九年級道德與法治上冊 第一單元 我們真的長大了 第二課 這是我的責(zé)任 第3框 用生命踐責(zé)課件 人民版

第二課第二課 這是我的責(zé)這是我的責(zé)任任作為學(xué)生，我們可以參加的公益活動有哪些？我們可以參加哪些公益活動？我們可以參加哪些公益活動？參加這些活動，我們會付出哪些代價？ 需要我們付出時間、精力、金錢需要我們付出時間、精力、金錢 放棄一些個人興趣和利益放棄一些個人興趣和利益 承擔(dān)某些精神上的代價承擔(dān)某些精神上的代價（承擔(dān)責(zé)任的代價？ ）在一場突如其來的車禍面前，非凡的壯舉使她成為萬眾矚目的英雄。2012年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉挺身而出，為搶救學(xué)生被卷入車下遭到碾壓，造成雙腿粉碎性骨折、高位截肢。她用果敢的行動承擔(dān)了一個老師在學(xué)生面前要承擔(dān)的責(zé)她用果敢的行動承擔(dān)了一個老師在學(xué)生面前要承擔(dān)的責(zé)任任愛護(hù)學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生。“最美司機(jī)最美司機(jī)” 大連市公汽聯(lián)營公司702路4227號雙層巴 士司機(jī)黃志全，在行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車、乘客和路人的安全。 他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。 現(xiàn)在，越來越多的人都記住了他的名字。 2012年5月29日，杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。杭州“最美司機(jī)”生命最后76秒拯救24名乘客。在一些特殊的情況下，承擔(dān)責(zé)任需要巨大的勇氣，甚至付出生命的代價。 承擔(dān)責(zé)任還可能需要付出什么樣的代價？承擔(dān)責(zé)任還可能需要付出什么樣的代價？ 我們評選感動中國年度十大人物、全國道德模范、勞動模范、最美人物，就是國家和社會對承擔(dān)責(zé)任的人的最高認(rèn)可和褒獎。 良好的自我感覺良好的自我感覺 他人的贊許和社會的肯定他人的贊許和社會的肯定 獲得新的知識和技能等獲得新的知識和技能等 承擔(dān)責(zé)任會得到哪些回報(bào)？ 請收集為了責(zé)任而請收集為了責(zé)任而舍生取義的故事，并舍生取義的故事，并與同學(xué)們分享。與同學(xué)們分享。 屈原（約公元前屈原（約公元前340-前前278），古代偉大的愛國詩人。），古代偉大的愛國詩人。他主張對內(nèi)舉賢能，修明法他主張對內(nèi)舉賢能，修明法度，對外力主聯(lián)齊抗秦。后度，對外力主聯(lián)齊抗秦。后因遭貴族排擠，被流放沅、因遭貴族排擠，被流放沅、湘流域。憂國憂民的屈原在湘流域。憂國憂民的屈原在長沙附近汩羅江懷石自殺。長沙附近汩羅江懷石自殺。他寫下許多不朽詩篇，成為他寫下許多不朽詩篇，成為中國古代浪漫主義詩歌的奠中國古代浪漫主義詩歌的奠基者，創(chuàng)造了新的詩歌體裁基者，創(chuàng)造了新的詩歌體裁楚辭。作品有楚辭。作品有離騷離騷、九章九章、九歌九歌等。在等。在詩中抒發(fā)了熾熱的愛國主義詩中抒發(fā)了熾熱的愛國主義感情，表達(dá)了對楚國的熱愛，感情，表達(dá)了對楚國的熱愛，體現(xiàn)了他對理想的不懈追求體現(xiàn)了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。和為此九死不悔的精神。 南宋末年文天祥組織力南宋末年文天祥組織力量堅(jiān)決抵抗外侵，失敗量堅(jiān)決抵抗外侵，失敗被捕后，面對元朝威逼被捕后，面對元朝威逼利誘，竟毫不動搖，視利誘，竟毫不動搖，視死如歸，最終被殺，這死如歸，最終被殺，這種高尚的民族氣節(jié)和為種高尚的民族氣節(jié)和為正義而獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)正義而獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)。值得后人學(xué)習(xí)。 人們在履行責(zé)任時，不同的人們在履行責(zé)任時，不同的責(zé)任有時還會出現(xiàn)沖突。在責(zé)任有時還會出現(xiàn)沖突。在相互沖突的責(zé)任、價值觀和相互沖突的責(zé)任、價值觀和利益之間進(jìn)行抉擇，不僅考利益之間進(jìn)行抉擇，不僅考驗(yàn)著我們的責(zé)任感，更考驗(yàn)驗(yàn)著我們的責(zé)任感，更考驗(yàn)著我們的智慧。著我們的智慧。 1998年洪水、年洪水、2003年非典、年非典、2008年冰災(zāi)、年冰災(zāi)、2008年年5.12汶川大地震在這汶川大地震在這些大災(zāi)大難面前，有許多人站在了第一些大災(zāi)大難面前，有許多人站在了第一線，他們?yōu)閼?zhàn)勝困難不懈努力甚至付出線，他們?yōu)閼?zhàn)勝困難不懈努力甚至付出了生命的代價。他們這種社會責(zé)任感值了生命的代價。他們這種社會責(zé)任感值得我們每個人學(xué)習(xí)。得我們每個人學(xué)習(xí)。 中秋國慶放假期間，被稱為最美收費(fèi)員張瑜中秋國慶放假期間，被稱為最美收費(fèi)員張瑜出嫁了，女收費(fèi)員張瑜穿婚紗繼續(xù)出嫁了，女收費(fèi)員張瑜穿婚紗繼續(xù)“工作工作”，張，張瑜被稱最美新娘。瑜被稱最美新娘。 她是青島東收費(fèi)站的一名收費(fèi)班長，她被網(wǎng)她是青島東收費(fèi)站的一名收費(fèi)班長，她被網(wǎng)友譽(yù)為友譽(yù)為“高速公路最美收費(fèi)員高速公路最美收費(fèi)員”，今天是她結(jié)婚，今天是她結(jié)婚的大喜日子，但是為了今年首個重大假期高速公的大喜日子，但是為了今年首個重大假期高速公路免費(fèi)車輛順利通行，她放棄了婚假，路免費(fèi)車輛順利通行，她放棄了婚假，10月月2日日凌晨下班后從收費(fèi)站直接出嫁，凌晨下班后從收費(fèi)站直接出嫁，10月月3日照常上日照常上班，她的名字叫張瑜。班，她的名字叫張瑜。 為了堅(jiān)守崗位，張瑜放棄了自己的婚假為了堅(jiān)守崗位，張瑜放棄了自己的婚假 高速公路最美收費(fèi)員高速公路最美收費(fèi)員楊科璋楊科璋2015年年5月月30日日1點(diǎn)點(diǎn)13分，楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩分，楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時楊歲的孩子，但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時楊科璋緊抱孩子，最終保住了孩子，但自己卻獻(xiàn)出了年僅科璋緊抱孩子，最終保住了孩子，但自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命。歲的生命。楊科璋入伍以來共參加滅火救援戰(zhàn)斗楊科璋入伍以來共參加滅火救援戰(zhàn)斗200多次，搶救疏散被困群眾多次，搶救疏散被困群眾160多人。多人。2017年度感動中國人物年度感動中國人物 情景一情景一 武漢鄱陽街有一武漢鄱陽街有一 座建于座建于1917年的年的6層樓房，層樓房， 該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。所。20世紀(jì)末，它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里，給這座樓房的世紀(jì)末，它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里，給這座樓房的業(yè)主寄來一份信函，告知：此樓為本事務(wù)所于業(yè)主寄來一份信函，告知：此樓為本事務(wù)所于1917年年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)使用年限為設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)使用年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意。主注意。情景分析 這家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所的提醒有必要嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣做？有必要。有必要。他們的做法體現(xiàn)了他們強(qiáng)烈的職業(yè)道德和責(zé)他們的做法體現(xiàn)了他們強(qiáng)烈的職業(yè)道德和責(zé)任感；同時他們的責(zé)任心會使他們獲得業(yè)主任感；同時他們的責(zé)任心會使他們獲得業(yè)主的信任，提升自己的信譽(yù)。的信任，提升自己的信譽(yù)。展示成果： 情景二 明天，崔鶯就要下崗了，這是她在這家公司上的最后半天班。她跟第一天上崗時一樣，把工作臺洗刷得一塵不染，把自己曾經(jīng)用過的燒杯和滴管擺放得整整齊齊你如何評價崔鶯鶯的你如何評價崔鶯鶯的這種行為？為什么？這種行為？為什么？ 崔崔鶯的鶯的這種行為是值得肯定的，體現(xiàn)了她強(qiáng)烈這種行為是值得肯定的，體現(xiàn)了她強(qiáng)烈 的職業(yè)道德和責(zé)任的職業(yè)道德和責(zé)任感。感。因因?yàn)樗@樣做，既是對為她這樣做，既是對自己自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)。只負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)。只有自始至終牢記有自始至終牢記自己自己責(zé)任的人，才是真正有責(zé)任感的人。責(zé)任的人，才是真正有責(zé)任感的人。情景三 搶救室里，走出搶救室，一位實(shí)習(xí)生小心地問他：“老師，那個人明明已經(jīng)死了。你為一個死人做人工呼吸，豈不是徒勞無功嗎？” 主治大夫的努力真是徒勞無功嗎？你能代他回答實(shí)習(xí)生的疑問嗎？ 救死扶傷是醫(yī)生的天職救死扶傷是醫(yī)生的天職，主，主治大夫仍不放棄治大夫仍不放棄搶救的搶救的機(jī)會機(jī)會，這體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時，這體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時大夫大夫的舉的舉動對病人的家屬來說，是一種最大的動對病人的家屬來說，是一種最大的安慰。安慰。責(zé)任是什么？責(zé)任是什么？責(zé)任是對自己要求去做的事情有一種愛。責(zé)任是對自己要求去做的事情有一種愛。 （歌（歌 德德 ）做好自己應(yīng)做的分內(nèi)之事。做好自己應(yīng)做的分內(nèi)之事。奉獻(xiàn)社會，不計(jì)較代價與回報(bào)。奉獻(xiàn)社會，不計(jì)較代價與回報(bào)。 不做不應(yīng)該做的事不做不應(yīng)該做的事 責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是課堂小結(jié)課堂小結(jié)用生命踐責(zé)用生命踐責(zé)承擔(dān)責(zé)任，需要付出代價承擔(dān)責(zé)任要經(jīng)受考驗(yàn)理解責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識