)師原則上可以指導(dǎo)1 3名培養(yǎng)對(duì)象 組織審核 審核培養(yǎng)對(duì)象和導(dǎo)師人選 師徒結(jié)對(duì)及培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)等情況 提交專業(yè)論文 培養(yǎng)協(xié)議期滿 培養(yǎng)對(duì)象提交一篇專業(yè)技術(shù)論文 考核評(píng)價(jià) 主要考核評(píng)價(jià)導(dǎo)師及培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)協(xié)議履行情況 培養(yǎng)對(duì)象專業(yè)技術(shù)和理論知識(shí)掌握情況 培養(yǎng)實(shí)施進(jìn)度及任務(wù)完成 取得的成績(jī)等方面 原則上應(yīng)每年對(duì)培養(yǎng)實(shí)施情況進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià) 培養(yǎng)協(xié)議期滿進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià) 考核結(jié)果分優(yōu) 良 合格 不合格四個(gè)等級(jí) 36 考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用 考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為選拔使用 評(píng)優(yōu)評(píng)先 獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的主要依據(jù) 年度考核評(píng)價(jià)中 對(duì)考核 優(yōu) 的給予表彰 考核 不合格 的 對(duì)導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象分別進(jìn)行談話 分析原因 對(duì)下階段工作提出改進(jìn)意見(jiàn)或調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃等 培養(yǎng)協(xié)議期滿綜合考核評(píng)價(jià)中 對(duì)考核 優(yōu) 的導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì) 導(dǎo)師可直接列為下次 導(dǎo)師制 人選 培養(yǎng)期間 對(duì)在帶徒過(guò)程工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并取得顯著效果的導(dǎo)師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分別為一類(lèi)3000元 年 人 二類(lèi)2000元 年 人 三類(lèi)1000元 年 人 37 簽訂培養(yǎng)協(xié)議建立導(dǎo)師人才庫(kù) 對(duì)符合導(dǎo)師選聘條件 具有帶徒意愿的管理和技術(shù)專家 高技能人才 納入導(dǎo)師專家?guī)旃芾?建立動(dòng)態(tài)管理和人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制 定期對(duì)專家?guī)斐蓡T進(jìn)行補(bǔ)充 調(diào)整 納入 導(dǎo)師制 管理的培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)與單位 導(dǎo)師簽訂三方培養(yǎng)協(xié)議 培養(yǎng)協(xié)議內(nèi)容 培養(yǎng)協(xié)議期限 培養(yǎng)協(xié)議期限為1 3年 簽訂培養(yǎng)協(xié)議須約定培訓(xùn)期滿服務(wù)期限 其中第一層次培養(yǎng)對(duì)象約定期限為5年 第二 三層次約定期限為4年 38 培養(yǎng)對(duì)象熱愛(ài)本職工作 遵守公司的規(guī)章制度 具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感 謙虛好學(xué) 工作勤奮的青年專業(yè)技術(shù)人才 年齡在40周歲以下 有關(guān)申報(bào)材料 導(dǎo)師制 培養(yǎng)申請(qǐng)推薦書(shū) doc導(dǎo)師制協(xié)議 doc時(shí)間安排 2010年5月20日前報(bào) 導(dǎo)師制 培養(yǎng)申請(qǐng)推薦表和單位匯總表 39 謝謝大家

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