認(rèn)識直角、畫直角》課件.ppt

角的初步認(rèn)識 認(rèn)識直角 畫直角 一 復(fù)習(xí)引入 揭示課題 一 復(fù)習(xí)舊知 頂點 邊 邊 你還記得角的各部分名稱嗎 一個角有 個頂點 條邊 1 2 一 復(fù)習(xí)引入 揭示課題 這些圖形中有角嗎 你能找到這些物品上的角嗎 一 復(fù)習(xí)舊知 一 復(fù)習(xí)引入 揭示課題 二 揭示課題 這些角都是直角 這些角有什么特點 這些角都是直角 二 揭示課題 這些角有什么特點 是直角符號 上面三個角都是直角 頂點 邊 邊 直角是一種特殊的角 它也有一個頂點和兩條邊 這些角都是直角 所有的直角都一樣大 你能在教室里找到更多的直角嗎 二 認(rèn)識直角 三角尺可以幫助我們判斷一個角是不是直角 這是一副三角尺 三角尺上最大的角是直角 每個三角尺上都有一個直角 你能在三角尺上找到直角嗎 二 認(rèn)識直角 三角尺上最大的角是直角 每個三角尺上都有一個直角 這個角是直角 這個角是直角 你能在三角尺上找到直角嗎 這是一副三角尺 你會用紙折一個直角嗎 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 這些角是直角嗎 是直角 不是直角 不是直角 下面哪幾個圖形是直角 練一練 不是直角 不是直角 不是直角 是直角 下面哪些角是直角 其余兩個角需要用三角尺進行判斷 這兩個角很明顯不是直角 可以通過觀察直接判斷 這兩個角都是直角 用三角尺量一量教科書封面上的角是不是直角 下面哪些角是直角 三 畫直角 你知道怎樣畫直角嗎 1 指一指哪里有角 生活中的角 2 下面的圖形哪些是角 哪些不是角 3 下面有幾個直角 有3個直角 正方形有4個直角 長方形有4個直角 三角尺有1個直角 4 數(shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個直角 把下圖中的長方形去掉一個角 還剩下幾個角 畫一畫 數(shù)一數(shù) 還剩下5個角 還剩下4個角 還剩下3個角 在方格紙上畫直角 從給出的點畫起 四 課堂作業(yè) 作業(yè) 第40頁 做一做 第2題 第44頁練習(xí)八 第7題