幼兒園中班健康《好吃的蔬菜》

中班健康好吃的蔬菜一、活動目標：1、認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。2、了解吃蔬菜對身體的好處。二、活動準備：學具準備：白菜 、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等實物若干、蔬菜寶寶圖片數(shù)量與幼兒相等，幼兒人手一套碗和筷子。三、活動重難點：活動重點：通過多媒體課件、故事、游戲體驗及品嘗蔬菜沙拉，讓幼兒認識各種蔬菜?；顒与y點：提高幼兒認知能力，明確蔬菜好吃有營養(yǎng)。教育幼兒不要挑食。四、活動過程：（一）導(dǎo)入部分：通過課件展示各種蔬菜寶寶。教師：今天老師為你們準備了許多好吃的蔬菜，（幻燈片）看看，它們都是什么菜？（教師出示各種蔬菜）（二）引導(dǎo)幼兒認識蔬菜教師：（幻燈片）這是什么菜呢？（白菜）（幻燈片）白菜是什么顏色的？什么形狀？（幻燈片）這個是什么菜呢？（胡蘿卜）（幻燈片）胡蘿卜是什么顏色，什么形狀的？小朋友們愛吃胡蘿卜嗎？教師小結(jié)：胡蘿卜是一頭粗一頭細的，它是桔黃色的。教師：（幻燈片）再看看，這是什么菜？（西紅柿）西紅柿是什么顏色、什么形狀的？（幻燈片）你們見過這種菜嗎？這是什么菜呢？（芹菜）教師小結(jié)：芹菜長著許多綠色的小葉子，梗子是白色的。（三）通過對幾個小故事的分析，讓幼兒知道吃蔬菜的好處故事一：（出示幻燈片）教師邊出示幻燈片邊講故事。故事二：（出示幻燈片）教師邊出示幻燈片邊講故事。教師小結(jié)：小朋友們，蔬菜營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，多吃蔬菜有助于身體健康，能使我們長得更高更快更聰明，因此。平時不能挑食。（四）游戲體驗：通過玩“蔬菜蹲”的游戲，再配上輕松、愉快的音樂，讓幼兒鞏固對蔬菜的認識。在給小朋友們傳授完知識以后，我將帶領(lǐng)他們做游戲，這樣不斷變換的教學形式，可以減少幼兒的疲倦感。（五）品嘗交流：蔬菜沙拉進行完一系列的活動之后，出示用西紅柿、黃瓜、紅蘿卜做的沙拉,請小朋友們品嘗。讓幼兒吃吃講講，在興奮的狀態(tài)之中，逐步意識到多吃蔬菜營養(yǎng)好的道理，從而自覺地做到不挑食，讓身體吸收更多營養(yǎng)，使身體長得更捧。