江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.1.2 生活數(shù)學(xué)課件 人教新課標(biāo)版

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1、粒子之微粒子之微氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)火箭之速化工之巧化工之巧陶瓷DNA生物之謎生物之謎大千世界,天上人間,無(wú)處不有數(shù)大千世界,天上人間,無(wú)處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)學(xué)的貢獻(xiàn)讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,去領(lǐng)略一下讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,去領(lǐng)略一下數(shù)學(xué)的風(fēng)采數(shù)學(xué)的風(fēng)采北京CBD財(cái)富中心建筑群 香港香港東方明珠我們走在人行道上,常見(jiàn)到如我們走在人行道上,常見(jiàn)到如下圖那樣的圖案的地面,它們下圖那樣的圖案的地面,它們分別是同樣大小的正方形、正分別是同樣大小的正方形、正六邊形的地磚鋪成的。這樣形六邊形的地磚鋪成的。這樣形狀的地磚能鋪成平整、無(wú)孔隙狀的地磚能鋪成平整、無(wú)孔隙的地面。的地面。你會(huì)發(fā)現(xiàn)如下圖所示的各種形你會(huì)發(fā)

2、現(xiàn)如下圖所示的各種形狀的地磚,它們都能鋪滿地狀的地磚,它們都能鋪滿地面面對(duì)稱美雪花雪花雪花對(duì)稱美對(duì)稱美奧林匹克五環(huán)旗上有五個(gè)大小相同、顏色不同的圓環(huán),環(huán)環(huán)相扣,你知道它象征著什么嗎? 奧奧 迪迪桑塔納桑塔納寶馬寶馬三菱三菱別克別克本田本田奔馳奔馳 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的行徽象征農(nóng)村金融事業(yè)開(kāi)拓前進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的行徽象征農(nóng)村金融事業(yè)開(kāi)拓前進(jìn). .行徽?qǐng)D案標(biāo)準(zhǔn)色為翠底上的金黃色行徽?qǐng)D案標(biāo)準(zhǔn)色為翠底上的金黃色. .翠綠色象征生命翠綠色象征生命和希望,金黃色象征富裕和收獲和希望,金黃色象征富裕和收獲. .32010319900611214332010219780611314632010119630203213

3、5320103199006112143320102197806113146320101196302032135 國(guó)務(wù)院總理 溫家寶在2004年3月5日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告指出: 一年來(lái),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增一年來(lái),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)長(zhǎng)9.1%9.1%,達(dá)到,達(dá)到11.6711.67萬(wàn)億元;按現(xiàn)行匯萬(wàn)億元;按現(xiàn)行匯率計(jì)算,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破率計(jì)算,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破10001000美元,跨上一個(gè)重要臺(tái)階;國(guó)家財(cái)力美元,跨上一個(gè)重要臺(tái)階;國(guó)家財(cái)力明顯增強(qiáng),全國(guó)財(cái)政收入達(dá)到明顯增強(qiáng),全國(guó)財(cái)政收入達(dá)到2.172.17萬(wàn)萬(wàn)億元,比上年增加億元,比上年增加27872

4、787億元;對(duì)外貿(mào)億元;對(duì)外貿(mào)易大幅增長(zhǎng),進(jìn)出口總額比上年增長(zhǎng)易大幅增長(zhǎng),進(jìn)出口總額比上年增長(zhǎng)37.1%37.1%,達(dá)到,達(dá)到85128512億美元。億美元。例例 某市冬季某一天的溫度隨時(shí)間變化的圖某市冬季某一天的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:象如圖所示,根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:(1 1)這天的最低溫度是幾度?這天的最低溫度是幾度?(2 2)這天的最高溫度是幾度?這天的最高溫度是幾度?(3 3)這天這天1818時(shí)溫度是幾度?時(shí)溫度是幾度?(4 4)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn), ,一天中一天中通常在何時(shí)溫度最低或最高?通常在何時(shí)溫度最低或最高?練習(xí)練習(xí)1.1.某人的身份證號(hào)碼是

5、某人的身份證號(hào)碼是320802197603280535, 320802197603280535, 則這個(gè)人的出生是則這個(gè)人的出生是_年年_月月_日日. .2.2.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是45,45,則這三個(gè)數(shù)則這三個(gè)數(shù) 是是_._.3.3.已知已知a a、b b是兩個(gè)自然數(shù)是兩個(gè)自然數(shù), ,若若a+ba+b=10,=10,則則a ab b的的 最大值是最大值是_._.197619763 3282814,15,1614,15,1625254.4.一塊蛋糕切三刀最多可分成一塊蛋糕切三刀最多可分成_塊塊. .5.5.小軍同學(xué)將春節(jié)期間長(zhǎng)輩們給的小軍同學(xué)將春節(jié)期間長(zhǎng)輩們給的500500

6、元壓歲錢(qián)元壓歲錢(qián)全部存入銀行,存期一年,年利率為全部存入銀行,存期一年,年利率為4.14%4.14%,到,到期應(yīng)繳納利息的期應(yīng)繳納利息的5%5%作為利息稅,那么到期后共作為利息稅,那么到期后共得本息款得本息款_元元. .6.6.為什么下水道的出入口及蓋子的形狀是圓的而為什么下水道的出入口及蓋子的形狀是圓的而不是正方形不是正方形, ,矩形或橢圓形的矩形或橢圓形的? ?你是如何解釋的你是如何解釋的. .8 8519.7519.7練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)7.完成下列計(jì)算完成下列計(jì)算: 1+3=_, 1+3+5=_, 1+3+5+7=_, 1+3+5+7+9=_, 1+3+5+7+9+11=_, 猜想猜想:

7、1+3+5+7+15= , 1+3+5+7+29= .想想看吧想想看吧! !4916253664225練習(xí)練習(xí)8.完成下列計(jì)算完成下列計(jì)算: 2+4=_, 2+4+6=_, 2+4+6+8=_, 2+4+6+8+10=_, 2+4+6+8+10+12=_, 猜想猜想: 2+4+6+8+18= , 2+4+6+8+100= .想想看吧想想看吧! !612203042902550舊羊圈長(zhǎng)舊羊圈長(zhǎng)70米,寬米,寬30米,父親的羊越來(lái)米,父親的羊越來(lái)越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒(méi)有越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒(méi)有多余的籬笆,怎么辦呢?多余的籬笆,怎么辦呢?他兒子來(lái)了。不慌不忙地說(shuō):他兒子來(lái)了。不慌不忙地說(shuō):“爸,你看,爸,你看,面積面積2100平方米。如果改成平方米。如果改成50米長(zhǎng)的正方米長(zhǎng)的正方形,不用添籬笆羊圈面積就有形,不用添籬笆羊圈面積就有_平方米平方米了了越“圓圓”越“滿滿”你還能把它改的更大嗎?請(qǐng)說(shuō)出你你還能把它改的更大嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的方案來(lái)?的方案來(lái)?小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)你的感受? 我們要與數(shù)學(xué)交朋友,數(shù)學(xué)是人我們要與數(shù)學(xué)交朋友,數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明進(jìn)行計(jì)算、推理和證明

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