《專業(yè)技術(shù)人員管理》PPT課件.ppt
《《專業(yè)技術(shù)人員管理》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《專業(yè)技術(shù)人員管理》PPT課件.ppt(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2 目錄 1 專業(yè)技術(shù)人員管理有關(guān)概念2 職稱外語考試3 專業(yè)技術(shù)職稱評審4 骨干人員管理5 導(dǎo)師制 3 專業(yè)技術(shù)人員管理有關(guān)概念 一 職業(yè)資格 從業(yè)資格 執(zhí)業(yè)資格 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的概念 1 職業(yè)資格 職業(yè)資格是表明從業(yè)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明 是實行就業(yè)準(zhǔn)入控制 實施持證上崗的有效方法 就業(yè)準(zhǔn)入是指根據(jù) 勞動法 和 職業(yè)教育法 的有關(guān)規(guī)定 對從事技術(shù)復(fù)雜 通用性強 涉及到國家財產(chǎn) 人民生命安全和消費者利益的職業(yè) 工種 的勞動者 必須經(jīng)過培訓(xùn) 并取得職業(yè)資格證書后 方可就業(yè)上崗 4 什么是職業(yè)資格證書制度 職業(yè)資格證書制度是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容 也是一種特殊形式的國家考試制度 它是指按照國家制定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件 通過政府認定的考核鑒定機構(gòu) 對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正 科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定 對合格者授予相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書 我國職業(yè)資格證書分為五個等級 初級 中級 高級 技師和高級技師 如企業(yè)人力資源管理師 物流師 心理咨詢師 電子商務(wù)師 理財規(guī)劃師 項目管理師 企業(yè)信息管理師 企業(yè)培訓(xùn)師 秘書 營銷師以及煉油高級技師 技師 煉油操作高級工 中級工 初級工等職業(yè)資格 5 職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格 職業(yè)資格證書又分為 從業(yè)資格證書 和 執(zhí)業(yè)資格證書 兩種 2 從業(yè)資格 從業(yè)資格是政府規(guī)定技術(shù)人員從事某種專業(yè)技術(shù)性工作的學(xué)識 技術(shù)和能力的起點標(biāo)準(zhǔn) 從業(yè)資格可通過學(xué)歷認定或考試取得 如會計證 駕駛證 證劵從業(yè)證 期貨從業(yè)證等 3 執(zhí)業(yè)資格 執(zhí)業(yè)資格比職業(yè)資格高 執(zhí)業(yè)資格都是要參加國家統(tǒng)一考試才能獲得 而職業(yè)資格一般參加培訓(xùn)就能獲得 如初級工 中級工 高級工等 執(zhí)業(yè)資格是一種強制要求 就是說想從事這個職業(yè)必須 6 擁有這個證書 例如執(zhí)業(yè)藥師證書 而職業(yè)資格證書是一種職業(yè)技能的證明 并不強制要求 像人力資源管理師 執(zhí)業(yè)資格是政府對某些責(zé)任較大 社會通用性強 關(guān)系公共利益的專業(yè)技術(shù)工作實行的準(zhǔn)入控制 是專業(yè)技術(shù)人員依法獨立開業(yè)或獨立從事某種專業(yè)技術(shù)工作學(xué)識 技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn) 執(zhí)業(yè)資格通過考試方法取得 執(zhí)業(yè)資格考試由國家定期舉行 考試實行全國統(tǒng)一大綱 統(tǒng)一命題 統(tǒng)一組織 統(tǒng)一時間 經(jīng)職業(yè)資格考試合格的人員 由國家授予相應(yīng)的職業(yè)資格證書 如藥劑師 建筑師 房地產(chǎn)估價師 拍賣師 注冊監(jiān)理工程師等 執(zhí)業(yè)資格實行注冊登記制度 取得 執(zhí)業(yè)資格證書 后 要在規(guī)定的期限內(nèi)到指定的注冊管理機構(gòu)辦理注冊登記 7 手續(xù) 所取得的執(zhí)業(yè)資格經(jīng)注冊后 全國范圍有效 超過規(guī)定的期限不進行注冊登記的話 執(zhí)業(yè)資格證書及考試成績就不再有效 4 專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格 是由人事行政部門授予的一種技術(shù)稱號 是專業(yè)技術(shù)水平的標(biāo)志 代表了專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力 專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實際工作需要設(shè)置的有明確職責(zé) 任職條件和任期 需要具備專門的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)水平才能擔(dān)負的工作崗位 我國從1986年起實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度 8 專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列簡介 9 二 學(xué)歷 學(xué)位的概念 1 學(xué)歷 學(xué)歷是人們在教育機構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷 通常所說的學(xué)士本科生 碩士研究生 博士研究生學(xué)歷是指經(jīng)過國家教育行政管理部門審核取得的學(xué)歷 學(xué)歷有小學(xué) 初中 高中 大專 大學(xué)專科 大本 大學(xué)本科 第二學(xué)士學(xué)位班 研究生 碩士 2 學(xué)位 學(xué)位是國務(wù)院學(xué)位委員會授權(quán)頒發(fā)的 標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號 通常是指學(xué)士 碩士 博士學(xué)位 學(xué)位不等同于學(xué)歷 獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍 10 為原學(xué)歷 取得大學(xué)本科 碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書的 不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書 取得學(xué)士學(xué)位證書的 必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書 而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的 卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書 學(xué)歷和學(xué)位的關(guān)系可以視為學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)系 有學(xué)歷代表接受并完成過正規(guī)教育程序 有學(xué)位代表達到規(guī)定教育程度和學(xué)術(shù)水平 有學(xué)歷不一定能獲得相應(yīng)學(xué)位 但是學(xué)歷也可以通過其它渠道獲得相應(yīng)學(xué)位 三 畢業(yè) 結(jié)業(yè) 肄業(yè)的概念 1 畢業(yè) 具有學(xué)籍的學(xué)生 在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi) 完成教育 11 計劃和培養(yǎng)方案規(guī)定的內(nèi)容 達到畢業(yè)要求者 準(zhǔn)予畢業(yè) 發(fā)給畢業(yè)證書 2 結(jié)業(yè) 在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)修完所在專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和實踐環(huán)節(jié) 但因個別課程或者實踐環(huán)節(jié)考核不合格而未達到所在專業(yè)畢業(yè)要求的 3 肄業(yè) 不能完成學(xué)習(xí) 中途需要退學(xué)的學(xué)生 大學(xué)四年學(xué)滿一學(xué)年者 發(fā)給肄業(yè)證書 4 畢業(yè) 結(jié)業(yè)和肄業(yè)的區(qū)別 這三種情況都屬于學(xué)籍管理中對已注冊學(xué)生在校完成學(xué)習(xí)的不同規(guī)定 12 四 普通高等教育 成人高等教育的概念 1 普通高等教育 經(jīng)過國家教育部批準(zhǔn) 納入國家普通教育招生計劃統(tǒng)一錄取 在高等學(xué)校完成的教育 普通高等教育學(xué)歷證書系普通高等學(xué)校以及承擔(dān)研究生教育的其他機構(gòu)發(fā)給學(xué)生受教育程度的憑證 普通高等教育學(xué)歷層次含中專 大專 本科 研究生 普通全日制是全日制學(xué)習(xí)的普通高等教育 2 成人高等教育 成教 黨校 函授 夜大 電大 自考 遠程等等都不屬于普通高等院校全日制學(xué)歷 是成人高等教育 13 職稱外語考試根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定 凡任職資格評審有外語水平要求的 申報人須達到相應(yīng)的外語水平 外語考試成績在申報職稱前均有效 外語考試分為中國石化集團公司和全國統(tǒng)考兩類 石化集團公司考試 符合下列條件之一且參加集團公司組織的任職資格外語考試 由直屬單位提出具體意見 報集團公司審核后可適當(dāng)加分認定外語成績 1 做出突出貢獻的人員 獲國家科技進步二等獎 技術(shù)發(fā)明三等獎以及省部級科技進步一等獎 技術(shù)發(fā)明二等獎以上科技獎勵的人員 獲國家有突出貢獻的中青年專家 14 石化突出貢獻專家稱號的人員 2 年齡在50歲以上 從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年的人員 3 在生產(chǎn)車間 作業(yè)隊或施工現(xiàn)場等一線基層崗位工作滿10年業(yè)績突出的專業(yè)技術(shù)人員 對業(yè)績的認定 一般參照申報相應(yīng)任職資格的破格評審條件掌握 申報政工系列任職資格和其他系列初級任職的人員 可不參加任職資格外語考試 委托評審任職資格的外語水平要求 按國家或地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行 申報集團公司評審系列的高級 教授級任職資格 可選擇 15 參加集團公司組織的外語考試或參加國家職稱外語考試 參加國家職稱外語考試的 采用國家統(tǒng)一規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn) 申報工程系列高級應(yīng)通過理工類A級考試 中級職稱通過B級考試 石化集團公司開設(shè)英語 俄語 法語 西班牙語四個語種 分為工程 綜合兩種試卷類型 全國職稱外語等級考試開設(shè)英語 日語 俄語 德語 法語 西班牙六個語種 其中英語分為綜合 理工 衛(wèi)生 人文 財經(jīng)五個專業(yè)類別 我公司從2005年開始取消外語考試有效期 取消A級外語考試 總部取消了D級外語考試 16 專業(yè)技術(shù)職稱評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)實行崗位聘任制度 任職資格不與待遇掛鉤 受聘專業(yè)技術(shù)崗位后 實行一崗一薪 易崗易薪的動態(tài)管理機制 一 評聘范圍和評審權(quán)限 工程系列專業(yè)技術(shù)人員的設(shè)置范圍是直接從事生產(chǎn) 施工 設(shè)計 科研等技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員 在各級工程技術(shù)管理機構(gòu)中專職從事技術(shù)管理 科研規(guī)劃的制定與實施 科技政策的研究與制定 科學(xué)技術(shù)交流的組織管理 科技人員的管理等專業(yè)技術(shù)管理人員 在物質(zhì)設(shè)備 勞動定額 生產(chǎn)計劃 勞動保護 概預(yù)算 職工教育及技術(shù)經(jīng)濟研究等技術(shù)管理同經(jīng)濟管理和教育管理交叉的部門中 從事工程技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員 17 申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審的對象 是普通全日制院校的大中專畢業(yè)生或在定員定編范圍內(nèi)從事專業(yè)技術(shù)管理工作至少一年以上人員 符合各申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審或報考各專業(yè)技術(shù)資格考試規(guī)定的專業(yè)技術(shù)人員 對于離 退休人員 其辦理離 退休手續(xù)的當(dāng)年度可參加一次任職資格評審 已離退休人員不再評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 初級評委會由9人以上組成 委員應(yīng)具有本專業(yè)中級以上任職資格 各級評委會設(shè)主任委員1人 副主任委員若干人 評委會委員實行任期制 每屆任期3年 任期屆滿換屆時 調(diào)整人員比例一般應(yīng)在總?cè)藬?shù)的1 3至2 3之間 18 專業(yè)組在評委會之前召開會議 對申報人進行論文評審 答辯 評閱同一申報人送審論文的專業(yè)組專家應(yīng)不少于3名 有2 3及以上的專家認為論文評閱或答辯不具備申報任職資格水平要求 或?qū)I(yè)組初評結(jié)果為不合格的 不再報評委會評審 評委會一般每年召開1次會議 出席會議的委員人數(shù)應(yīng)超過組成人數(shù)的2 3 出席會議委員超過2 3以上通過方為有效 二 學(xué)歷要求 申報任職資格的學(xué)歷 學(xué)位是指國家教育行政管理部門和國務(wù)院學(xué)位委員會授權(quán)頒發(fā)的國民教育系列的學(xué)歷 學(xué)位 各種培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書和專業(yè)證書 各類學(xué)歷教育的結(jié)業(yè)及肄業(yè)證書 不能作為評審任職資格的學(xué)歷依據(jù) 19 申報任職資格所要求的學(xué)歷原則上應(yīng)是申報專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)歷 所學(xué)專業(yè)與所從事專業(yè)不一致或不相近的 應(yīng)參加本專業(yè)或相近專業(yè)的脫產(chǎn)教育培訓(xùn) 或參加本專業(yè)的同等學(xué)力考試 并取得合格成績 二 有關(guān)資歷的要求 申報高一級任職資格人員 其資歷一般從取得現(xiàn)任職資格的時間起開始計算 以獲得現(xiàn)任職資格后取得的更高學(xué)歷申報的 以該學(xué)歷的畢業(yè)時間為起點計算資歷年限 資歷年限計算截止點為申報年度的年底 對不具備規(guī)定學(xué)歷 資歷條件 但確有真才實學(xué) 成績顯著 貢獻突出者可破格晉升 破格時 學(xué)歷和資歷一般不雙破 學(xué)歷一般只破一個層次 破資歷申報者 提前申報一般不超過2年 破格晉升應(yīng)嚴(yán)格按照破格評審條件進行 20 評審 初級任職資格不進行破格晉升 三 論文 專業(yè)著作的要求 對申報教授級 高級任職資格人員 一般須在取得現(xiàn)任職資格后獨立或作為第一作者在公開發(fā)行的正式刊物上發(fā)表一定數(shù)量的本專業(yè)論文 其中 申報教授級任職資格應(yīng)至少發(fā)表3篇論文 含在核心期刊發(fā)表論文1篇 正常晉升高級任職資格應(yīng)至少發(fā)表1篇論文 破格申報應(yīng)至少發(fā)表3篇論文 或出版過具有較高專業(yè)理論水平和應(yīng)用價值的專業(yè)著作 公開發(fā)行的正式刊物是指經(jīng)國家出版主管部門批準(zhǔn) 具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN 或國際統(tǒng)一刊號 ISSN 的專業(yè)期刊及其增刊 不包括各類報紙 在國際學(xué)術(shù)技術(shù)交流會 21 全國性學(xué)術(shù)技術(shù)交流會上宣讀 但未公開發(fā)表的論文 在評審時可視為在專業(yè)期刊上發(fā)表的論文 以單位或集體署名的不能作為個人發(fā)表論文 專業(yè)著作 必須是正式出版的有統(tǒng)一書號 ISBN 的著作 不包括以主編 副主編或編委名義出版的作品 合著及編著的專業(yè)著作 需說明作者本人撰寫的具體章節(jié) 字?jǐn)?shù) 并提供有效證明 申報晉升 平轉(zhuǎn)教授級 高級 中級任職資格人員 須結(jié)合現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作 提交1篇近3年內(nèi)獨立撰寫的送審論文 字?jǐn)?shù)高級一般應(yīng)在5000字左右 中級不少于3000字 對近3年內(nèi)獨立撰寫的已發(fā)表論文 符合要求的也可同時 22 為送審論文 非獨立撰寫的各類規(guī)劃 報告或合著的論文不能作為送審論文 因工作需要崗位發(fā)生變動 到現(xiàn)崗位工作不滿1年 但符合原工作崗位專業(yè)系列申報要求的 當(dāng)年可申報原工作崗位專業(yè)系列的任職資格評審 到現(xiàn)崗位工作1年以上 經(jīng)考核能夠勝任本職工作的 應(yīng)按現(xiàn)工作崗位申報評審 可對原任職資格進行平轉(zhuǎn) 也可跨系列申報晉升 三 學(xué)歷要求 1 對普通全日制院校 不含成人教育電大 函大 夜大 自大 職大 畢業(yè)生 在學(xué)用對口的專業(yè)技術(shù)崗位或一線生產(chǎn)崗位上見習(xí)期滿經(jīng)考核合格 可初定到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 23 中專畢業(yè) 見習(xí)1年期滿經(jīng)考核合格 可初定為 員 級任職資格 大學(xué)專科畢業(yè) 見習(xí)1年期滿 再從事本專業(yè)技術(shù)工作2年 經(jīng)考核合格 可初定為 助理 級任職資格 或見習(xí)1年期滿經(jīng)考核合格 先初定為 員 級任職資格 再從事本專業(yè)技術(shù)工作2年后 經(jīng)考核合格定為 助理 級任職資格 大學(xué)本科畢業(yè) 見習(xí)1年期滿經(jīng)考核合格 可初定為 助理 級任職資格 碩士研究生畢業(yè) 從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年 經(jīng)考核合格可初定為 中 級任職資格 或見習(xí)期滿初定為 助理 級任職資格 任職滿三年后再定為 中 級任職資格 博士研究生畢業(yè)可初定為 中 級任職資格 24 2 評審 助理級 中專畢業(yè)后 取得員級任職資格4年及以上 大專畢業(yè)后 取得員級任職資格2年及以上 中級 大專 本科畢業(yè)后 取得助理級任職資格4年及以上 碩士研究生畢業(yè)后 取得助理級任職資格2年及以上 高級 本科及碩士研究生畢業(yè)后 取得中級任職資格5年及以上 博士研究生畢業(yè)后 取得中級任職資格2年及以上 25 教授級 大學(xué)本科級以上學(xué)歷畢業(yè)后 取得高級任職資格5年及以上 3 對普通全日制院校畢業(yè)生中 所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)不一致或不相近的 可以初定為所學(xué)專業(yè)的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 也可以參加所從事專業(yè)的技術(shù)職稱評審 4 學(xué)科分類 工科 農(nóng)科 林科 醫(yī)科 師范 文科 理科 財經(jīng) 政法 體育 藝術(shù) 黨政管理 相近專業(yè) 農(nóng)科和林科 師范和文科 工科和理科 政法和黨政管理 26 四 技術(shù)崗位 1 設(shè)置的原則 貫徹中國石油化工股份有限公司關(guān)于 基層單位內(nèi)部分配制度改革指導(dǎo)意見 的精神 突出崗位責(zé)任和工作績效 有利于加強單位的技術(shù)力量 充分調(diào)動廣大知識分子的積極性 創(chuàng)造性的原則 堅持按需設(shè)崗 精簡效能的原則 堅持實行 公開 平等 競爭 擇優(yōu) 的差額聘任原則 技術(shù)崗位定員是在單位原崗位定員之內(nèi)設(shè)置 不另增加定員 27 2 主任師任職條件 應(yīng)具有公司公認較高的技術(shù)水平 有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗和一定的技術(shù)創(chuàng)新能力 能夠主持重大工程 科研設(shè)計和技術(shù)攻關(guān)項目 在推廣應(yīng)用新技術(shù) 新工藝 新方法等方面做出過較大貢獻 創(chuàng)造較好經(jīng)濟效益 參加科技 管理項目受到國家和集團公司 省部級 以上表彰 單位年度考核為優(yōu)秀 由取得教授級高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任 在學(xué)術(shù)方面有一定造詣 工作業(yè)績突出的優(yōu)秀高級職稱人員也可參加竟聘 28 3 主管師任職條件 具有較為過硬的技術(shù)水平 基礎(chǔ)理論知識扎實 熟悉本單位專業(yè)技術(shù)工作 具備解決生產(chǎn) 經(jīng)營現(xiàn)場難題的能力 由取得高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任 工作能力強 工作業(yè)績突出的中級職稱人員也可參加竟聘 4 責(zé)任師任職條件 具有一定的技術(shù)水平和基礎(chǔ)理論知識 從事過本專業(yè)技術(shù)工作 負責(zé)本單位本專業(yè)日常技術(shù)工作 解決生產(chǎn) 管理中的一般技術(shù)難題 由取得中級及以上任職資格的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任 29 5 聘任 各單位要嚴(yán)格按公司核定下發(fā)的技術(shù)崗位編制進行聘任 主任師的聘任由各單位提出聘任意見后報人力資源處 由公司領(lǐng)導(dǎo)審批 主管師 責(zé)任師的聘任由各單位提出聘任意見后報人力資源處審批 主任師 主管師 責(zé)任師的聘期為三年 責(zé)任師可為一年 受聘后單位與個人簽定聘任協(xié)議 明確崗位職責(zé)及內(nèi)容 聘任期限 雙方的權(quán)利和義務(wù) 待遇 違約責(zé)任等雙方協(xié)商的條款 技師的聘任與技術(shù)崗位的聘任方式一樣 30 6 考核 對已聘為主任師 主管師 責(zé)任師的專業(yè)技術(shù)人員 在聘期內(nèi)須結(jié)合本單位生產(chǎn)實際有針對性地撰寫一篇技術(shù)論文作為聘期考核的依據(jù) 對責(zé)任心強 業(yè)績突出 專業(yè)技術(shù)水平高 創(chuàng)新能力強 聘期考核優(yōu)秀的技術(shù)人員予以激勵和重用 可參加高一級專業(yè)技術(shù)崗位的競爭上崗 對業(yè)績較差 組織協(xié)調(diào)能力較差 因技術(shù)工作失誤造成重大損失或惡劣影響的 聘期考核為不合格的技術(shù)人員應(yīng)進行技術(shù)崗位的解聘或低聘 5 加強崗位動態(tài)管理 實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變 31 骨干人員管理指導(dǎo)思想 為了進一步加強對公司骨干人員的管理 完善各類人才的選拔 培養(yǎng) 使用和激勵機制 建立健全經(jīng)營管理人員 專業(yè)技術(shù)人員和工人技術(shù)隊伍中的骨干等各類人才的業(yè)績考核評價體系 營造 人盡其才 才盡其用 的良好氛圍 達到穩(wěn)定骨干人員隊伍的目的 公司骨干人才庫中的人員構(gòu)成由各單位根據(jù)員工的工作能力 工作業(yè)績及培養(yǎng)潛力按本單位用工總量的20 35 可包括單位班子成員 非上市勞務(wù)工 興長勞務(wù)工 勸業(yè)勞務(wù)工 選拔推薦 公司相關(guān)部門審核后產(chǎn)生 公司對骨干人才庫入庫人員實行動態(tài)管理 每年由各單位申報調(diào)整一次 32 各單位應(yīng)對入庫人員加強培訓(xùn) 考核 重用 制定相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃 建立骨干人員的職業(yè)生涯設(shè)計臺帳 每季度對入庫人員進行考核 對優(yōu)秀骨干人員實行獎勵 使骨干人員發(fā)揮更大的作用 公司向上級部門推薦優(yōu)秀人才以及送外 輪崗培訓(xùn)人員均優(yōu)先從公司骨干人才庫中選拔 每季度考核都從績效考核系統(tǒng)中申報 季度工作業(yè)績和單位績效簡評由單位評價 不能出現(xiàn)本人 我等字樣 工作內(nèi)容是本季度的 簡潔 明了 一檔個人季度績效評價表原件需存檔 單位優(yōu)秀骨干匯總表簽字 蓋章 有排名順序 33 導(dǎo)師制通過具有良好的職業(yè)道德 較高的理論水平和豐富的專業(yè)技術(shù)實踐經(jīng)驗的高層次優(yōu)秀管理和技術(shù)專家 高級技師 采取一帶一 一帶多或多帶一形式 培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)知識和學(xué)術(shù)技術(shù)水平較高 發(fā)展?jié)摿^大的青年專業(yè)技術(shù)人才 使他們的綜合素質(zhì)提高到較高水準(zhǔn) 根據(jù)人才成長規(guī)律和我公司發(fā)展需要 按專業(yè)技術(shù)水平 綜合素質(zhì)和工作業(yè)績等 對青年專業(yè)技術(shù)人才分第一 第二 第三培養(yǎng)層次實施 導(dǎo)師制 第一層次培養(yǎng)目標(biāo) 公司級 系統(tǒng)掌握本專業(yè)的理論知識 專業(yè)技術(shù)水平較高 具備較強的技術(shù)開發(fā)和開拓創(chuàng)新能力 能夠創(chuàng)造性地開展專業(yè)技術(shù)工作 解決一些關(guān)鍵和 34 重大技術(shù)難題 并逐步成為技術(shù)帶頭人 第二層次培養(yǎng)目標(biāo) 掌握本專業(yè)的理論知識 專業(yè)技術(shù)水平明顯提升 能綜合分析和解決一些專業(yè)技術(shù)難題 具備一定的科技管理和技術(shù)創(chuàng)新能力 第三層次培養(yǎng)目標(biāo) 熟悉崗位基本知識和技能 能獨立開展專業(yè)技術(shù)工作 由符合培養(yǎng)條件的青年專業(yè)技術(shù)人員提出申請 基層單位按需推薦 完成了入職培訓(xùn)和輪崗培訓(xùn)的培養(yǎng)對象才有資格申報 導(dǎo)師制 培養(yǎng) 公司審定第一層次 導(dǎo)師制 培訓(xùn)人員 人力資源處與各單位共同確定第二層次人員 各單位確定第三層次培養(yǎng)人員 35 師徒遴選及結(jié)對 按專業(yè)對口的原則 遴選導(dǎo)師和培養(yǎng)對象推薦人選并師徒結(jié)對 確定培養(yǎng)課題 制定培養(yǎng)計劃等 每名導(dǎo)師原則上可以指導(dǎo)1 3名培養(yǎng)對象 組織審核 審核培養(yǎng)對象和導(dǎo)師人選 師徒結(jié)對及培養(yǎng)計劃和目標(biāo)等情況 提交專業(yè)論文 培養(yǎng)協(xié)議期滿 培養(yǎng)對象提交一篇專業(yè)技術(shù)論文 考核評價 主要考核評價導(dǎo)師及培養(yǎng)對象培養(yǎng)協(xié)議履行情況 培養(yǎng)對象專業(yè)技術(shù)和理論知識掌握情況 培養(yǎng)實施進度及任務(wù)完成 取得的成績等方面 原則上應(yīng)每年對培養(yǎng)實施情況進行一次考核評價 培養(yǎng)協(xié)議期滿進行綜合考核評價 考核結(jié)果分優(yōu) 良 合格 不合格四個等級 36 考核評價結(jié)果的應(yīng)用 考核評價結(jié)果應(yīng)作為選拔使用 評優(yōu)評先 獎懲兌現(xiàn)的主要依據(jù) 年度考核評價中 對考核 優(yōu) 的給予表彰 考核 不合格 的 對導(dǎo)師和培養(yǎng)對象分別進行談話 分析原因 對下階段工作提出改進意見或調(diào)整培養(yǎng)計劃等 培養(yǎng)協(xié)議期滿綜合考核評價中 對考核 優(yōu) 的導(dǎo)師和培養(yǎng)對象分別給予表彰和獎勵 導(dǎo)師可直接列為下次 導(dǎo)師制 人選 培養(yǎng)期間 對在帶徒過程工作認真負責(zé)并取得顯著效果的導(dǎo)師實行獎勵政策 獎勵標(biāo)準(zhǔn)分別為一類3000元 年 人 二類2000元 年 人 三類1000元 年 人 37 簽訂培養(yǎng)協(xié)議建立導(dǎo)師人才庫 對符合導(dǎo)師選聘條件 具有帶徒意愿的管理和技術(shù)專家 高技能人才 納入導(dǎo)師專家?guī)旃芾?建立動態(tài)管理和人才考核評價機制 定期對專家?guī)斐蓡T進行補充 調(diào)整 納入 導(dǎo)師制 管理的培養(yǎng)對象應(yīng)與單位 導(dǎo)師簽訂三方培養(yǎng)協(xié)議 培養(yǎng)協(xié)議內(nèi)容 培養(yǎng)協(xié)議期限 培養(yǎng)協(xié)議期限為1 3年 簽訂培養(yǎng)協(xié)議須約定培訓(xùn)期滿服務(wù)期限 其中第一層次培養(yǎng)對象約定期限為5年 第二 三層次約定期限為4年 38 培養(yǎng)對象熱愛本職工作 遵守公司的規(guī)章制度 具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感 謙虛好學(xué) 工作勤奮的青年專業(yè)技術(shù)人才 年齡在40周歲以下 有關(guān)申報材料 導(dǎo)師制 培養(yǎng)申請推薦書 doc導(dǎo)師制協(xié)議 doc時間安排 2010年5月20日前報 導(dǎo)師制 培養(yǎng)申請推薦表和單位匯總表 39 謝謝大家- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 專業(yè)技術(shù)人員管理 專業(yè)技術(shù)人員 管理 PPT 課件
鏈接地址:http://ioszen.com/p-7354812.html