江西省尋烏縣八年級語文下冊 第三單元 10小石潭記(第1課時)課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:75658366 上傳時間:2022-04-16 格式:PPT 頁數(shù):30 大小:1.61MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江西省尋烏縣八年級語文下冊 第三單元 10小石潭記(第1課時)課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共30頁
江西省尋烏縣八年級語文下冊 第三單元 10小石潭記(第1課時)課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共30頁
江西省尋烏縣八年級語文下冊 第三單元 10小石潭記(第1課時)課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共30頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江西省尋烏縣八年級語文下冊 第三單元 10小石潭記(第1課時)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省尋烏縣八年級語文下冊 第三單元 10小石潭記(第1課時)課件 新人教版(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 柳宗元、韓愈、曾鞏、歐陽柳宗元、韓愈、曾鞏、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇澈、修、蘇洵、蘇軾、蘇澈、 王王安石安石唐宋八大家是哪些人?唐宋八大家是哪些人?一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué) 江雪江雪是唐代散文家柳宗元寫的一首是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句,在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)絕句,在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。著不屈的崇高人格。 柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,他寫下了一組著名的山馬。在此期間,他寫下了一組著名的山水游記,合稱水游記,合稱永州八記永州八記。今天我們。今天我們一起來學(xué)習(xí)他的一起來學(xué)習(xí)他的永州八記永州八記之一的之一的小石潭記小石

2、潭記。這篇文章同樣體現(xiàn)了他。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨立的人格以及不被理解的憤懣之情。獨立的人格以及不被理解的憤懣之情。一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)小石潭記小石潭記柳宗元一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué) 記:古代的一種文體,以敘事為主,記:古代的一種文體,以敘事為主,可記游,可抒情,可議論,可描寫??捎浻?,可抒情,可議論,可描寫。往往通過記事、記物、寫景、記人來往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。托物言志。文體介紹文體介紹桃花源記桃花源記岳陽樓記岳陽樓記滿井游記滿井游記醉翁亭記醉翁亭記一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué) 柳宗元,字子厚,山西人,世稱柳

3、宗元,字子厚,山西人,世稱柳河?xùn)|,唐代著名文學(xué)家,柳河?xùn)|,唐代著名文學(xué)家,“唐宋八大唐宋八大家家”之一之一。他和韓愈都是唐代古文運動。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和奠基人的倡導(dǎo)者和奠基人, ,并稱并稱“韓柳韓柳”。代表。代表作有作有永州八記永州八記、三戒三戒、捕蛇捕蛇者說者說等。等。小石潭記小石潭記是是永州八記永州八記之一。之一。柳宗元的山水游記把自己的身世柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑中,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁郁 的心情。七年級我們學(xué)過的文章是的心情。七年級我們學(xué)過的文章是柳宗元

4、簡介黔之驢黔之驢。一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué) 寫作背景寫作背景: 唐永貞元年唐永貞元年(805年年),柳宗元與劉禹錫等一起柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團參加了以王叔文為首的革新集團,從事政治、從事政治、經(jīng)濟、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉經(jīng)濟、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢力和以韋皋為代表的官貞亮為代表的官宦勢力和以韋皋為代表的官僚勢力的反對,僚勢力的反對,革新集團失敗了,柳宗元被革新集團失敗了,柳宗元被貶為永州司馬貶為永州司馬。他在政治上不得志,心情抑他在政治上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣賞大自然風(fēng)光來排郁,所以就游山玩水,欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)

5、心的愁悶。遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗的地方,記下了其中八處名勝:西山、鈷姆的地方,記下了其中八處名勝:西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山。石澗、小石城山。一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能流暢的朗讀課文。、能流暢的朗讀課文。2、能翻譯課文第一自然段的意思。、能翻譯課文第一自然段的意思。一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)二、合作探究二、合作探究1、整體感知課文,讀準(zhǔn)字、整體感知課文,讀準(zhǔn)字音。音。2、劃分朗讀節(jié)奏。、劃分朗讀節(jié)奏。3、翻譯第一自然段及概括、翻譯第一自然段及概括段落大意

6、。段落大意。 從小丘西行百二十步,從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。心樂之。二、合作探究二、合作探究伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。二、合作探究二、合作探究潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動日光下澈,影布石上,佁然不動;二、合作探究二、合作探究青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。二、合作探究二、合作探究俶爾遠逝,往來翕忽,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。似與游者相樂。二、合作探究二、合作探究 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。潭西南而望,斗折

7、蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。其岸勢犬牙差互,不可知其源。二、合作探究二、合作探究坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。境過清,不可久居,乃記之而去。二、合作探究二、合作探究同游者:吳武陵,龔古,余弟同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹曰恕己,曰奉壹。二、合作探究二、合作探究二、合作探究二、合作探究 注意下列黃色字的讀音和字形。注意下列黃色字的讀音和字形。hung( )竹)竹篁篁清清li( )冽冽 卷卷石底以出石底以出

8、( )為為坻坻( )為為嵁嵁( )青青 樹樹 翠翠 蔓蔓 ( )蒙蒙 絡(luò)絡(luò) 搖搖 綴綴( )參差參差披拂披拂( )佁佁然不動然不動( )y俶俶爾遠逝爾遠逝( )往來往來翕翕忽忽( )x犬牙犬牙差互差互( )qu nch m nk nm ng c n cch ch 二、合作探究二、合作探究寂寂lio( )無人無人寥寥( )神寒骨神寒骨凄凄悄悄( ) 愴愴( )幽幽su( )邃邃chung龔龔古古( )日光下日光下 ( )澈澈qi ogngch 二、合作探究二、合作探究學(xué)生大聲讀課文學(xué)生大聲讀課文,注意語調(diào)的把握注意語調(diào)的把握.提示提示:1.1.課文第一二段寫作者興致勃勃暢游課文第一二段寫作者興致

9、勃勃暢游小石潭小石潭, ,有全石帶來的好奇有全石帶來的好奇, ,有清澈的有清澈的水流和飄忽不定的游魚所帶來的快樂水流和飄忽不定的游魚所帶來的快樂, ,應(yīng)讀得應(yīng)讀得歡快歡快些些. .2.2.第三四五段寫小石潭周圍幽深冷寂第三四五段寫小石潭周圍幽深冷寂的氛圍的氛圍, ,應(yīng)該讀得應(yīng)該讀得傷感傷感些些, ,低沉低沉些些. .二、合作探究二、合作探究 小石潭記小石潭記 從小丘從小丘/ /西行百二十步,隔西行百二十步,隔/ /篁竹,聞篁竹,聞/ /水聲,如水聲,如/ /鳴佩環(huán),心樂之。伐竹鳴佩環(huán),心樂之。伐竹/ /取道,下取道,下/ /見小潭,水尤清洌。見小潭,水尤清洌。全石全石/ /以為底,近岸,卷石以

10、為底,近岸,卷石/ /底以出,為坻,為嶼,為嵁,底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹為巖。青樹/ /翠蔓,蒙絡(luò)翠蔓,蒙絡(luò)/ /搖綴,參差搖綴,參差/ /披拂。披拂。 潭中魚潭中魚/ /可百許頭,皆可百許頭,皆/ /若空游若空游/ /無所依。日光無所依。日光/ /下下徹,影徹,影/ /布石上,佁然布石上,佁然/ /不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似/ /與游者相樂。與游者相樂。 潭潭/ /西南西南/ /而望,斗折而望,斗折/ /蛇行,明滅可見。其岸勢蛇行,明滅可見。其岸勢/ /犬牙差互,不可知犬牙差互,不可知/ /其源。其源。 坐潭上,四面坐潭上,四面/ /竹樹環(huán)合,寂寥無

11、人,凄神竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神/ /寒骨,寒骨,悄愴悄愴/ /幽邃。以幽邃。以/ /其境過清,不可久居,乃其境過清,不可久居,乃/ /記之而去。記之而去。 同游者:吳武陵,龔古,余弟同游者:吳武陵,龔古,余弟/ /宗玄。隸宗玄。隸/ /而從者,而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。二、合作探究二、合作探究 從小丘西行百二十步,隔從小丘西行百二十步,隔 , 水聲,如水聲,如珮環(huán),心珮環(huán),心 。 竹竹 道,道, 見小潭,水見小潭,水 。篁竹篁竹竹林竹林聞聞聽到聽到砍倒竹子,開辟出一條道路(走砍倒竹子,開辟出一條道路(走過去),下面看見一個小潭,潭過去),下面看見一個小潭

12、,潭水特別清涼。水特別清涼。從小土丘向西走從小土丘向西走一百二十步,一百二十步,隔著竹林,聽隔著竹林,聽到了水聲,到了水聲,好像身上帶的玉佩、玉好像身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,(我的)心情高興起來。(我的)心情高興起來。鳴鳴使動用法使動用法, ,使使鳴叫鳴叫樂之樂之代詞代詞,指水聲指水聲喜歡喜歡伐伐砍伐砍伐取取開辟開辟尤尤特別特別,格外格外清洌清洌清涼清涼下下名詞作狀名詞作狀語語,在下面在下面三、精講點撥三、精講點撥 ,為巖。青樹翠蔓,為巖。青樹翠蔓, 搖搖 , 。 石石 底,底, 岸,岸, 石底石底 ,為,為 ,為,為 , 全全為為近近卷卷以以出出坻坻嶼嶼為為

13、嵁嵁整塊石頭作為潭底,靠近岸邊,有整塊石頭作為潭底,靠近岸邊,有一圈從潭底周圍突出水面的石頭,一圈從潭底周圍突出水面的石頭,成為坻、嶼、成為坻、嶼、 嵁、巖嵁、巖各種不同各種不同的形狀。的形狀。青蔥的樹,翠綠的莖蔓,遮蓋交結(jié),搖動下青蔥的樹,翠綠的莖蔓,遮蓋交結(jié),搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動。垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動。蒙蒙絡(luò)絡(luò)綴綴參差參差 披拂披拂完整的完整的作為作為以以介詞介詞,用用靠近靠近動詞動詞,彎曲彎曲連詞連詞, ,相當(dāng)于相當(dāng)于 “ “而而”露出露出水中高地水中高地小島小島成為成為不平的巖石不平的巖石覆蓋覆蓋連結(jié)連結(jié)纏繞纏繞長短長短高低高低不齊不齊隨風(fēng)飄蕩隨風(fēng)飄蕩的樣子的樣子三、精講點撥

14、三、精講點撥第一段第一段發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭隔隔聞聞伐伐取取見見水水石石樹樹清清怪怪青青幽幽聞聲聞聲 見形見形 珮珮?biāo)?、總結(jié)提升四、總結(jié)提升五、達標(biāo)檢測五、達標(biāo)檢測1.下面選項中字形和劃線字讀音正確的一項下面選項中字形和劃線字讀音正確的一項是是 ( )A.渺遠渺遠 磅礴磅礴 輻射輻射 青樹翠青樹翠蔓蔓(m n) B.清裂清裂 翕忽翕忽 幽邃幽邃 蒙絡(luò)搖蒙絡(luò)搖綴綴(zhu) C.儼然儼然 皇竹皇竹 鮮美鮮美 參參差差披拂披拂(ch )D.繽紛繽紛 嚴(yán)峻嚴(yán)峻 羈絆羈絆 戛然而止戛然而止(g) 2、下列句子中,下面劃橫線的成語使用正確的一項是( ) A、剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料,吃起來讓

15、我們覺得味同嚼蠟味同嚼蠟。 B、晚自習(xí)課上,老師又教了我們一種思路,重蹈覆重蹈覆轍轍地將這道題做了一遍。 C、我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察,袖手袖手旁觀旁觀是不能得到知識的。 D、李琪經(jīng)常為孤寡老人做好事,他的事跡真是罄竹罄竹難書難書。 五、達標(biāo)檢測五、達標(biāo)檢測3、下面句子沒有語病的一項是( ) A.經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序,出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生。 B.、即將召開的第十三屆全運會增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項目。C.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。

16、五、達標(biāo)檢測五、達標(biāo)檢測五、達標(biāo)檢測1.下面選項中字形和劃線字讀音正確的一項下面選項中字形和劃線字讀音正確的一項是是 ( )A.渺遠渺遠 磅礴磅礴 輻射輻射 青樹翠青樹翠蔓蔓(m n) B.清裂清裂 翕忽翕忽 幽邃幽邃 蒙絡(luò)搖蒙絡(luò)搖綴綴(zhu) C.儼然儼然 皇竹皇竹 鮮美鮮美 參參差差披拂披拂(ch )D.繽紛繽紛 嚴(yán)峻嚴(yán)峻 羈絆羈絆 戛然而止戛然而止(g) A2、下列句子中,下面劃橫線的成語使用正確的一項是( ) A、剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料,吃起來讓我們覺得味同嚼蠟味同嚼蠟。 B、晚自習(xí)課上,老師又教了我們一種思路,重蹈覆重蹈覆轍轍地將這道題做了一遍。 C、我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察,袖手袖手旁觀旁觀是不能得到知識的。 D、李琪經(jīng)常為孤寡老人做好事,他的事跡真是罄竹罄竹難書難書。 五、達標(biāo)檢測五、達標(biāo)檢測C3、下面句子沒有語病的一項是( ) A.經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序,出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生。 B.、即將召開的第十三屆全運會增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項目。C.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。 五、達標(biāo)檢測B

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!