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1、2022年四有好教師事跡材料:兢兢業(yè)業(yè)做教育 全心投入展芳華
人的職業(yè)選擇很有意思,有時(shí)候讓人覺(jué)得仿佛命中注定。王xx教授是xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通工程系的系主任,她當(dāng)老師這個(gè)崗位真好象是命中注定。因?yàn)樗棠淌切W(xué)老師,她母親是中學(xué)老師,而她雖然在企業(yè)當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的工程師,但研究生畢業(yè)后她又走上了“傳道受業(yè)解惑”的道路。王xx老師笑著說(shuō),也許老天也覺(jué)得我更適合老師這個(gè)職業(yè)?!爸卟蝗绾弥?好知者不如樂(lè)之者”。從當(dāng)上老師的那天起,王xx就喜歡上了這個(gè)職業(yè),在這個(gè)崗位上投入大量的精力、時(shí)間與熱情,認(rèn)真的揣摩“傳道受業(yè)解惑”的精髓,工作一點(diǎn)一滴的做真做實(shí),她的付出也得到了一屆又一屆同學(xué)們的
2、尊敬和喜愛(ài),自己也從教書(shū)中得到了無(wú)比的樂(lè)趣,也得到了學(xué)校和社會(huì)的承認(rèn)。目前她是交通工程系的系主任,教授,2017年度xx省園丁獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人、xx省太陽(yáng)能風(fēng)能協(xié)會(huì)太陽(yáng)能建筑專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、xx省建設(shè)工程評(píng)標(biāo)專(zhuān)家、國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員(管工),同時(shí)獲取市政公用工程二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格、安裝工程造價(jià)員、中級(jí)電力工、管工三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。負(fù)責(zé)建設(shè)的給排水工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)榮獲省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)稱(chēng)號(hào)、是學(xué)院的教學(xué)名師、骨干教師、雙師素質(zhì)教師?!皫熣?,人之模范也?!绷?xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)中指出:“在學(xué)生眼里,老師是‘吐辭為經(jīng)、舉足為法’,一言一行都給學(xué)生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性。要
3、堅(jiān)持教育者先受教育,讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任”。王xx認(rèn)為,做人是第一,做學(xué)問(wèn)是第二。當(dāng)老師,首先要讓學(xué)生立志,要給學(xué)生灌輸一個(gè)理念,要愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家庭、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活,這是作為一個(gè)中國(guó)公民的最基本的素質(zhì),最基本的道德底線(xiàn)。她在給學(xué)生上課時(shí)說(shuō),我們不妄自菲薄,不崇洋媚外,縱貫中國(guó)歷史就不難看出,自強(qiáng)不息是中國(guó)人的特點(diǎn),自信心是我們能在世界上站立的本錢(qián)。我們是依靠發(fā)憤圖強(qiáng)、依靠自己的力量、依靠有堅(jiān)定自信心的國(guó)家和團(tuán)隊(duì)而崛起來(lái)。如果我們不相信自己,誰(shuí)會(huì)相信你、瞧得起你?她這樣要求系里的老師和學(xué)生,也從言談舉止上嚴(yán)格要求自己,不利于黨、國(guó)家和學(xué)校的事不談,相關(guān)言論不
4、發(fā),空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,把有限的時(shí)間投入到教學(xué)方面。當(dāng)好系里的帶頭人。王xx同志熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心同系老師,專(zhuān)注學(xué)生全面發(fā)展,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在任環(huán)境與市政工程系負(fù)責(zé)人時(shí),她堅(jiān)守教育教學(xué)一線(xiàn),帶頭鉆研學(xué)問(wèn),研究教學(xué)方法。她主持《水處理工程技術(shù)》課程建設(shè),被評(píng)為院級(jí)精品課程;參與了《建筑設(shè)備工程》院級(jí)精品課程建設(shè);主持的《給排水工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè)20XX年榮獲xx省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),成為甘建院具有影響力的特色專(zhuān)業(yè)之一;主持的《給排水工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、《建筑設(shè)備工程》專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),榮獲院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她主持主持建設(shè)的《給排水工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家教育部、財(cái)政部2011
5、-2012年實(shí)施“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,獲得扶持資金300萬(wàn)元,為專(zhuān)業(yè)的改革發(fā)展、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)起到了極大的推動(dòng)作用。2017年,調(diào)研行業(yè)需求、擬定培養(yǎng)規(guī)格、緊貼企業(yè)發(fā)展,王xx帶領(lǐng)系申報(bào)新專(zhuān)業(yè)《消防工程技術(shù)》、《電梯工程技術(shù)》、《弱點(diǎn)工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè),為系長(zhǎng)足發(fā)展增添后勁。她組織系老師指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)國(guó)家和省級(jí)競(jìng)賽,榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)兩項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)四項(xiàng),有效的帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和整體素質(zhì)提高。經(jīng)通過(guò)全系師生共同努力,環(huán)工系學(xué)生整體人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)麥可思和新錦成的調(diào)研評(píng)估,整體排名位于全院前列。把“學(xué)以致用”落實(shí)到教學(xué)全過(guò)程。王xx同志在教學(xué)中,
6、從學(xué)生入學(xué)教育開(kāi)始、到專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)工作的點(diǎn)滴安排,深入學(xué)生中間,做好各項(xiàng)人才培養(yǎng)工作,關(guān)鍵突出“學(xué)與用”的關(guān)系。她是一位具有9年的企業(yè)一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)的教師,深知從學(xué)生到實(shí)戰(zhàn)的作用,這會(huì)直接影響到企業(yè)的真實(shí)需要與學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。為提高專(zhuān)業(yè)整體實(shí)力、提升學(xué)生的動(dòng)手能力,積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),2008~2017年主持了水、暖仿真實(shí)訓(xùn)室、水質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、水處理實(shí)訓(xùn)室和建筑給排水實(shí)訓(xùn)室建設(shè);參與籌建電工實(shí)訓(xùn)室、電氣實(shí)訓(xùn)室建設(shè);2017年負(fù)責(zé)聯(lián)系簽訂了16家長(zhǎng)期合作的實(shí)訓(xùn)基地;2017年~2017年度主持xx校區(qū)實(shí)訓(xùn)大樓實(shí)訓(xùn)方案的制定。將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶入到專(zhuān)業(yè)的改革與建設(shè)之中,將實(shí)踐與在教學(xué)中
7、將基地結(jié)合起來(lái)她經(jīng)常組織學(xué)生到污水處理廠(chǎng)、自來(lái)水廠(chǎng)等現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩,學(xué)、教、用有效地結(jié)合起來(lái),努力推進(jìn)教育創(chuàng)新,成果顯著,跳出“象牙塔”學(xué)生們實(shí)戰(zhàn)性增強(qiáng),深受用人單位的好評(píng),環(huán)工系連續(xù)三年就業(yè)率持續(xù)保持在90%以上,王xx2017年也榮獲“2017年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。王xx同志學(xué)而不倦,始終把自己作為一名新學(xué)生,不斷地為自己充電,不斷地補(bǔ)充新領(lǐng)域的知識(shí)。在教育教學(xué)研究方面,她主持的《“0+N”一站式人才定制培養(yǎng)模式在建筑安裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)群中的研究與實(shí)踐》課題榮獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)獎(jiǎng);她主持的《螺旋交替法在《給水排水管道工程技術(shù)》課程中的探索與實(shí)踐》、《四自、一導(dǎo)、四融合教學(xué)法研究》二項(xiàng)
8、成果榮獲教育廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、《“靶向目標(biāo)”教學(xué)法在橋梁工程類(lèi)課程中的探索與實(shí)踐》榮獲院級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)??茖W(xué)研究方面參研課題榮獲xx省建設(shè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)兩項(xiàng):《全面建設(shè)小康社會(huì)蘭州市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)研究》和《構(gòu)建蘭州城市水資源生態(tài)利用對(duì)策研究》。另兩項(xiàng)參研項(xiàng)目《xx省城市節(jié)約用水規(guī)劃通過(guò)鑒定》、《超聲處理難降解有機(jī)物研究》通過(guò)xx省科技廳鑒定為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平;參編《太陽(yáng)能利用與建筑一體化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《地源熱泵系統(tǒng)工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等xx省地方標(biāo)準(zhǔn),目前已發(fā)布實(shí)施。她還取得《一種環(huán)境工程用霧化裝置》、《一種污水處理裝置》、《一種防柔性鑄鐵漏水的給水管施工結(jié)構(gòu)》、《一種建筑立面綠化的給排水系統(tǒng)》四項(xiàng)國(guó)家
9、實(shí)用新型專(zhuān)利。她致力于專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè),主編專(zhuān)業(yè)核心課程《建筑給水排水工程技術(shù)》、《水質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)》教材2部,主審教材1部。發(fā)表省級(jí)論文6篇、國(guó)家權(quán)威論文4篇。撰寫(xiě)的論文《“0+N”一站式人才定制培養(yǎng)模式在建筑安裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)群中的研究與實(shí)踐》被評(píng)為2017年全國(guó)高職高專(zhuān)教育建筑設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。王xx同志政治覺(jué)悟高,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇挑重?fù)?dān),工作勤奮,恪守職業(yè)道德,任勞任怨,業(yè)績(jī)突出,獲得師生廣泛的,也受到了單位的好評(píng)和表彰,近幾年榮獲學(xué)院的優(yōu)秀教師一次、學(xué)院“迎評(píng)”工作突出貢獻(xiàn)個(gè)人一次、優(yōu)秀黨員四次、三八先進(jìn)女工榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)一次、畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人一次。她說(shuō)榮譽(yù)屬于集體和團(tuán)隊(duì),榮譽(yù)屬于過(guò)去。面對(duì)交通系主任新崗位,面對(duì)未來(lái),她對(duì)xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展,對(duì)職業(yè)高校的發(fā)展充滿(mǎn)信心。她說(shuō),做一名好老師,帶出一個(gè)好團(tuán)隊(duì),教育出一批好學(xué)生,這是她最大的愿望,她將為此不懈努力,并且快樂(lè)地奮斗著,快樂(lè)地教育著。
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