中考物理總復(fù)習(xí) 第十三講 電流和電路課件.ppt
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第十三講電流和電路 遼寧專用 命題點(diǎn)1兩種電荷1 2015本溪6題2分 用毛皮摩擦橡膠棒 絲綢摩擦玻璃棒后 下列分析正確的是 A 絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電B 玻璃棒是絕緣體不會(huì)帶電C 橡膠棒帶負(fù)電不能吸引輕小物體D 摩擦過的玻璃棒和橡膠棒靠近會(huì)互相排斥2 2016朝陽35題2分 用久的電風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是由于扇葉旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生 帶電體具有 的性質(zhì) A 摩擦 吸引輕小物體 3 2016本溪18題3分 小東發(fā)現(xiàn)爸爸的電動(dòng)剃須刀閉合開關(guān)時(shí) 指示燈亮 同時(shí)刀頭轉(zhuǎn)動(dòng) 他取出電池 對(duì)調(diào)兩極重新安裝 再閉合開關(guān) 發(fā)現(xiàn)指示燈不亮 而刀頭反向轉(zhuǎn)動(dòng) 經(jīng)過思考得出 指示燈不亮是因?yàn)樗哂?性的發(fā)光二極管 刀頭反向轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)閮?nèi)部電動(dòng)機(jī)線圈受力方向和 方向有關(guān) 發(fā)光二極管和電動(dòng)機(jī)在電路中是 聯(lián)的 4 2013丹東25題2分 在干燥的天氣里 用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí) 頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來 這種現(xiàn)象屬于 頭發(fā)越梳越蓬松 這是因?yàn)轭^發(fā)之間帶 相互排斥造成的 單向?qū)щ?電流 并 摩擦起電 同種電荷 命題點(diǎn)2導(dǎo)體和絕緣體5 2016本溪5題2分 如圖所示 在實(shí)驗(yàn)室里的小女孩手摸幾萬伏的高壓放電球 她神態(tài)自若 長發(fā)飛揚(yáng) 關(guān)于這一場(chǎng)景 下列說法正確的是 A 幾萬伏電壓沒有超出人體的安全電壓B 她的身體屬于絕緣體C 她神態(tài)自若是因?yàn)殡p腳站在了絕緣體上D 她長發(fā)飛揚(yáng)是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥 C 6 2014鐵嶺7題2分 下列說法中正確的是 A 集成電路中的元件都是用超導(dǎo)材料制成的B 三極管是用半導(dǎo)體材料制成的C 現(xiàn)代建筑物上的避雷針是用絕緣體材料制成的D 光盤是用磁性材料制成的 B 命題點(diǎn)3電路判斷及設(shè)計(jì)7 2016阜新6題3分 我市城區(qū)運(yùn)營的公交車后門兩個(gè)扶桿上均裝有一個(gè)有色按鈕 如圖 每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開關(guān) 當(dāng)乘客按下任一按鈕 駕駛臺(tái)上的指示燈亮 或揚(yáng)聲器發(fā)聲 提醒司機(jī)有人下車 下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是 B 8 2015阜新5題3分 如圖所示 L1與L2屬于串聯(lián)的是 9 2014大連7題2分 下列電路中 電流表測(cè)L1燈電流的是 B C 10 2013阜新5題2分 如圖所示的電路 要使兩個(gè)小燈泡L1 L2串聯(lián) 應(yīng) A 斷開開關(guān)S1 S2 閉合開關(guān)S3B 斷開開關(guān)S1 S3 閉合開關(guān)S2C 斷開開關(guān)S1 閉合開關(guān)S2 S3D 斷開開關(guān)S2 閉合開關(guān)S1 S3 B 11 2016本溪19題3分 在如圖所示電路中 電源電壓不變 只閉合開關(guān)S3 R1和R2是 聯(lián)的 再斷開S3 閉合開關(guān)S1 S2 電流表示數(shù) 電壓表示數(shù) 后兩空均選填 變大 變小 或 不變 串 變大 變大 12 2014錦州15題3分 街上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅 據(jù)此 填 能 或 不能 判斷其連接方式 如果看到其中一盞燈因故障而熄滅 但其他路燈依然發(fā)光 由此可以斷定路燈的連接方式為 填 串 或 并 聯(lián) 每個(gè)用電器與控制它的開關(guān)的連接方式是 填 串 或 并 聯(lián) 不能 并 串 13 2014大連24題2分 請(qǐng)將圖中的器材連線完整 要求 兩燈串聯(lián) 電壓表只測(cè)L1燈兩端的電壓 14 2012錦州21題3分 某單位的保密室有兩道門 只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí) 關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān) 值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光 只關(guān)上一道門燈不發(fā)光 請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖 電源用電池組表示 提示 摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷 而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移 相互摩擦的兩種物質(zhì) 一種物質(zhì)失去了多少電子 另一種物質(zhì)一定得到了多少電子 兩種物質(zhì)所帶的電荷多少是相同的 電性是相反的 提示 畫電路圖應(yīng)注意的問題 1 電路元件符號(hào)用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào) 2 連線橫平豎直 呈方形 3 各元件符號(hào)不要畫在拐角處 除滑動(dòng)變阻器外 4 線路中間不能有斷點(diǎn) 例1 2015成都 如圖所示的電路 當(dāng)開關(guān)S閉合后 電流表測(cè)量的是通過 選填 電源 L1 或 L2 的電流 電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示 電流表的示數(shù)為 A 解析 圖中兩燈泡并聯(lián) 電流表和L2串聯(lián) 測(cè)的是通過燈泡L2的電流 觀察電流表可知所選用的量程是0 0 6A 每大格表示0 2A 每小格表示0 02A 圖示指針經(jīng)過1大格4小格 所以電流表的示數(shù)為0 2A 0 02A 4 0 28A 答案 L20 28 例2 2015遼陽 對(duì)如圖所示電路 下列分析正確的是 A S1 S2閉合S3斷開時(shí) R1與R2并聯(lián)B S1 S2閉合S3斷開時(shí) 電流表測(cè)通過R1的電流C S2 S3閉合S1斷開時(shí) 電路中只有R2工作D 只閉合S2時(shí) 電壓表測(cè)R1兩端的電壓 解析 S1 S2閉合 S3斷開時(shí) R1 R2并聯(lián) 測(cè)電源兩端電壓 測(cè)干路電流 A正確 B錯(cuò)誤 當(dāng)S2 S3閉合 S1斷開時(shí) R2和電壓表被短路 電路中只有R1在工作 測(cè)R1電流 C錯(cuò)誤 只閉合S2時(shí) 有一端沒有接入電路 D錯(cuò)誤 答案 A 例3 2016安徽 舉重比賽有甲 乙 丙三個(gè)裁判 其中甲為主裁判 乙和丙為副裁判 若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起 就按一下自己面前的按鈕 要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí) 指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮 以下符合這一要求的電路是 解析 題目要求必須主裁判甲按下按鈕和其中一個(gè)副裁判乙或丙按下按鈕時(shí)才能亮燈 這就要求副裁判的開關(guān)并聯(lián)設(shè)計(jì) 然后再與主裁判的開關(guān)串接在電路上 顯然只有B選項(xiàng)符合要求 故選B 答案 B 方法指導(dǎo) 1 簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)的步驟 根據(jù)題目的要求及串 并聯(lián)電路的特點(diǎn) 分析用電器的連接方式 根據(jù)電路的特點(diǎn)和開關(guān)的作用 分析開關(guān)的位置 在干路還是支路 電路中若有滑動(dòng)變阻器 應(yīng)將滑片調(diào)至電阻最大位置處 連接電路時(shí)要保持開關(guān)斷開 2 電路設(shè)計(jì)的技巧 開關(guān)和所控制的用電器串聯(lián) 串聯(lián)電路各用電器互相影響 開關(guān)控制整個(gè)電路 并聯(lián)電路各用電器互不影響 干路開關(guān)控制整個(gè)電路 支路開關(guān)控制本支路的元件 開關(guān)閉合 用電器不工作 開關(guān)斷開 用電器工作 則此開關(guān)與用電器并聯(lián) 實(shí)驗(yàn)探究串 并聯(lián)電路的電流規(guī)律命題點(diǎn)1 畫電路圖和連接實(shí)物電路 2 連接電路過程中開關(guān)要 滑動(dòng)變阻器接到 3 實(shí)驗(yàn)過程中閉合開關(guān) 若電流表出現(xiàn)指針反偏 說明電流表 若指針正方向偏轉(zhuǎn)過小 說明電流表量程選取 若指針正方向偏轉(zhuǎn)過大 指到右邊沒有刻度的地方 說明電流表量程選取 電流表量程選取時(shí)可用 4 會(huì)正確讀電流表示數(shù) 5 能分析并處理電路故障 6 實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)選用 規(guī)格的燈泡 這樣可以確保 斷開 最大阻值處 正負(fù)接線柱接反了 過大 過小 試觸法 不同 實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性和普遍性 例 2016成都 在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí) 一班各組同學(xué)從甲 乙 丙 丁四種規(guī)格的燈中 選取兩個(gè)并聯(lián)起來接在相同電源上 組成如圖甲所示的電路 然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A B C處測(cè)量電流 并記錄數(shù)據(jù) 1 小李同學(xué)將電流表接在A處 閉合開關(guān) 電流表示數(shù)如圖乙所示 為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確 她應(yīng)該斷開開關(guān) 重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 2 小張同學(xué)測(cè)量時(shí) 閉合開關(guān) 發(fā)現(xiàn)指針向 0 刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn) 則電流表連接存在的錯(cuò)誤是 3 老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如下表 對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析 以下說法中正確的兩個(gè)是 A 第1組的數(shù)據(jù)沒有測(cè)量誤差B 分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差C 選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 可使結(jié)論更具普遍性D 第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的 解析 1 圖中電流表選用的是0 3A的大量程 分度值為0 1A 指針的偏轉(zhuǎn)幅度很小 其示數(shù)為0 1A 在另一量程0 0 6A的量程范圍之內(nèi) 所以為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性 應(yīng)選擇0 0 6A的小量程進(jìn)行測(cè)量 2 當(dāng)電流表的正負(fù)接線柱接反了 指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn) 3 任何數(shù)據(jù)的測(cè)量都存在測(cè)量誤差 誤差不可避免 A選項(xiàng)錯(cuò)誤 分析多組數(shù)據(jù)是為了使結(jié)論更具普遍性 B選項(xiàng)錯(cuò)誤 在探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流的關(guān)系時(shí) 換用不同的小燈泡進(jìn)行測(cè)量 可使結(jié)論更具普遍性 C選項(xiàng)正確 在第4組數(shù)據(jù)中 干路中的電流與各支路電流之和存在較大的偏差 有可能在測(cè)量前沒有校正零點(diǎn)所致 D選項(xiàng)正確 故選CD 答案 1 換接小量程 2 正負(fù)接線柱接反了 3 CD 1 若要測(cè)量L2的電流 電流表應(yīng)接在圖中的 選填 A B 或 C 點(diǎn) 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)同學(xué)們得出的結(jié)論是 2 小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖來探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn) 下表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù) B 上述表格存在的問題是 對(duì)表格進(jìn)行修正后 我們可得實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為 串聯(lián)電路中 并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和 電流沒有單位 電流處處相等- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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