《人教版道德與法治八年級上冊 . 權威公民權利的保障書 教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版道德與法治八年級上冊 . 權威公民權利的保障書 教案（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課維護憲法的權威
第一框公民權利的保障書
國家權利屬于人民
國家尊重和保障人權
教學目標：
1、結合案例“小眉的周記”并列舉公民參與政治生活的途徑，了解憲法規(guī)定的國家性質、經(jīng)濟制度、政治制度。
2、通過探究中學生參與政治生活的作用，了解憲法在明確人民當家作主的地位，和保證人民當家作主的權利方面的作用。
3、結合國家改善公民生存與發(fā)展狀況等相關事例，了解公民權利、公民基本權利與人權的含義，區(qū)分國家權力與公民權利，增強公民意識。
教學重難點：
重點：了解憲法在明確人民當家作主的地位，和保證人民當家作主的權利方面的作用。
難點：能夠準確區(qū)分公民權利、公民基本權利與人權，及區(qū)分
2、國家權力與公民權利。
教學方法：探究法、討論法
課時安排：4課時
國家權利屬于人民（2課時））
【教學過程】
導入：2018年1月5日16時44分， G1747次列車合肥站準備開車時，旅客羅某（女）以等丈夫為由，用身體強行扒阻車門關閉，不聽勸阻，造成該次列車延遲發(fā)車。
公安機關對此開展了調查取證。
羅某的行為涉嫌“非法攔截列車、阻斷鐵路運輸”，擾亂了鐵路車站、列車正常秩序，違反了《鐵路安全管理條例》第77條規(guī)定，依據(jù)該條例第95條規(guī)定，公安機關責令羅某認錯改正，對羅某處以2000元罰款。
《教師法》第三十七條第3項中指出,教師存在“品行不良”、“影響惡劣的”等情形之一,
3、由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
對于當?shù)亟腆w局來說,羅某某事件尚在調查、核實具體情節(jié)和細節(jié)的階段,做出“停職檢查”的處理,合情合理,也符合相關規(guī)定。
毛澤東：一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是國家的根本大法。
2017年7月17日上午，228名身著檢服、胸戴檢徽的最高人民檢察院首批入額檢察官，在最高人民檢察院檢察長曹建明的率領下，進行了莊嚴的憲法宣誓。
檢察官為什么要向憲法宣誓？
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高法律地位,是公民權利的保障書。
今天，就讓我們一起來走進憲法、學習憲法。
教授新課：
4、
任務一、結合案例“小眉的周記”并列舉公民參與政治生活的途徑，了解憲法規(guī)定的國家性質、經(jīng)濟制度、政治制度。
探究活動一
運用你的經(jīng)驗
在周記中，小眉提出了以下三個問題。你對這三個問題怎么回答？
①除了這三個國家機關外，還有哪些國家機關和場所懸掛國徽？
第四條 下列機構應當懸掛國徽:
(一)縣級以上各級人民代表大會常務委員會;
(二)縣級以上各級人民政府;
(三)中央軍事委員會;
(四)各級人民法院和專門人民法院;
(五)各級人民檢察院和專門人民檢察院;
(六)外交部;
(七)國家駐外使館、領館和其他外交代表機構。
鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府可以懸掛國徽，具體辦法由省
5、、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)實際情況規(guī)定。
國徽應當懸掛在機關正門上方正中處
根據(jù)我國《國徽法》第五條的規(guī)定，下列場所應當懸掛國徽：
①北京天安門城樓，人民大會堂；
②縣級以上各級人民政府、人民代表大會及其常務委員會會議廳；
③各級人民法院和專門人民法院的審判庭；
④出境入境口岸的適當場所。
②為什么這些國家機關和場所要懸掛國徽？
國徽是中華人民共和國的象征和標志
2018年1月四川一群眾到成都永寧鎮(zhèn)人民政府內反映飲用水相關問題，然而當天接待的社區(qū)黨總支書記周旭并沒有主動來解決問題，卻跟辦事民眾進行“普法”，并且懟話辦事民眾，打發(fā)說到“為人民服務不是為公民服務，你不是人
6、民”，“我不是你的社區(qū)書記”。事件被報道出來后，“你不是人民”這句雷語分分鐘就火遍了互聯(lián)網(wǎng)。
1、為什么該社區(qū)書記被勒令停職查辦，最終撤銷職務處理？
2、辦事的群眾是人民嗎？人民與公民相同嗎
現(xiàn)階段我國人民包括社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。
凡具有中國國籍的人都是中國公民，但公民既包括人民，也包括人民的敵人。
③為什么我國很多國家機關的名稱里有“人民”二字？
因為我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權利屬于人民。
一、國家權力屬于人民
我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本
7、原則。
二、憲法如何保障國家權力屬于人民？
1、憲法確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位。
憲法對我國國家性質的規(guī)定
第一條第一款：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！?
第二條第一款：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。
2、憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎。我國經(jīng)濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。這一制度保證人民成為生產資料的所有者，成為國家的主人。
探究活動二
上圖中，公民在通過哪些途徑和形式參與管理國家事務、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務？
3、憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民
8、行使國家權力的基本途徑和形式。
人民是怎樣行使當家作主的權力？
廣大人民通過人民代表大會行使國家權力，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務。這就將一切權力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領域和方面。
列寧說：憲法，是一張寫滿人民權利的紙。
4、憲法規(guī)定廣泛的公民基本權利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權利和保障措施。
<<憲法》規(guī)定的我國公民的基本權利：
平等權； 政治權利和自由；
宗教信仰自由； 人身自由；
社會經(jīng)濟權利； 文化教育權利和自由；……
5、憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民，它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建
9、設事業(yè)，努力為人民服務。
憲法如何保障人民當家作主？
1）確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位。
2）規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度 奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎。
3）規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
4）規(guī)定廣泛的公民基本權利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權利的保障措施。
5） 規(guī)定國家武裝力量屬于人民，它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動等等。
任務二、探究中學生參與政治生活的作用，了解憲法在明確人民當家作主的地位，和保證人民當家作主的權利方面的作用。
探究活動三
在第二屆全國青少年模擬政協(xié)活動中，中學生扮演政協(xié)委員，通過實地
10、調研撰寫了大量提案。其中《關于進一步開展中小學節(jié)儉教育的提案》《關于完善學生社會實踐體制的提案》和《關于加強公共場所母嬰室建設的提案) 被評為“最佳提案”。在全國政協(xié)委員的指導下，學生們繼續(xù)修改和完善這些提案，最終形成能夠提交政協(xié)會議的正式提案。2016年3月1日，他們將提案交到三位全國政協(xié)委員的手中，由這些政協(xié)委員提交給全國政協(xié)十二屆四次會議。
中學生通過撰寫提案參與到國家事務中，這給我們什么啟示？
要積極參與國家政治生活：
一切權力屬于人民的憲法原則，歸根結底就是要保證人民當家作主的權利。
我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。
一切權力屬于人民的憲
11、法原則
人民是國家和社會的主人，是國家權力的所有者。
國家的一切權力來自人民并且屬于人民。
國家權力必須服從人民的意志，服務人民的利益；
國家權力的行使和運用，必須符合憲法。
國家機關及其工作人員必須為人民服務。
二、國家尊重和保障人權（2課時）
任務三、結合國家改善公民生存與發(fā)展狀況等相關事例，了解公民權利、公民基本權利與人權的含義，區(qū)分國家權力與公民權利。
探究活動四
①以上四幅圖的共同點是什么？
②請列舉自己感受到的國家改善公民生存與發(fā)展狀況的實例。
什么是人權？
人權是指在一定的社會歷史條件下每個人按其本質和尊嚴而自由、平等地生存和發(fā)展的權利。
我國人權的
12、實質內容和目標：人的自由、平等地生存和發(fā)展。
人權入憲的歷程
1991年11月中國政府首次向世界公布第一份人權文件《中國的人權狀況》白皮書；
1997年9月，首次將“人權”概念寫入中國共產黨十五大報告主題報告
2004年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過“憲法修正案”，首次將“人權”引入憲法，明確規(guī)定:“國家尊重和保障人權”。
尊重和保障人權成為我國的憲法原則，它要求國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
一、在我國，人權的主體包括什么？人權內容是什么？
我的人權的主體：既包括我國公民，也包括外國人，不僅保護個人，也保護群體。（主
13、體廣泛）
我國人權的內容：既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經(jīng)濟、社會、文化方面的權利。（內容廣泛）
二、國家如何尊重和保障人權？
1、立法方面
尊重和保障人權是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進步明確了公民享有的各項具體權利,規(guī)定了侵害權利的法律責任。
1、《憲法》規(guī)定，公民的人身自由不受侵犯。2、《刑事訴訟法》明確禁止刑訊逼供，對于拘留、逮捕、搜查取證等涉及人身自由和安全的強制方法和手段，規(guī)定了嚴格的法律程序。3、《民法通則》規(guī)定了公民的姓名權、名譽權、肖像權等各種人格權。平等權的法律保障4、《憲法》和《
14、婦女權益保障法》等法律規(guī)定，婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等方面享有同男子平等的權利
5、《老年人權益保障法》、《母嬰保健法》、《未成年人保護法》、《殘疾人保障法》等法律，加強對特殊群體的保護。
6、《城市居民最低生活保障條例》、《農村五保供養(yǎng)工作條例》等法規(guī)，規(guī)定對城市貧困人口和農村無勞動能力、無收入來源又無人贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)的農民提供基本生活保障
2、執(zhí)法方面
行政機關在執(zhí)法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。
3、司法方面
審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察
15、權,保護公民的各項合法權益。
4、宣傳方面
國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法化,增強全民法治觀念,形成全民守的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現(xiàn)實
國家如何尊重和保障人權？
A、立法方面：尊重和保障人權是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。
B、執(zhí)法方面：行政機關在執(zhí)法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。
C、司法方面：審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。
D、宣傳方面：國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀
16、念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現(xiàn)實
拓展空間：
了解中國人權事業(yè)取得的巨大成就！
1、中國的減貧行動是中國人權事業(yè)進步的最顯著標志。
2、中國減貧行動的重大意義：中國的減貧行動有力促進了貧困人口發(fā)展權的實現(xiàn)，為全面建成小康社會打下了堅實基礎。
思考：國家為什么大力開展精準扶貧工作？
扶貧工程是尊重和保障貧困地區(qū)人口人權的有力措施。
你認為國家應該如何幫助貧困人群？
優(yōu)先解決絕對貧困問題，特別是盡快建立農村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在解決相對貧困的問題時，要把重點放在建立一個公平的競爭平臺，減少機會不公平的現(xiàn)象。在就業(yè)、基礎教育、基本衛(wèi)生、市場準入以及公平執(zhí)法等方面下功夫，投資金。
其次，政府的政策還要更偏重于解決未來的收入不公現(xiàn)象，如增加農民收入、加快農民工進城、加快城鎮(zhèn)化發(fā)展等。同時，政府要促進教育公平，使大學生不能因家庭貧困而不能接受更好的教育。
最后，政府要通過稅收、財政、貨幣、土地等各方面措施，防止出現(xiàn)房地產泡沫，防止通過財產的快速增值使未來收入分配的差距擴大
【板書設計】
人教版道德與法治八年級上冊 . 權威公民權利的保障書 教案
