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智慧樹(shù)形式與政策答案
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知到，智慧樹(shù)平臺(tái)《形式與政策》課后習(xí)題
第一章
1. 改革開(kāi)放40年來(lái)，我國(guó)以（）為主導(dǎo)的有計(jì)劃有組織的扶貧開(kāi)發(fā)，尤其是黨的十八大以來(lái)精準(zhǔn)脫貧方略的實(shí)施，為全球減貧事業(yè)提供了中國(guó)方案和中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。
答案：政府
2. 改革開(kāi)放40年來(lái)，我國(guó)減貧人口占全球減貧超過(guò)（），對(duì)全球減貧作出了巨大貢獻(xiàn)。
答案：70%
3. 2017年，貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入9377元，名義水平是2012年的1.8倍，五年年均增長(zhǎng)（）。
答案：12.4%
4. 習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，
2、深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到（）我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。
答案：2020年
5. 要把（）扶貧作為脫貧基本途徑，針對(duì)致貧原因和貧困人口結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)和完善保障性扶貧措施，造成輸血協(xié)同，發(fā)揮兩種方式的綜合脫貧效應(yīng)。
答案：開(kāi)放式
6. 《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，要確保實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)（）增長(zhǎng)幅度高于全國(guó)平均水平。
答案：農(nóng)民人均可支配收入
第二章
1、2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間是（ ）
答案：2018年12月19日至21日
2、2019年經(jīng)濟(jì)工
3、作的總基調(diào)是（）
答案：堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)
3、2019年經(jīng)濟(jì)工作的主線是（）
答案：供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
4、全面建成小康社會(huì)的底線任務(wù)是（）
答案：打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
5、加強(qiáng)農(nóng)村工作隊(duì)伍建設(shè)的要求是（）
答案：懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民
6、2019年經(jīng)濟(jì)工作在要（）八個(gè)字上下功夫
答案：鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通
第三章
1、狹義的“五四”是指（）。
答案：1919年5月4日的政治運(yùn)動(dòng)
2、廣義的“五四”是指（）。（1）思想啟蒙 （2）文學(xué)革命 （3）政治抗議
答案：（1）（2）（3）
3、晚清時(shí)期的國(guó)家觀念，以西方政治學(xué)思想理論為核心，主要是（）。
答案：國(guó)家有機(jī)體論
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4、、1914年陳獨(dú)秀在《甲寅》發(fā)表（）一文，明確提出：“蓋保民之國(guó)家，愛(ài)之宜也，殘民之國(guó)家，愛(ài)之也何居?！?
答案：《愛(ài)國(guó)心與自覺(jué)心》
5、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，成為新的主流國(guó)家觀的是（）。
答案：功利主義的國(guó)家論
6、陳獨(dú)秀認(rèn)為，五四運(yùn)動(dòng)雖然是愛(ài)國(guó)救國(guó)運(yùn)動(dòng)，但與以前的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)不同，有其獨(dú)特的精神，乃是（）。
答案：“直接行動(dòng)”和“犧牲精神”
第四章
1. 習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，40年的實(shí)踐充分證明，（）是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。
答案：改革開(kāi)放
2
5、. 習(xí)近平指出，改革開(kāi)放鑄就的偉大（），極大豐富了民族精神內(nèi)涵，成為當(dāng)代中國(guó)人民最鮮明的精神標(biāo)識(shí)！
答案：改革開(kāi)放精神
3. 改革開(kāi)放40年極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌，（ ）?！、僦腥A民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍?、谥袊?guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！③中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍?、苤袊?guó)迎來(lái)了從社會(huì)主義初級(jí)階段到社會(huì)主義高級(jí)階段的偉大飛躍！
答案：①②③
4. （ ）是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的三大歷史性事件，是近代以來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的三大里程碑。①抗戰(zhàn)勝利②建立中國(guó)共產(chǎn)黨③成立中華人民共和
6、國(guó)④推進(jìn)改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)
答案：②③④
5. 習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，（ ）是我們黨的一次偉大覺(jué)醒，正是這個(gè)偉大覺(jué)醒孕育了我們黨從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。
答案：改革開(kāi)放
6. 改革開(kāi)放40年的實(shí)踐啟示我們：（ ）是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。
答案：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
第五章
1、教育的首要問(wèn)題是（）。
答案：培養(yǎng)什么樣的人
2、（）是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。
答案：師德師風(fēng)
3、我國(guó)大學(xué)最鮮亮的底色是（）。
答案：馬克思主義
4、關(guān)于教育，古今中外，思想流派繁多，理論觀點(diǎn)各異，但在教育要培養(yǎng)什么人這個(gè)問(wèn)題上卻有著廣泛的共識(shí)。具
7、體來(lái)說(shuō)，教育就是要培養(yǎng)（）、制度運(yùn)行所要求的人。
答案：ABCD
5、社會(huì)主義教育的根本任務(wù)是（）。
答案：立德樹(shù)人、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
第六章
1、美國(guó)在貿(mào)易政策上的變化（）
答案：公平貿(mào)易
2、美國(guó)優(yōu)先戰(zhàn)略的影響（）
答案：在國(guó)內(nèi)存在爭(zhēng)議、主要是負(fù)面的、并不一定使得美國(guó)重新偉大
3、以下判斷錯(cuò)誤的是（）
答案：美國(guó)優(yōu)先只會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)造成影響、中國(guó)應(yīng)該另起爐灶
4、美國(guó)優(yōu)先實(shí)際上就是美國(guó)唯一。
答案：對(duì)
5、美國(guó)優(yōu)先本質(zhì)上是提高美國(guó)自己的實(shí)力。
答案：對(duì)
6、美國(guó)優(yōu)先戰(zhàn)略必將導(dǎo)致世界大戰(zhàn)。
答案：錯(cuò)
第七章
1. 回顧歷史，中非合作大致是從何時(shí)開(kāi)啟的（ ）
1950年代
2. 2014年5月，李克強(qiáng)總理訪非期間提出“461”中非合作框架，主要是指
四項(xiàng)原則，六大合作工程和一個(gè)合作平臺(tái)
3. 中國(guó)對(duì)非援助提供的無(wú)償援助和無(wú)息貸款，主要用于以下哪個(gè)領(lǐng)域
民生領(lǐng)域
4. 中非雙方共同擁有的寶貴歷史財(cái)富是
中非傳統(tǒng)友誼
5. 中國(guó)的對(duì)非政策具體包涵以下哪些理念？
真，實(shí)，親，誠(chéng)
6. 新形勢(shì)下中非合作的歷史基調(diào)是？
四項(xiàng)全選
智慧樹(shù)形式與政策答案
