江蘇省丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 29 送你一束轉(zhuǎn)基因花課件 蘇教版

同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起徜徉于花的海洋吧！教學(xué)目標(biāo)1、了解新型生物技術(shù)對(duì)于創(chuàng)造花卉新品種的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)以及轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性 。2、掌握文章的結(jié)構(gòu)。3、體會(huì)親切而富有感情的語(yǔ)言。 整體感知1、部分字詞的讀音。2、文章采用了什么樣的結(jié)構(gòu)？根據(jù)這一結(jié)構(gòu)劃分的各部分主要說明了什么內(nèi)容？3、什么是“轉(zhuǎn)基因花”？ 讀了全文后，下面加短線的字你會(huì)讀嗎？花卉 夢(mèng)寐以求 康乃馨 天竺 華裔 乙烯huzhyxxn mi 前面的兩個(gè)問題解決了嗎？請(qǐng)你試一試吧！1、文章的結(jié)構(gòu)是什么？各部分主要說明了什么？2、什么是“轉(zhuǎn)基因花”？ 本文的結(jié)構(gòu)是“總分總”。開頭部分主要說明新型生物技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和什么是轉(zhuǎn)基因花，中間部分說明了轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性，最后總結(jié)全文，指出了轉(zhuǎn)基因花的光明前景。 科學(xué)家先將與花卉性狀的生理機(jī)制直接或間接相關(guān)的各種基因加以修飾，然后轉(zhuǎn)入需要改良品質(zhì)的花卉中，從而定向創(chuàng)造出花卉新品種，這樣創(chuàng)造出的花卉就是轉(zhuǎn)基因花。請(qǐng)同學(xué)們自由閱讀課文，用勾畫圈點(diǎn)法請(qǐng)同學(xué)們自由閱讀課文，用勾畫圈點(diǎn)法標(biāo)出有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因花新品種方面已取標(biāo)出有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因花新品種方面已取得成就的語(yǔ)句。得成就的語(yǔ)句。 請(qǐng)你精讀全文，找出有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因花卉新品種方面已取得成就的語(yǔ)句，并用自己的話進(jìn)行適當(dāng)?shù)母爬ā?基因已克隆多個(gè)，光是從牽牛花中就已經(jīng)克隆到了兩個(gè)；成功地對(duì)部分花卉的花色進(jìn)行了修飾。 通過克隆基因和其他方式促使花卉“香味”、“形狀”等方面發(fā)生變化。 科學(xué)家已獲得了轉(zhuǎn)基因的抗衰老花卉；更令人興奮的是，可長(zhǎng)久保存的轉(zhuǎn)基因花卉已成功上市。特別色彩：特別新奇：特別長(zhǎng)壽：讓我們一起合作，解決這個(gè)問題 文章最后說：“只需打一個(gè)電話給花卉公司，描繪一下心中想要的花卉圖像，工作人員就可以從轉(zhuǎn)基因花卉庫(kù)里找到你要的那種特別的花卉。”這句話顯示了轉(zhuǎn)基因花研究的什么優(yōu)越性？ 轉(zhuǎn)基因花研究的優(yōu)越性在于可以“隨心所欲”地創(chuàng)造出具有特別形態(tài)、色彩、香味的鮮花，一切不再受制于自然，每時(shí)每刻都可以創(chuàng)新。 請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用前面學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)下面提供的情境展示一下自己的口才。 某花卉公司培育成功一批轉(zhuǎn)基因花卉，為了打開市場(chǎng)，安排一批工作人員帶了一些樣品去街上宣傳。這吸引了許多感興趣的行人前來咨詢。 改良花卉，可以從色彩、香味、形態(tài)、壽命等方面著手，為了滿足人們更多的需求，你還準(zhǔn)備從哪些方面進(jìn)行改良？如果你是一位生物學(xué)家，請(qǐng)你來設(shè)想一下： 例句一：在花卉的顏色改良方面，科學(xué)家例句一：在花卉的顏色改良方面，科學(xué)家們已經(jīng)克隆到了多個(gè)與顏色相關(guān)的基因。們已經(jīng)克隆到了多個(gè)與顏色相關(guān)的基因。特別特別是是在矮牽牛花中已經(jīng)克隆到了兩個(gè)能使花趨向在矮牽?；ㄖ幸呀?jīng)克隆到了兩個(gè)能使花趨向于顯藍(lán)色的基因，于顯藍(lán)色的基因，可以可以使人們培育出珍稀的藍(lán)使人們培育出珍稀的藍(lán)色月季和康乃馨。色月季和康乃馨。 “特別是特別是”強(qiáng)調(diào)了這一強(qiáng)調(diào)了這一成就的重要性；成就的重要性；“可以可以”表表示是未來方向但還沒有成為示是未來方向但還沒有成為現(xiàn)實(shí)。這兩個(gè)詞語(yǔ)用得準(zhǔn)確?，F(xiàn)實(shí)。這兩個(gè)詞語(yǔ)用得準(zhǔn)確。 品味語(yǔ)言品味語(yǔ)言假如把題目假如把題目送你一束轉(zhuǎn)基因花送你一束轉(zhuǎn)基因花改改為為轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花，好不好？為什么？，好不好？為什么？品味語(yǔ)言品味語(yǔ)言 本文還有像這樣表達(dá)準(zhǔn)本文還有像這樣表達(dá)準(zhǔn)確、親切而富有感情的確、親切而富有感情的語(yǔ)句嗎？請(qǐng)找一找并作語(yǔ)句嗎？請(qǐng)找一找并作簡(jiǎn)要分析。簡(jiǎn)要分析。 請(qǐng)抓住課文中的關(guān)鍵語(yǔ)句，為轉(zhuǎn)基請(qǐng)抓住課文中的關(guān)鍵語(yǔ)句，為轉(zhuǎn)基因花下一個(gè)比較準(zhǔn)確、科學(xué)的定義。因花下一個(gè)比較準(zhǔn)確、科學(xué)的定義。通過通過( )而而改變了改變了( )的的花卉，叫做轉(zhuǎn)基因花?；ɑ?，叫做轉(zhuǎn)基因花。 暢想：暢想： 你需要什么樣的轉(zhuǎn)基因花卉？你需要什么樣的轉(zhuǎn)基因花卉？結(jié)束贈(zèng)語(yǔ)結(jié)束贈(zèng)語(yǔ)不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)而失去對(duì)生活、不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)而失去對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)詩(shī)意的感受能力。對(duì)美、對(duì)詩(shī)意的感受能力。達(dá)爾達(dá)爾文文送媽媽送媽媽 送新婚戀人送新婚戀人 老人祝壽送老人祝壽送 作業(yè)布置作業(yè)布置十年后我十年后我來到了轉(zhuǎn)基因來到了轉(zhuǎn)基因花卉市場(chǎng)花卉市場(chǎng)結(jié)束贈(zèng)語(yǔ)結(jié)束贈(zèng)語(yǔ)熱愛語(yǔ)文熱愛語(yǔ)文熱愛生活熱愛生活熱愛科學(xué)熱愛科學(xué)