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學(xué)會(huì)與人合作 (2)

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學(xué)會(huì)與人合作 (2)

九年級(jí)思想品德九年級(jí)思想品德 載人航天工程包括七大系統(tǒng)近百個(gè)分載人航天工程包括七大系統(tǒng)近百個(gè)分系統(tǒng),由于他們合理分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,從系統(tǒng),由于他們合理分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,從而保證了這項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程高效運(yùn)而保證了這項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程高效運(yùn)轉(zhuǎn),推動(dòng)了我國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展。轉(zhuǎn),推動(dòng)了我國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展。 首先首先,要分析各自的優(yōu)勢(shì)和不足,根,要分析各自的優(yōu)勢(shì)和不足,根據(jù)各自的實(shí)際情況進(jìn)行合理分工,充分發(fā)據(jù)各自的實(shí)際情況進(jìn)行合理分工,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng);揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng);其次,要對(duì)合作事宜制訂出科學(xué)、合其次,要對(duì)合作事宜制訂出科學(xué)、合理的計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作妥善安排,落實(shí)各理的計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作妥善安排,落實(shí)各自的責(zé)任。自的責(zé)任。思考:思考:在我們的學(xué)習(xí)生在我們的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣注意合活中應(yīng)該怎樣注意合理分工?理分工?女排比賽女排比賽足球比賽足球比賽第第1616屆世界杯足球賽決賽在法屆世界杯足球賽決賽在法國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)之間展開(kāi)。按球國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)之間展開(kāi)。按球王貝利的說(shuō)法王貝利的說(shuō)法“法國(guó)隊(duì)著名的法國(guó)隊(duì)著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè),而巴西球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè),而巴西隊(duì)人人都稱得上是球星。隊(duì)人人都稱得上是球星?!比蝗欢?,比賽結(jié)果巴西隊(duì)以而,比賽結(jié)果巴西隊(duì)以0 0:3 3慘慘敗給法國(guó)隊(duì)。原來(lái)法國(guó)隊(duì)非常敗給法國(guó)隊(duì)。原來(lái)法國(guó)隊(duì)非常重視整體的攻防配合,而巴西重視整體的攻防配合,而巴西隊(duì)只憑借球星個(gè)人的技術(shù)作戰(zhàn)。隊(duì)只憑借球星個(gè)人的技術(shù)作戰(zhàn)。貝利貝利閱讀教材閱讀教材P53P53中的九年級(jí)(中的九年級(jí)(6 6)班參加校園文化藝術(shù)節(jié)的事例,思班參加校園文化藝術(shù)節(jié)的事例,思考并回答問(wèn)題:考并回答問(wèn)題: 我們應(yīng)如何看待同學(xué)之間的我們應(yīng)如何看待同學(xué)之間的相互指責(zé)?相互指責(zé)?在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)之間合在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)之間合作時(shí),應(yīng)該注意什么?作時(shí),應(yīng)該注意什么? 中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶在美發(fā)表題為中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶在美發(fā)表題為“共同譜寫(xiě)共同譜寫(xiě)中美關(guān)系新篇章中美關(guān)系新篇章”的演講。他從中美關(guān)系發(fā)展歷史得的演講。他從中美關(guān)系發(fā)展歷史得出了三個(gè)重要結(jié)論,并為進(jìn)一步發(fā)展兩國(guó)建設(shè)性的合出了三個(gè)重要結(jié)論,并為進(jìn)一步發(fā)展兩國(guó)建設(shè)性的合作關(guān)系提出了四點(diǎn)建議。作關(guān)系提出了四點(diǎn)建議。三個(gè)重要結(jié)論三個(gè)重要結(jié)論: :第一個(gè)結(jié)論:中美兩國(guó)和則兩利,斗則俱傷;第一個(gè)結(jié)論:中美兩國(guó)和則兩利,斗則俱傷;第二個(gè)結(jié)論:中美兩國(guó)有合作的基礎(chǔ)和共同的利益;第二個(gè)結(jié)論:中美兩國(guó)有合作的基礎(chǔ)和共同的利益;第三個(gè)結(jié)論:中美合作有利于亞太地區(qū)的穩(wěn)定,也有第三個(gè)結(jié)論:中美合作有利于亞太地區(qū)的穩(wěn)定,也有利于世界的和平與發(fā)展。利于世界的和平與發(fā)展。一要繼續(xù)加強(qiáng)兩國(guó)高層往來(lái)和戰(zhàn)略對(duì)話。一要繼續(xù)加強(qiáng)兩國(guó)高層往來(lái)和戰(zhàn)略對(duì)話。二要推進(jìn)兩國(guó)經(jīng)貿(mào)互利合作,并建立二要推進(jìn)兩國(guó)經(jīng)貿(mào)互利合作,并建立良好的解決雙邊問(wèn)題的機(jī)制。良好的解決雙邊問(wèn)題的機(jī)制。三要加強(qiáng)在重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上的三要加強(qiáng)在重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)。四要積極拓展兩國(guó)民間交流。四要積極拓展兩國(guó)民間交流。四點(diǎn)建議四點(diǎn)建議: :古時(shí)候有位父親,在臨終前,要把四個(gè)金古時(shí)候有位父親,在臨終前,要把四個(gè)金錠分給三個(gè)兒子。三個(gè)兒子的情況是:大兒子錠分給三個(gè)兒子。三個(gè)兒子的情況是:大兒子精明能干,為賺取這四個(gè)金錠出的力最多,二精明能干,為賺取這四個(gè)金錠出的力最多,二兒子能力一般,但是很有孝心,父親生病時(shí)端兒子能力一般,但是很有孝心,父親生病時(shí)端茶送水,最得父親的喜愛(ài),三兒子身殘?bào)w弱,茶送水,最得父親的喜愛(ài),三兒子身殘?bào)w弱,為人善良,父親最擔(dān)心他以后的生計(jì)。為人善良,父親最擔(dān)心他以后的生計(jì)。1.1.如果你是父親,你會(huì)根據(jù)什么原則來(lái)分如果你是父親,你會(huì)根據(jù)什么原則來(lái)分配這四錠黃金?配這四錠黃金?2.2.如果你是其中的一位兒子,你希望怎樣如果你是其中的一位兒子,你希望怎樣分配這些黃金?分配這些黃金?角色扮演角色扮演現(xiàn)實(shí)中,相當(dāng)多的貧現(xiàn)實(shí)中,相當(dāng)多的貧困地區(qū)孩子因交不起課本困地區(qū)孩子因交不起課本費(fèi)、雜費(fèi)而輟學(xué);流入城費(fèi)、雜費(fèi)而輟學(xué);流入城市的流動(dòng)人口子女因交不市的流動(dòng)人口子女因交不起高昂的起高昂的“借讀費(fèi)借讀費(fèi)”而無(wú)而無(wú)法正常上學(xué);大學(xué)的收費(fèi)法正常上學(xué);大學(xué)的收費(fèi)門(mén)檻更是連有些城市孩子門(mén)檻更是連有些城市孩子也望而卻步。也望而卻步。 “從明年開(kāi)始,中國(guó)將用兩年時(shí)間在農(nóng)村全面免除義務(wù)教育階從明年開(kāi)始,中國(guó)將用兩年時(shí)間在農(nóng)村全面免除義務(wù)教育階段的所有的學(xué)雜費(fèi)。同時(shí),積極解決成千上萬(wàn)進(jìn)城就業(yè)務(wù)工農(nóng)民子段的所有的學(xué)雜費(fèi)。同時(shí),積極解決成千上萬(wàn)進(jìn)城就業(yè)務(wù)工農(nóng)民子女的上學(xué)問(wèn)題,保障適齡女童接受教育的權(quán)利,發(fā)展殘疾兒童少年女的上學(xué)問(wèn)題,保障適齡女童接受教育的權(quán)利,發(fā)展殘疾兒童少年教育教育。”我們要使所有的孩子在同一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步。我們要使所有的孩子在同一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步?!敖逃绞侨窠逃撵`魂。教育公平是全民教育的靈魂。沒(méi)有教育機(jī)會(huì)的均等,就談不上社會(huì)沒(méi)有教育機(jī)會(huì)的均等,就談不上社會(huì)公平。公平?!薄爸袊?guó)政府致力于保障所有兒童中國(guó)政府致力于保障所有兒童少年平等接受教育的權(quán)利,推進(jìn)義務(wù)少年平等接受教育的權(quán)利,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力縮小城鄉(xiāng)之間、教育均衡發(fā)展,努力縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間教育發(fā)展的差距。地區(qū)之間教育發(fā)展的差距?!薄皩?duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免收學(xué)雜對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi),并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)。費(fèi)、書(shū)本費(fèi),并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)?!睖丶覍毘鱿?lián)合國(guó)全民教育高層會(huì)議講話摘錄溫家寶出席聯(lián)合國(guó)全民教育高層會(huì)議講話摘錄善于合作,必須堅(jiān)持公平公正的原則,善于合作,必須堅(jiān)持公平公正的原則,共享合作成果。共享合作成果。合作需要公平,公平是良好合作的前提。合作需要公平,公平是良好合作的前提。在合作中,既要公平公正地分擔(dān)責(zé)任,也要在合作中,既要公平公正地分擔(dān)責(zé)任,也要公平公正地分享成果,這樣才能相互尊重,公平公正地分享成果,這樣才能相互尊重,相互信任,達(dá)到雙贏共贏。相互信任,達(dá)到雙贏共贏。讀一讀: 名人名言1.愛(ài)人等于愛(ài)自己,寬容別人,自己也會(huì)得到寬容。愛(ài)人等于愛(ài)自己,寬容別人,自己也會(huì)得到寬容。 馬克馬克吐溫吐溫2.對(duì)我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地地替別人著想,憂他人之憂,對(duì)我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地地替別人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。樂(lè)他人之樂(lè)。 愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦.美是照在人心靈的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光,我們就不能生長(zhǎng)。美是照在人心靈的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光,我們就不能生長(zhǎng)。 莎士比亞莎士比亞.唯有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存,并創(chuàng)造文明。唯有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存,并創(chuàng)造文明。 泰戈?duì)柼└隊(duì)?

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