大班區(qū)角教案：拼圖游戲.doc
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大班區(qū)角教案：拼圖游戲 操作目標(biāo)： 1、能進(jìn)行筷子拼圖，體驗(yàn)成功的喜悅。 2 、能按一定的畫面情節(jié)進(jìn)行拼圖。 操作材料： 一次性筷子若干、顏料。 操作層次： 第一層次：幼兒隨意進(jìn)行拼圖游戲。 第二層次：幼兒合作進(jìn)行拼圖。 第三層次：引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面情節(jié)或線條進(jìn)行拼圖。 操作說明： 1、幼兒自由觀察筷子，發(fā)現(xiàn)筷子上的圖案。 2、幼兒進(jìn)行拼圖活動。 3、幼兒動手制作拼圖，幼兒練習(xí)在筷子上進(jìn)行創(chuàng)作畫。 指導(dǎo)建議： 在幼兒進(jìn)行創(chuàng)作畫時，教師可幫忙先將筷子粘在一起，等畫好后再拆開。 1 / 1下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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- 大班 教案 拼圖游戲
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