二年級(jí)語文下冊 識(shí)字二《有故事的成語》教學(xué)課件 西師大版

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1、有故事的成語有故事的成語西師大版二年級(jí)語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：借助漢語拼音認(rèn)識(shí)18個(gè)生字。 2.能力目標(biāo)：能記住課文里的10個(gè)成語，大致了解其中某些成語所包含的故事。 3.情感目標(biāo)：通過對(duì)成語故事內(nèi)容的了解，從中獲得一些啟發(fā)。 設(shè)置情境 同學(xué)們喜歡聽故事嗎？都聽過哪些故事呢？ 有些故事藏在成語里，非常有趣，你們愿意聽嗎？那就讓我們一起進(jìn)入有故事的成語。學(xué)習(xí)成語學(xué)習(xí)成語精衛(wèi)填海 夸父追日愚公移山 臥薪嘗膽 懸梁刺股 聞雞起舞畫蛇添足 守株待兔濫竽充數(shù) 刻舟求劍 精衛(wèi)填海：大海淹死了精衛(wèi)，精衛(wèi)便變成了一只鳥，它立志要把海填平，小精衛(wèi)那要填平大海的意志和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。 夸父追日：

2、夸父為了追上太陽，沒日沒夜地跑啊，最后他渴死在半路上，變成了一座大山，他的拐杖變成了一片樹林。 愚公移山：愚公移山：愚公和他的家人下定愚公和他的家人下定決心要把門前的兩座大山搬走，他們決心要把門前的兩座大山搬走，他們那種戰(zhàn)勝困難的決心感動(dòng)了玉帝，最那種戰(zhàn)勝困難的決心感動(dòng)了玉帝，最后玉帝派神仙把那兩座山移走了。后玉帝派神仙把那兩座山移走了。 看圖學(xué)成語 漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來讀書，直至深夜。因?yàn)槠陬?，?huì)不知不覺地打起盹來，他就把繩子的一頭拴在屋梁上，一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來，如果打盹，頭皮就會(huì)被扯疼。 戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦在游說秦國失敗后，回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí)，每當(dāng)晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時(shí)，他便用錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個(gè)成語形容人刻苦讀書，堅(jiān)韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。 齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王（田地）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏，南郭處士就逃跑了。楚國人在船上丟了一把劍，他在丟劍的位置刻了一個(gè)記號(hào)，想上岸時(shí)沿著船上的記號(hào)去找回那把丟失的劍，大家猜猜，上岸后他能找到那把劍嗎？下來去讀讀這個(gè)成語故事你們就知道了。作業(yè)超市： 收集成語故事。 把生字寫在本子上。