高中歷史 近代民主思想與實(shí)踐 第四單元“從來(lái)就沒(méi)有救世主”12 憲章運(yùn)動(dòng)課件 岳麓版選修2.ppt
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第12課憲章運(yùn)動(dòng) 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)1 背景 1 工業(yè)革命的展開(kāi)和資本主義大工業(yè)的建立和發(fā)展 2 西歐各國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍壯大 3 歐洲工人生活悲慘 政治上無(wú)權(quán) 階級(jí)對(duì)立尖銳 2 早期三大工人運(yùn)動(dòng) 1 1831年和1834年 法國(guó)爆發(fā)兩次里昂工人起義 2 1844年 德國(guó)爆發(fā)西里西亞紡織工人起義 3 1837 1848年 英國(guó)爆發(fā)憲章運(yùn)動(dòng) 自主思考?xì)W洲早期工人運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 提示 自發(fā)性 以暴力行動(dòng) 武裝起義為主要形式 以政治斗爭(zhēng)為主 斗爭(zhēng)都失敗了 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 憲章運(yùn)動(dòng)1 憲章運(yùn)動(dòng)興起的原因 1 隨著工業(yè)革命的展開(kāi)和資本主義大工業(yè)的建立和發(fā)展 英國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍壯大但經(jīng)歷著深重的苦難 2 1832年英國(guó)議會(huì)選舉改革賦予了資產(chǎn)階級(jí)選舉權(quán) 工人卻依然被排斥于議會(huì)之外 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 2 憲章運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程 1 1837年 倫敦工人協(xié)會(huì)的工人領(lǐng)袖與議會(huì)的一些激進(jìn)派議員共同草擬了一份請(qǐng)?jiān)笗?shū) 命名為 人民憲章 并廣泛征集工人群眾的簽名 開(kāi)始了聲勢(shì)浩大的憲章運(yùn)動(dòng) 2 1839年 憲章派向議會(huì)遞交了請(qǐng)?jiān)笗?shū) 遭到下院的否決 政府下令禁止群眾集會(huì) 運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入低潮 3 1842年 憲章派第二次向議會(huì)遞交請(qǐng)?jiān)笗?shū) 遭到拒絕后 工人以罷工表示抗議 再次遭政府鎮(zhèn)壓 4 1848年 憲章派組織了第三次請(qǐng)?jiān)?但因領(lǐng)導(dǎo)人的動(dòng)搖而夭折 3 憲章運(yùn)動(dòng)的影響 1 工人獨(dú)立地提出了選舉權(quán)要求 展示了驚天動(dòng)地的力量 2 對(duì)英國(guó)社會(huì)政治制度的民主改造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 自主思考 人民憲章 體現(xiàn)了工人的什么要求 它的公布有什么意義 實(shí)質(zhì)是什么 提示 普選權(quán) 它的公布標(biāo)志著 憲章運(yùn)動(dòng) 的開(kāi)始 實(shí)質(zhì) 是在資產(chǎn)階級(jí)民主的旗幟下為爭(zhēng)取工人階級(jí)的政治權(quán)利而斗爭(zhēng) 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 關(guān)于憲章運(yùn)動(dòng)史料導(dǎo)入人民憲章包括了憲章派的下列六項(xiàng)要求 1 凡年滿二十一歲之男子 精神健全 目前不在因犯罪而坐牢之列者 都有選舉權(quán) 2 秘密投票 以保障選民運(yùn)用其投票權(quán)利 3 議會(huì)議員不應(yīng)有財(cái)產(chǎn)的資格限制 使各選區(qū)得選拔他們愛(ài)戴的人 不論貧富 4 議員支薪 以使一個(gè)誠(chéng)實(shí)的商人 工人和其他等人 能離職充當(dāng)其選區(qū)的代表 為國(guó)家的利益服務(wù) 5 選區(qū)平均分配 按照選民人數(shù)產(chǎn)生代表 不讓小的選區(qū)侵占大區(qū)的選票 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 6 議會(huì)每年改選 此系防止發(fā)生賄賂與恫嚇事件的最有效辦法 因?yàn)槠吣暌淮蔚母倪x可能使某選區(qū)被收買(mǎi) 即采用秘密投票 但每隔十二個(gè)月收買(mǎi)選區(qū)一次 在普選制度下 恐無(wú)人有此財(cái)力 而且議員的任期既為一年 就不像現(xiàn)在這樣公然違抗和出賣(mài)選舉他們的人 互動(dòng)探究 1 概括 人民憲章 中的民主化要求 2 根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 簡(jiǎn)要分析 人民憲章 的不足 提示 1 為工人階級(jí)謀求政治權(quán)利 追求更廣泛意義上的民主 2 不足 每年舉行一次議會(huì)選舉 的要求其實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的 因此很難實(shí)現(xiàn) 婦女選舉權(quán)被忽視了 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 名師精講1 憲章運(yùn)動(dòng)的背景 綱領(lǐng) 方式 1 背景 19世紀(jì)工業(yè)革命擴(kuò)展 工人階級(jí)隊(duì)伍壯大 2 綱領(lǐng) 人民憲章 爭(zhēng)取普選權(quán) 3 方式 請(qǐng)?jiān)讣瘯?huì) 2 憲章運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲近代民主化的影響 1 憲章運(yùn)動(dòng)是世界歷史上工人階級(jí)第一次獨(dú)立爭(zhēng)取普選權(quán)利的全國(guó)性政治運(yùn)動(dòng) 是歐洲早期無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取民主權(quán)利斗爭(zhēng)的重要組成部分 對(duì)英國(guó)以及歐洲近代政治民主的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 2 綱領(lǐng)被借鑒 運(yùn)動(dòng)提出的擴(kuò)大選舉權(quán) 重新劃分選區(qū) 多次重現(xiàn)于后來(lái)的政治運(yùn)動(dòng)中 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 3 推動(dòng)了英國(guó)議會(huì)改革的進(jìn)程 1865年 全國(guó)改革聯(lián)盟 成立 爭(zhēng)取議會(huì)改革的運(yùn)動(dòng)蓬勃興起 到20世紀(jì)初 英國(guó)基本實(shí)現(xiàn)公民的普選權(quán) 完善了選舉制度 4 推動(dòng)了歐洲各國(guó)的工人運(yùn)動(dòng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取民主權(quán)利的斗爭(zhēng) 壯大了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量 1848年歐洲革命中 法國(guó)工人提出了民主改革的要求 并在1875年頒布法律確認(rèn)了男性公民的普選權(quán) 德國(guó)西里西亞地區(qū)還爆發(fā)了紡織工人起義 通過(guò)斗爭(zhēng) 工人階級(jí)鍛煉了自己的隊(duì)伍 日益走向成熟 并取得一些實(shí)際的民主權(quán)利 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 例題1 閱讀下列材料 材料一工人們認(rèn)為 貧困是沒(méi)有代表權(quán)的結(jié)果 而不是原因 假如工人有選舉權(quán) 就會(huì)有一個(gè)比現(xiàn)在的議會(huì)更愿促進(jìn)工人利益的立法機(jī)構(gòu) 就會(huì)采取一些措施來(lái)保證更平等地分配他們所創(chuàng)造的財(cái)富 因此 普選權(quán)的問(wèn)題是飯碗的問(wèn)題 是每日三餐粗茶淡飯的問(wèn)題 材料二有人說(shuō) 憲章運(yùn)動(dòng)展示了工人階級(jí)的偉大力量 對(duì)英國(guó)及歐洲近代民主政治的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 請(qǐng)回答 1 據(jù)材料一 分析憲章派掀起憲章運(yùn)動(dòng)的原因 2 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 以英國(guó)為例論證材料二的觀點(diǎn) 3 應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng) 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 題目立意 本題主要考查獲取材料有效信息 調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史事件的能力 解題指導(dǎo) 第 1 問(wèn)要依據(jù)材料一中的信息并聯(lián)系相關(guān)史實(shí)組織答案 第 2 問(wèn)要運(yùn)用相關(guān)史實(shí)論證分析材料中的觀點(diǎn) 第 3 問(wèn)聯(lián)系教材中關(guān)于憲章運(yùn)動(dòng)影響的史實(shí)進(jìn)行回答 注意從政治民主化的角度進(jìn)行評(píng)價(jià) 參考答案 1 憲章派認(rèn)為造成工人階級(jí)生活貧困的根源在于工人階級(jí)沒(méi)有政治權(quán)利 沒(méi)有政治地位 因而 要改善貧困的經(jīng)濟(jì)狀況就必須獲得政治權(quán)利 2 憲章運(yùn)動(dòng)對(duì)英國(guó)社會(huì)政治制度的民主改造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 如英國(guó)議會(huì)在1847年通過(guò)了10小時(shí)工作日法令 人民憲章的6條要求 在后來(lái)幾十年間都陸續(xù)成為現(xiàn)實(shí) 3 評(píng)價(jià) 在憲章運(yùn)動(dòng)中 工人階級(jí)獨(dú)立地提出了選舉權(quán)要求 對(duì)英國(guó)社會(huì)政治制度乃至歐洲民主政治的改造均產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 工人階級(jí)斗爭(zhēng)的兩個(gè)階段史料導(dǎo)入記載19世紀(jì)初英國(guó)紡織中心蘭開(kāi)夏郡工人運(yùn)動(dòng)的 蘭開(kāi)夏事件 描述說(shuō) 同一天下午他們打進(jìn)了一家在桑爾附近的大工廠 工人們搗毀了價(jià)值一萬(wàn)鎊的成套機(jī)器 他們不只要搗毀這地方的機(jī)器 還準(zhǔn)備去搗毀全英國(guó)的機(jī)器 互動(dòng)探究 1 據(jù)史料 分析工人采取的斗爭(zhēng)方式是什么 這反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)工人斗爭(zhēng)處于什么階段 2 結(jié)合英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) 分析其斗爭(zhēng)方式又是什么 工人斗爭(zhēng)階段發(fā)生了怎樣的變化 試說(shuō)明你的依據(jù) 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 提示 1 方式 搗毀機(jī)器 階段 自發(fā)階段 2 請(qǐng)?jiān)?集會(huì) 和平斗爭(zhēng)的方式 階段 由自發(fā)階段過(guò)渡到自覺(jué)階段 依據(jù) 工人階級(jí)建立起倫敦工人協(xié)會(huì) 并起草 人民憲章 征集工人群眾簽名遞交請(qǐng)?jiān)笗?shū) 要求獲得普選權(quán) 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 名師精講1 自發(fā)斗爭(zhēng)的階段無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的認(rèn)識(shí) 還處在感性認(rèn)識(shí)的階段 即只認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)各個(gè)現(xiàn)象的片面及其外部的聯(lián)系 而未能認(rèn)識(shí)資本主義的本質(zhì) 沒(méi)有覺(jué)悟到把資本家當(dāng)作一個(gè)階級(jí)來(lái)反對(duì) 工人們以為自己陷于貧困是機(jī)器和廠房造成的 而不了解其根源在于資產(chǎn)階級(jí)的剝削 因此 他們反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng) 以搗毀機(jī)器 焚燒廠房等形式進(jìn)行 斗爭(zhēng)是分散的 自發(fā)的 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 2 自覺(jué)斗爭(zhēng)的階段無(wú)產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng) 采取自覺(jué)的 有組織的經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)和政治斗爭(zhēng) 無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的認(rèn)識(shí) 從此便由感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí) 他們認(rèn)識(shí)到自己陷于貧困的根源是資本主義剝削制度 要擺脫剝削和貧困 必須組織起來(lái) 在自己的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)下 通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 推翻資本主義的統(tǒng)治 用社會(huì)主義制度代替資本主義制度 在自覺(jué)斗爭(zhēng)的階段 無(wú)產(chǎn)階級(jí)把斗爭(zhēng)的鋒芒指向整個(gè)資產(chǎn)階級(jí) 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 例題2 閱讀下列材料 材料一機(jī)器的使用使得一些手工工人失去飯碗 他們就去破壞他們的強(qiáng)大對(duì)手 機(jī)器 破壞機(jī)器者 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 材料二我們竭盡自由人的義務(wù) 就應(yīng)當(dāng)享受自由人的權(quán)利 我們要求普遍選舉 為了避免發(fā)生富者利誘 有權(quán)勢(shì)者威脅等弊端 應(yīng)當(dāng)實(shí)行秘密投票 我們要求議會(huì)每年改選 普遍選舉必能 也唯有它才能給國(guó)家?guī)?lái)真正的持久和平 我們堅(jiān)信它也會(huì)帶來(lái)繁榮 全國(guó)請(qǐng)?jiān)笗?shū) 1839年 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 材料三1884年 英國(guó)費(fèi)邊社的基本綱領(lǐng)提出 費(fèi)邊社的目的是以下列方法來(lái)改革社會(huì) 從個(gè)人和階級(jí)所有制下解放土地和工業(yè)資本 把它們交給社會(huì)所有 以謀公眾的福利 只有通過(guò)這個(gè)方式 全國(guó)各種自然的和既得的利益才能公平地為全國(guó)人民所分享 為了這些目的 費(fèi)邊社應(yīng)注意傳播社會(huì)主義思想 鼓吹以社會(huì)主義為根據(jù)的社會(huì)和政治改革 包括確立男女平等的公民權(quán)利 同時(shí)推廣有關(guān)個(gè)人與社會(huì)在經(jīng)濟(jì) 倫理和政治方面的關(guān)系的知識(shí) 以便實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo) 摘編自蔣相澤主編 世界通史資料選輯 近代部分 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 請(qǐng)回答 1 材料一中英國(guó)工人為什么采取這種斗爭(zhēng)方式 2 材料二 材料三反映出工人斗爭(zhēng)階段有何新變化 3 據(jù)材料二 材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 指出英國(guó)憲章派與英國(guó)費(fèi)邊社在斗爭(zhēng)目標(biāo) 斗爭(zhēng)方式上有何不同 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 題目立意 本題旨在考查工人階級(jí)斗爭(zhēng)階段歷程及工人階級(jí)斗爭(zhēng)方式等知識(shí) 考查提取圖文信息分析問(wèn)題的能力及比較分析問(wèn)題的能力 解題指導(dǎo) 第 1 問(wèn)注意結(jié)合圖文信息分析 可知工人階級(jí)未認(rèn)識(shí)到貧困的根源是資本主義制度 第 2 問(wèn)結(jié)合憲章運(yùn)動(dòng)及費(fèi)邊社綱領(lǐng) 可知工人階級(jí)的斗爭(zhēng)體現(xiàn)出自覺(jué)性 自覺(jué)主動(dòng)地采取各種方式進(jìn)行斗爭(zhēng) 第 3 問(wèn)注意緊扣斗爭(zhēng)目標(biāo) 斗爭(zhēng)方式分析材料即可得出答案 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 參考答案 1 他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到貧困的根源是資產(chǎn)階級(jí)的剝削 以為貧困的根源是機(jī)器 2 從自發(fā)斗爭(zhēng)到自覺(jué)斗爭(zhēng) 無(wú)產(chǎn)階級(jí)已作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái) 提出了要求取得普選權(quán)的政治斗爭(zhēng)目標(biāo) 3 斗爭(zhēng)目標(biāo) 費(fèi)邊社是消滅私有制 憲章派是爭(zhēng)取普選權(quán) 斗爭(zhēng)方式 費(fèi)邊社是社會(huì)改良 憲章派是罷工示威 工人運(yùn)動(dòng) 2 3 4 5 1 1 原創(chuàng) 1839年 全國(guó)請(qǐng)?jiān)笗?shū) 聲稱 我們竭盡自由人的義務(wù) 就應(yīng)當(dāng)享受自由人的權(quán)利 我們要求普遍選舉 材料反映了英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) A 要求獲得選舉權(quán)B 處于工人階級(jí)自發(fā)斗爭(zhēng)階段C 未認(rèn)識(shí)到貧困的根源D 目的是完善議會(huì)民主政治答案 A 2 3 4 5 1 2 憲章運(yùn)動(dòng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)的標(biāo)志之一 下列對(duì) 獨(dú)立 含義的解釋 不正確的是 A 工人階級(jí)意識(shí)到自身作為一個(gè)獨(dú)立階級(jí)而存在B 工人階級(jí)已經(jīng)提出自己獨(dú)立的政治要求和主張C 工人在斗爭(zhēng)中不再追隨資產(chǎn)階級(jí)D 工人運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始走上了社會(huì)主義革命的道路解析 憲章運(yùn)動(dòng)是工人階級(jí)為爭(zhēng)取政治地位和經(jīng)濟(jì)條件而獨(dú)立進(jìn)行的斗爭(zhēng) 將 人民憲章 作為政治綱領(lǐng) 故A B C三項(xiàng)表述正確 憲章運(yùn)動(dòng)以遞交請(qǐng)?jiān)笗?shū)的斗爭(zhēng)方式為主 沒(méi)有明確提出推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的要求和主張 故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤 符合題意 答案 D 2 3 4 5 1 3 19世紀(jì)30年代爆發(fā)的英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) 表明英國(guó)工人階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái) 這次運(yùn)動(dòng)提出了 爭(zhēng)取普選權(quán) 普選權(quán)問(wèn)題就是飯碗問(wèn)題 的口號(hào) 以上史實(shí)說(shuō)明 A 工人階級(jí)的斗爭(zhēng)已經(jīng)觸及了資本主義私有制B 科學(xué)社會(huì)主義已成為英國(guó)工人階級(jí)的指導(dǎo)思想C 工人階級(jí)要求通過(guò)政治變革改善自身的經(jīng)濟(jì)地位D 建立工人階級(jí)政權(quán)成為英國(guó)工人階級(jí)的歷史使命解析 根據(jù)題干信息 普選權(quán)問(wèn)題就是飯碗問(wèn)題 和所學(xué)史實(shí) 可知工人階級(jí)的斗爭(zhēng)將政治權(quán)益的斗爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)相結(jié)合 答案 C 2 3 4 5 1 4 圖文探究 閱讀下列圖文材料 材料一憲章派集會(huì)材料二請(qǐng)?jiān)笗?shū)揭露英國(guó)貧富懸殊 女王陛下每天收入和個(gè)人用款164鎊17先令10便士 而成千上萬(wàn)的工人家庭每天每人的收入則不到4便士 2 3 4 5 1 材料三英國(guó)政府憚?dòng)诠と诉\(yùn)動(dòng)的力量 為緩和社會(huì)矛盾 陸續(xù)實(shí)行了一些讓步政策 議會(huì)在1842年通過(guò)了禁止女工和童工在礦井勞動(dòng)的法令 1847年通過(guò)10小時(shí)工作日法令 人民憲章的6條要求 除每年選舉議會(huì)外 在后來(lái)幾十年間都陸續(xù)成為現(xiàn)實(shí) 請(qǐng)回答 1 材料一反映了什么歷史事件 結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)分析其發(fā)生的原因 2 結(jié)合材料三 分析這一運(yùn)動(dòng)的歷史影響 2 3 4 5 1 參考答案 1 英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng) 原因 英國(guó)資本主義得到迅速發(fā)展 工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大 但其生活困苦且在政治上無(wú)權(quán) 1832年的英國(guó)議會(huì)選舉改革賦予了資產(chǎn)階級(jí)選舉權(quán) 工人階級(jí)卻依然被排斥于議會(huì)之外 2 推動(dòng)了英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政治產(chǎn)生了重大影響 2 3 4 5 1 5 原創(chuàng) 閱讀下列材料 材料一倫敦100多名憲章派活動(dòng)分子簽署的一封公開(kāi)信指出 面對(duì)著一個(gè)振振有詞地和中等階級(jí)結(jié)盟的協(xié)議 我們發(fā)現(xiàn) 我們的事業(yè)在墮落 在被人嘲弄 過(guò)去發(fā)生的一切已清楚地表明 單依靠社會(huì)上其他階級(jí) 工人階級(jí)無(wú)法爭(zhēng)得自己的自由 王覺(jué)非主編 近代英國(guó)史 材料二從這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)成分來(lái)看 它從根本上說(shuō)是一場(chǎng)工人階級(jí)的運(yùn)動(dòng) 憲章運(yùn)動(dòng) 材料三后來(lái) 人們?cè)诜治鰬椪逻\(yùn)動(dòng)失敗時(shí) 總能舉出憲章派領(lǐng)導(dǎo)層的分歧 右翼領(lǐng)導(dǎo)者的三心二意和妥協(xié)以及工人組織水平的限制等原因 但容易忽略某些更顯重要的因素 統(tǒng)治階級(jí)方面的政策變化 政府政策的調(diào)整和社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮 等等 2 3 4 5 1 請(qǐng)回答 1 你如何看待材料一中的英國(guó)憲章派 2 材料二中的 社會(huì)成分 主要是指什么 3 據(jù)材料三 分析憲章運(yùn)動(dòng)失敗的原因有哪些 參考答案 1 材料一說(shuō)明英國(guó)憲章派保持高度的階級(jí)覺(jué)悟和革命精神 2 工人 3 憲章派領(lǐng)導(dǎo)層的分歧 妥協(xié) 工人組織水平的限制 統(tǒng)治階級(jí)政策的變化 政府政策的調(diào)整及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 高中歷史 近代民主思想與實(shí)踐 第四單元“從來(lái)就沒(méi)有救世主”12 憲章運(yùn)動(dòng)課件 岳麓版選修2 近代 民主 思想 實(shí)踐 第四 單元 從來(lái) 沒(méi)有 救世主 12 憲章 運(yùn)動(dòng) 課件 岳麓版 選修
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