2019-2020學年人教版(新課程標準）四年級下冊語文第4課《七月的天山》同步練習B卷.doc

2019-2020學年人教版(新課程標準）四年級下冊語文第4課七月的天山同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共21題；共109分)1. （3分）根據(jù)課文七月的天山內容填空。山色_ 山形_ 溪流_2. （9分）理解課文內容填空。 作者用_的方法展示了天山景物的三個不同方面：一是從高到低，由遠及近運用形象的比喻，依次描繪了天山的_、_、_；二是描繪了_；三是描繪了_。作者就是這樣重點從天山的_、_和_三個方面展示了天山的景物。3. （2分）填上合適的詞語，使每個句子更加具體一群群魚兒，在_地跳躍。兩岸滿是_的野花。4. （2分）選擇恰當?shù)脑~語填入括號中。羅列 排列光是_事實不行，必須加以研究分析。他把書架上的書_得整整齊齊的。5. （8分）比較下面的字，并組詞壁_ 峭_璧_ 悄_鞍_ 繞_鞋_ 燒_6. （5分）按要求改寫句子。電腦里有許多看不完學不盡的知識。（縮句）內洞比外洞大得多，大概估計有十來進房子那么大。（修改病句）7. （7分）給句子加上標點符號。融化的雪水_從高懸的山澗_從峭壁斷崖上飛瀉下來_像千百條閃耀的銀鏈_在山腳下匯成沖激的溪流_浪花往上拋_形成千萬朵盛開的白蓮_8. （4分）多音字組詞。飲：yn_ 重：chng_yn_ zhng_9. （3分）寫反義詞。寂靜_俯視_ 高懸_ 10. （4分）先組詞，再造句溪_ _。俯_ _。11. （8分）比一比，組詞。緞_ 鍛_驕_ 矯_府_ 俯_繽_ 濱_12. （2分）給劃線的字選擇正確的讀音飛瀉_ A.xi B.xi飲馬_ A.yn B.yn13. （6分）在橫線上填上合適的詞語。_的雪峰_的秋天_的雪水_的白蓮_的天山_的霞光14. （5分）看拼音寫詞語。lin min b dunyng rojio jin_w ci bn lnw xin shng j_15. （6分）在橫線上填上合適的詞語_的日影 _的溪水_的森林 _的彩虹_的山澗 _的鮮花16. （8分）在括號里填上合適的詞語。_的雪峰 _的白蓮_的雪水 _的溪水_的山澗 _的鱗光_的日影 _的塔松17. （7分）讀課文七月的天山給句子加上標點符號。融化的雪水_從高懸的山澗_從峭壁斷崖上飛瀉下來_像千百條閃耀的銀鏈_在山腳下匯成沖激的溪流_浪花往上拋_形成千萬朵盛開的白蓮_18. （8分）按要求寫詞語，再填空。表示“看”的詞語：A你騎在馬上，可以_陽光透射到清澈的水底。B_藍天，朵朵白云輕輕地飄蕩。C戰(zhàn)士們手握鋼槍_著前方。D站在山頂_，整個村莊盡收眼底。用“柔”組成詞語：A走進天山深處，山色逐漸變得_，山形也逐漸變得_。B這幅畫色彩明麗，線條_。C媽媽很_，從不跟我發(fā)火。19. （5分）縮寫下列句子，使它更簡潔融化的雪水從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來。在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水。20. （4分）你知道按下列景觀的所在地嗎？查閱資料填一填。布達拉宮_黃山_頤和園_秦兵馬俑_21. （3分）寫出下列詞語的近義詞。寂靜_ 閃耀_ 縈繞_二、 閱讀理解 (共1題；共8分)22. （8分）課內閱讀。走進天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。（1）填空。山色_山形_溪流_（2）本段中把野花比作_、_、_。（3）本段作者運用了（ ）的寫作方法。A . 排比與擬人 B . 排比與比喻第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎運用 (共21題；共109分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題；共8分)22-1、22-2、22-3、