四年級下冊數(shù)學(xué)課件－第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)－本單元綜合與測試｜ 人教新課標（202X秋） (7) (共12張PPT)

《四年級下冊數(shù)學(xué)課件－第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)－本單元綜合與測試｜ 人教新課標（202X秋） (7) (共12張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊數(shù)學(xué)課件－第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)－本單元綜合與測試｜ 人教新課標（202X秋） (7) (共12張PPT)（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)與運算（小數(shù)的意義、性質(zhì)和加減法）.總復(fù)習(xí).同學(xué)們說得特別好，下面請你用自己同學(xué)們說得特別好，下面請你用自己喜歡的方式把這些知識整理一下。喜歡的方式把這些知識整理一下。同學(xué)們，這學(xué)期同學(xué)們，這學(xué)期“數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)”部分除了四則運算部分除了四則運算和運算定律，我們還學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢？和運算定律，我們還學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢？第四單元學(xué)習(xí)了小數(shù)的意義和性質(zhì)，第四單元學(xué)習(xí)了小數(shù)的意義和性質(zhì)，第六單元學(xué)習(xí)了小數(shù)的加法和減法。第六單元學(xué)習(xí)了小數(shù)的加法和減法。我學(xué)會了小數(shù)的意義和性質(zhì)，我學(xué)會了小數(shù)的意義和性質(zhì)，還會讀、寫小數(shù)。還會讀、寫小數(shù)。我學(xué)會了比較我學(xué)會了比較小數(shù)的大小。小數(shù)的大小。我知道小數(shù)點移動會

2、我知道小數(shù)點移動會引起小數(shù)大小的變化。引起小數(shù)大小的變化。我用表格的方式整理了第四單元我用表格的方式整理了第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)的知識點。小數(shù)的意義和性質(zhì)的知識點。單元單元知識模塊知識模塊要點提示要點提示第第四四單單元元 ： 小小 數(shù)數(shù)的的意意 義義 和和性性質(zhì)質(zhì)小數(shù)的意義和小數(shù)的意義和讀寫法讀寫法小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10。整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是一，小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)化簡小數(shù)時只能去掉小數(shù)末尾的0，其他數(shù)位上的0不能去掉；小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，雖然不改變小數(shù)的大小，但計數(shù)單位卻發(fā)生了變化。小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小比較小數(shù)大小來比較

3、，數(shù)位多少不重要，關(guān)鍵看好最高位；相同數(shù)位來比較，如果相同看下位，以此類推錯不了。小數(shù)點移動引起小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)大小的變化小數(shù)點，本領(lǐng)大，走一走，數(shù)變化。向左走，數(shù)縮小；向右走，數(shù)擴大。數(shù)位不夠怎么辦？找“0”補位解決它。小數(shù)與單位換算小數(shù)與單位換算名數(shù)之間的換算要注意單位間的進率。這些要點，同學(xué)們在做這些要點，同學(xué)們在做題時可一定要注意呦！題時可一定要注意呦！我也用表格的方式整理了第六單元我也用表格的方式整理了第六單元小數(shù)的加法和減法的知識點。小數(shù)的加法和減法的知識點。單元單元知識點知識點具體內(nèi)容具體內(nèi)容第第六六單單元元 ： 小小 數(shù)數(shù)的的加加 法法 和和減減法法小數(shù)加、減法

4、小數(shù)加、減法的計算法則的計算法則（1）小數(shù)點要對齊，也就是相同數(shù)位要對齊；（2）得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉，給小 數(shù)化簡。小數(shù)加、減混小數(shù)加、減混合運算的運算合運算的運算順序順序與整數(shù)加、減混合運算的運算順序相同。在沒有括號的算式里，如果只有加法和減法，就按照從左到右的順序計算；算式里有括號的，要先算括號里面的。小數(shù)加、減法小數(shù)加、減法的簡便運算的簡便運算整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中同樣適用。（1）3.46讀作（讀作（ ），其中），其中“3”在（在（ ）位上，表示）位上，表示3個（個（ ）；）； “4”在（在（ ）位上，表示）位上，表示4個（個（ ）；）；“6”在（在（ ）位）位 上

5、，表示上，表示6個（個（ ）。）。（4）把）把3縮小到它的縮小到它的 是（是（ ），），5.6的的 是是0.56。1 （ ）11001. 在（在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或文字。）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或文字。（3）0.015里面有（里面有（ ）個千分之一，）個千分之一，4個百分之一寫成小數(shù)是（個百分之一寫成小數(shù)是（ ）。）。（5）2760g（ ）kg，7.26km（ ）m。（6）把）把367500改寫成用改寫成用“萬萬”作單位的數(shù)是（作單位的數(shù)是（ ），再精確到十），再精確到十 分位是（分位是（ ）。）。三點四六三點四六個個一一十分十分十分之一十分之一百分百分百分之一百分之一150.040.03102.7

6、6726036.75萬萬36.8萬萬（2）六點零零九寫作（）六點零零九寫作（ ）。）。6.0092. 下面的說法正確嗎？正確的畫下面的說法正確嗎？正確的畫“”“”，錯誤的畫，錯誤的畫“”。 （1）小數(shù)一定比整數(shù)小。）小數(shù)一定比整數(shù)小。 （ ） （2）0.35里面有里面有5個個0.01。 （ ） （3）小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。）小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。 （ ） （4）由）由3個個0.001和和8個個0.01組成的小數(shù)是組成的小數(shù)是0.083。 （ ） （5）最大的一位小數(shù)是）最大的一位小數(shù)是0.9。 （ ） （6）0.2和和0.20大小相等，意義相同。大小相等，意義相同。 （

7、 ） （7）2.73去掉小數(shù)點后所得的數(shù)是原數(shù)的去掉小數(shù)點后所得的數(shù)是原數(shù)的100倍。倍。 （ ） （8）3.009保留一位小數(shù)是保留一位小數(shù)是3.1。 （ ） 3. 下面是某體校下面是某體校4名游泳隊員名游泳隊員50m自由泳成績統(tǒng)計表，請你把前三自由泳成績統(tǒng)計表，請你把前三 名的學(xué)員名字寫在領(lǐng)獎臺上。名的學(xué)員名字寫在領(lǐng)獎臺上。50m自由泳領(lǐng)獎臺自由泳領(lǐng)獎臺李菲李菲劉娟劉娟王小芳王小芳48.5054.4955.6755.83回憶一下，怎回憶一下，怎樣進行小數(shù)大樣進行小數(shù)大小的比較？小的比較？時間用得越短，時間用得越短，說明游得越快，說明游得越快，成績應(yīng)該越好！成績應(yīng)該越好！姓名姓名徐徐 薇薇劉

8、劉 娟娟王小芳王小芳李李 菲菲成績成績秒秒55.8354.4948.5055.674. 明明的爸爸、媽媽的身高與體重情況如下表。明明的爸爸、媽媽的身高與體重情況如下表。（1）媽媽的標準體重是多少？）媽媽的標準體重是多少？（2）爸爸的體重超標，超出多少千克？）爸爸的體重超標，超出多少千克？1.61m161cm161100 61（kg） 答：媽媽的標準體重是答：媽媽的標準體重是61 kg。1.75m175cm 17510570（kg）82.57012.5（kg） 答：爸爸的體重超出答：爸爸的體重超出12.5 kg。從題中你都知道了哪些從題中你都知道了哪些信息？該怎樣解答呢？信息？該怎樣解答呢？男性

9、身高（男性身高（cm）105標準體重（標準體重（kg）女性身高（女性身高（cm）100標準體重（標準體重（kg）身高身高m體重體重kg爸爸爸爸1.7582.5媽媽媽媽1.6161.21. （1）李逸只有）李逸只有15元，她能買哪兩本書？元，她能買哪兩本書？ （2）張波付給售貨員）張波付給售貨員16元，他可能買了哪兩本書？元，他可能買了哪兩本書？ 能買能買有趣的昆蟲有趣的昆蟲和和航天員的故事航天員的故事 這兩本書。這兩本書。 7.396.9514.34（元）（元） 能買能買航天員的故事航天員的故事和和趣味數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)這這 兩本書。兩本書。6.957.8814.83（元）（元） 可能買了可能買了有

10、趣的昆蟲有趣的昆蟲和和樂樂奇遇記樂樂奇遇記 這兩本書。這兩本書。 7.398.4015.79（元）（元） 可能買了可能買了航天員的故事航天員的故事和和樂樂奇遇記樂樂奇遇記 這兩本書。這兩本書。 6.958.4015.35（元）（元） 可能買了可能買了有趣的昆蟲有趣的昆蟲和和趣味數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)這這 兩本書。兩本書。 7.397.8815.27（元）（元）從圖中你得到了從圖中你得到了哪些信息？哪些信息？要想快速作出正要想快速作出正確的選擇，我們確的選擇，我們可以先估算一下?？梢韵裙浪阋幌隆?. 計算下面各題。計算下面各題。（1）45.3618.725.68（2）92.3（84.545.65）（3）1

11、3.27（2.465.27）（4）4.83.720.280.226.645.6832.3292.338.8553.4513.275.272.4682.465.544.8（3.720.28）0.24.840.20.80.21第（第（3）（）（4）小題，這）小題，這樣算起來是不是很簡便樣算起來是不是很簡便呢？你想到了嗎？呢？你想到了嗎？13. 在在 里填上合適的數(shù)。里填上合適的數(shù)。 2 .8 . 6 5 5 6 . 4 3 6 . 7 1 3 .6 7 . 1 4377509187從哪兒入手想好呢？從哪兒入手想好呢？個位個位5？13。這道題的突破口這道題的突破口又在哪兒呢？又在哪兒呢？個位個位11

12、？4。第第109頁，第頁，第2題；題； 第第111頁練習(xí)二十五，第頁練習(xí)二十五，第4題；題； 第第112頁練習(xí)二十五，第頁練習(xí)二十五，第7題；題； 第第114頁練習(xí)二十五，第頁練習(xí)二十五，第16題。題。9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-4-152022-4-15Friday, April 15, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-4-152022-4-152022-4-154/15/2022 6:22:06 PM11、人總是珍惜為得到。2022-4-152022-4-152022-4-15Apr-2215-Apr-2212、人亂于心，不寬余請。2022-4-

13、152022-4-152022-4-15Friday, April 15, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-4-152022-4-152022-4-152022-4-154/15/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年4月15日星期五2022-4-152022-4-152022-4-1515、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年4月2022-4-152022-4-152022-4-154/15/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-4-152022-4-15April 15, 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022-4-152022-4-152022-4-152022-4-15謝謝大家謝謝大家