高考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課件

《高考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課件（101頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第第3講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出輸出考綱要求考綱要求全國(guó)卷近五年考題統(tǒng)計(jì)全國(guó)卷近五年考題統(tǒng)計(jì)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式()2016卷卷T2，2016卷卷T1，2016卷卷T29，2015卷卷T1，2015卷卷T3，2014大大綱卷綱卷T32，2014卷卷T4，2013卷卷T3實(shí)驗(yàn)：通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探實(shí)驗(yàn)：通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性究膜的透性2014卷卷T4，2014大大綱卷綱卷T32實(shí)驗(yàn)：觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原質(zhì)壁分離和復(fù)原2017卷卷T4，2014卷卷T4，2014

2、卷卷T4具有半透膜具有半透膜 膜兩側(cè)溶液具有濃度差膜兩側(cè)溶液具有濃度差 多于多于 上升上升 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)與外界溶液細(xì)胞質(zhì)與外界溶液 全透全透小小半透膜半透膜大大 不是不是 升高升高 降低降低 下降下降 上升上升 穩(wěn)定在一定高度穩(wěn)定在一定高度 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 細(xì)胞液細(xì)胞液 大大 中央大液泡中央大液泡細(xì)胞壁細(xì)胞壁逐漸變小逐漸變小細(xì)胞壁逐漸分離細(xì)胞壁逐漸分離逐漸變大逐漸變大逐漸貼近細(xì)胞壁逐漸貼近細(xì)胞壁同一種無(wú)機(jī)鹽離子同一種無(wú)機(jī)鹽離子 不同種無(wú)機(jī)鹽離子不同種無(wú)機(jī)鹽離子 選擇性選擇性 選擇性選擇性 需要量需要量 自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸 載體蛋白載體蛋白 濃度差濃度差 濃度差和載體蛋白濃度差和載體蛋白 載體蛋白和能量載體蛋白和能量 大大 大大 載體數(shù)量載體數(shù)量 協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸 無(wú)氧呼吸無(wú)氧呼吸 多多 流動(dòng)性流動(dòng)性酶酶細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸 協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散培養(yǎng)瓶中氣培養(yǎng)瓶中氣體體溫度溫度/離子相對(duì)吸收量離子相對(duì)吸收量/%空氣空氣17100氮?dú)獾獨(dú)?710空氣空氣328