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1、第1節(jié) 地形
與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師?！庇谑强?，宋元時期小學教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學堂里的先生則稱為“教師”或“教習”。可見，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。 一、選擇題
死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力發(fā)展的
2、教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背”與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和基礎。 1.我國各類地形中，面積最大的是(???? )
觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中
3、指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾。”當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，
4、鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的基礎上，引導幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學的詞語、生活經驗聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術刀―樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。 A.?高原?????????????????????????????????????B.?山地?????????????????????????????????????C.?平原?????????????????????????????????????D.
5、?盆地
2.班上有四位同學各自畫出一幅我國地勢特點示意圖，如下所示。其中比較符合實際的是（??? ）
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
3.下列山脈中，與其他三座山脈走向不同的是（? ）
A.?大興安嶺???????????????????????????????B.?南嶺??????????????????????
6、?????????C.?長白山???????????????????????????????D.?臺灣山脈
4. 讀圖回答問題
?
位于中國和尼泊爾邊界上的著名山脈是（ ）
A.?長白山脈?????????????????????????B.?太行山脈?????????????????????????C.?橫斷山脈?????????????????????????D.?喜馬拉雅山脈
5.縱橫交織的山脈，構成了我國地形的“骨架”。下列屬于我國地勢一、二階梯分界線的是（??? ）
A.?太行山???????????????????????
7、???????????B.?秦嶺??????????????????????????????????C.?天山??????????????????????????????????D.?昆侖山
6.我國的地勢特點對河流產生的有利影響是（??? ）
A.?水流平緩，利于通航???????????????????????????????????????????B.?蘊藏著豐富的水能
C.?大江南流，利于南北交通????????????????????????????????????D.?河流流量大，含沙量小
7. 解析區(qū)域
區(qū)域性是地理學的特征之一，不同尺度的區(qū)域在
8、自然因素和人文因素綜合影響下，逐步形成了各自獨特的區(qū)域特征．如圖為黃河流域局部示意圖．根據(jù)圖中信息回答小題．
圖中位于地勢階梯分界線上的山脈有（ ）
A.?①和④????????????????????????????????B.?②和④????????????????????????????????C.?①和③????????????????????????????????D.?②和③
8.讀圖，我國地形的主要特征是（?? ?）
A.?地形復雜多樣，平原面積廣大?????????????????????????????B.?地形復雜多樣，盆地面積廣大
9、
C.?地形復雜多樣，山區(qū)面積廣大?????????????????????????????D.?地形復雜多樣，高原面積廣大
9.長江中下游平原在我國地形區(qū)的（ ）
A.?第一階梯???????????????????????????B.?第二階梯???????????????????????????C.?第三階梯???????????????????????????D.?第四階梯
10.下列山脈中，既位于第二、第三階梯分界線上，又是省級行政區(qū)大致界線的是（??? ）
A.?昆侖山????????????????????????????
10、????B.?大興安嶺????????????????????????????????C.?太行山????????????????????????????????D.?南嶺
11.天山以南和以北的地形區(qū)分別是（??? ）
A.?準噶爾盆地、塔里木盆地????????????????????????????????????B.?塔里木盆地、柴達木盆地
C.?柴達木盆地、四川盆地???????????????????????????????????????D.?塔里木盆地、準噶爾盆地
12.下列盆地，位于我國地勢第一級階梯的是（ ?。?
A
11、.?準噶爾盆地????????????????????????B.?塔里木盆地????????????????????????C.?柴達木盆地????????????????????????D.?四川盆地
13.下列山脈不屬于東西走向的是（ ?。?
A.?天山?????????????????????????????????B.?昆侖山?????????????????????????????????C.?大興安嶺?????????????????????????????????D.?秦嶺
14.關于我國地勢的敘述，正確的是（??? ）
A
12、.?不利于東面海洋濕潤氣流深入內地，難以形成降水
B.?導致河流多自東向西流，溝通東西交通
C.?階梯交界處水能豐富
D.?平原比例大，全國絕大部分地區(qū)可以種植水稻
15.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”反映的地形類型是
A.?平原?????????????????????????????????????B.?高原?????????????????????????????????????C.?盆地?????????????????????????????????????D.?山地
16.讀“中國地形”圖和“中國地勢三級階梯示意圖”，完成下列小題
（1
13、）圖中山脈③是（??? ）
A.?大興安嶺????????????????????????????????B.?太行山????????????????????????????????C.?巫山????????????????????????????????D.?雪峰山
（2）下列屬于我國地勢第二，三級階梯分界線的是（??? ）
A.?昆侖山脈—祁連山脈—橫斷山脈?????????????????????????B.?大興安嶺—太行山脈—巫山—雪峰山
C.?長白山—武夷山???????????????????????????????????
14、???????????????D.?秦嶺—淮河
（3）我國緯度最高的高原是（??? ）
A.?黃土高原??????????????????????????B.?云貴高原??????????????????????????C.?內蒙古高原??????????????????????????D.?青藏高原
（4）山脈E東、西兩側的地形分別是（??? ）
A.?黃土高原、華北平原???????????????????????????????????????????B.?云貴高原、青藏高原
C.?東北平原、內蒙古高原??????????????
15、?????????????????????????D.?長江中下游平原、四川盆地
（5）“燕山以南，淮河以北，太行山以東，瀕臨渤海和黃?！钡牡匦螀^(qū)是（??? ）
A.?四川盆地????????????????????????B.?長江中下游平原????????????????????????C.?華北平原????????????????????????D.?黃土高原
17.關于成都平原的說法不正確的是（??? ）。
A.?是河流沖積形成的??????????????????????????????????????????????B.?呈扇
16、形自西北向東南傾斜
C.?修建都江堰主要是為了治理旱災?????????????????????????D.?河流為農業(yè)發(fā)展提供了灌溉水源
二、綜合題
18.讀圖，我國部分山脈圖，回答問題。
：
（1）下列說法正確的是：
A.?圖中四列山脈的走向相同????????????????????????????????????B.?圖中③和⑦表示同一地形區(qū)
C.?圖中①③地形區(qū)都是高原????????????????????????????????????D.?圖中⑥⑦地形區(qū)都位于第三級階梯
（2）下列說法正確的是：
A
17、.?圖中①②地形區(qū)都位于季風區(qū)?????????????????????????????B.?圖中①⑤⑥地形區(qū)都是溫帶季風氣候
C.?圖中④⑦地形區(qū)是亞熱帶季風氣候??????????????????????D.?圖中⑦⑧地形區(qū)夏季受臺風影響很大
19.看圖，完成填空
（1）山脈C________?D________??A________?G________
（2）地形區(qū)名稱①________?②________③________④________?⑤________⑥________．
20.讀我國地形分布圖，回答下列問題。
（1）寫出山脈①、②、⑦的名稱
18、：
①是________
②是________
⑦是該山脈是走向是________
（2）寫出地形區(qū)A，B，C的名稱：
A是________
B是________
C是________
21.讀“沿我國北緯32度的地勢剖面圖”，回答下列問題．
（1）a屬于我國地勢第 ________? 級階梯；該階梯的范圍大致與 ________? 高原的范圍一致，該高原是世界上最高的高原，被稱為“ ________? ”．
（2）圖中②處是 ________? 平原；我國另外兩大平原分別是 ________???； ________? ．
（3）從該剖
19、面圖可以看出我國地勢的主要特征是： ________? 、 ________? ．
22.下圖為我國大型水電站分布圖。讀圖，回答下列問題。
（1）從圖中可以看出，我國東部多數(shù)河流的流向是________，這反映了我國的地勢特征是________。
（2）甲、乙兩地區(qū)水電站眾多，主要是因為這些地區(qū)位于我國地勢第二階梯與第________級階梯的交界處。說出這一階梯交界處的主要山脈名稱。
________山脈、________山脈、________山脈。
（3）丙處所在的山脈是________，這里建有我國最大的水電站——三峽。東側的________（地形區(qū)）被稱為“魚米之鄉(xiāng)”；西側的地形區(qū)是________。
（4）A地形區(qū)是________，B地形區(qū)是________，兩地形區(qū)以________為界。
（5）丁處是________，這里太陽輻射強，有著豐富的太陽能資源。
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