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官司中心小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)具體措施.doc

  • 資源ID:7887716       資源大小:17.50KB        全文頁(yè)數(shù):8頁(yè)
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官司中心小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)具體措施.doc

官司中心小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)具體措施為全面落實(shí)黨的十八大精神,貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),現(xiàn)就落實(shí)上級(jí)“關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知”精神,進(jìn)一步加大減負(fù)工作的力度,細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化規(guī)定要求,特制定本實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),成立我校學(xué)生減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):劉衛(wèi)兵成 員:常戰(zhàn)軍李保國(guó)梁紅林劉保林全面指導(dǎo)學(xué)校減負(fù)工作,審核并確定長(zhǎng)一小關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案和長(zhǎng)一小關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施。建立健全評(píng)價(jià)表彰機(jī)制,對(duì)工作突出、成效明顯、成績(jī)優(yōu)秀的年級(jí)組和教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。組織對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行全面性、常態(tài)性的調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)。將學(xué)校課業(yè)減負(fù)工作成效納入到“全面實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)”、“年度學(xué)校績(jī)效評(píng)價(jià)”等工作中。二、工作任務(wù)根據(jù)上級(jí)提出的減負(fù)工作“八個(gè)嚴(yán)格”和 “八項(xiàng)任務(wù)”,結(jié)合我校工作實(shí)際,堅(jiān)決落實(shí)以下八項(xiàng)工作。(一)執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,確保開(kāi)齊、開(kāi)足課程,不隨意增減課時(shí);保證專(zhuān)課專(zhuān)用,嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程補(bǔ)習(xí)其他文化課,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉及活動(dòng)質(zhì)量;嚴(yán)格控制周課時(shí)總量,一、二年級(jí)每周不得超過(guò)26課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)每周不超過(guò)30課時(shí)。學(xué)校要結(jié)合國(guó)家及地方課程,積極開(kāi)發(fā)校本課程,深化課堂教學(xué)改革,積極組織綜合實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)期初,學(xué)校依據(jù)國(guó)家規(guī)定,立足本校,制定課程計(jì)劃,編制好課表。加強(qiáng)課程建設(shè)與實(shí)施的過(guò)程管理,由學(xué)校進(jìn)行督促檢查。(二)控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生休息與睡眠時(shí)間學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每天不得超過(guò)6小時(shí)。保證學(xué)生課余休息時(shí)間及自主活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和告知書(shū)等方式將課程計(jì)劃和作息時(shí)間向?qū)W生和家長(zhǎng)公布,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的參與度。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的課外休息時(shí)間、睡眠時(shí)間進(jìn)行調(diào)研,并與學(xué)生的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行相關(guān)分析,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。(三)控制作業(yè)總量,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究和管理學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)和管理,嚴(yán)格控制課外作業(yè)的難度和總量。一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三、四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)30分鐘,五、六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí),由班主任老師總體協(xié)調(diào)。教師布置作業(yè)堅(jiān)持“精選、批改、講評(píng)”原則,作業(yè)內(nèi)容體現(xiàn)層次性和有效性,嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)性的作業(yè),杜絕無(wú)效作業(yè),嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改。學(xué)生每天的課外作業(yè)量由學(xué)校監(jiān)控,學(xué)生每天的課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)情況,將通過(guò)家長(zhǎng)反饋給學(xué)校。學(xué)校要開(kāi)展作業(yè)有效性課題的研究和實(shí)踐。各年級(jí)組要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇、改編、原創(chuàng)高質(zhì)量的作業(yè),依據(jù)學(xué)情分層布置作業(yè),做到“作業(yè)難度適合,作業(yè)量適當(dāng),有作業(yè)必批改,有批改必講評(píng)”,學(xué)校對(duì)各年級(jí)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。(四)規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)加強(qiáng)考試管理,深化評(píng)價(jià)研究,嚴(yán)格控制考試的難度、次數(shù)及方式。不組織學(xué)生參與選拔性或與升學(xué)掛鉤的考試,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)期取消期中考試,期末舉行一次全校學(xué)科考試,其他課程不組織考試。學(xué)校嚴(yán)禁以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行排名。學(xué)校采取多種方法,不斷提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)手段,加強(qiáng)課堂有效性的研究和實(shí)踐,打造高效課堂,積極探索開(kāi)放性、研究性的評(píng)價(jià)方式,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行全方位多角度分層次的評(píng)價(jià),同時(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,提高過(guò)程性評(píng)價(jià)的權(quán)重。學(xué)校依據(jù)市、區(qū)教科研部門(mén)提供的各學(xué)科指導(dǎo)性資料,在師生及家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上,選擇使用。(五)嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課,保障學(xué)生自主活動(dòng)時(shí)間學(xué)校不以任何名目在課余、假日組織在校學(xué)生集體補(bǔ)習(xí)文化課,嚴(yán)禁通過(guò)組織補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)向?qū)W生收取費(fèi)用。嚴(yán)禁本校教職工組織或參與有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的管理,加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的課題研究,提高學(xué)生在校的學(xué)習(xí)質(zhì)量,嚴(yán)禁參與校外有償補(bǔ)課的相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)教研、校本培訓(xùn)、組織公開(kāi)課等方式開(kāi)展減負(fù)工作。(六)加強(qiáng)教輔用書(shū)管理,杜絕學(xué)校推薦或推銷(xiāo)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知,教材和學(xué)習(xí)輔助資料從市教委公布的普通中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中選用。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推薦或推銷(xiāo)任何教輔材料,不為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料提供服務(wù)。學(xué)校免費(fèi)提供確屬教育教學(xué)所需的練習(xí)冊(cè)、寒暑假作業(yè)等資料。(七)嚴(yán)格各類(lèi)競(jìng)賽管理,規(guī)范入學(xué)方式和程序堅(jiān)決禁止學(xué)校單獨(dú)或和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的各類(lèi)培訓(xùn)班。學(xué)校不統(tǒng)一組織義務(wù)教育階段學(xué)生報(bào)名參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),不為學(xué)科類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)提供場(chǎng)地,禁止將各種競(jìng)賽成績(jī)作為學(xué)生入學(xué)依據(jù)。學(xué)校不得向?qū)W生和家長(zhǎng)提供各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)信息;加強(qiáng)社會(huì)宣傳,幫助學(xué)生家長(zhǎng)全面知曉入學(xué)政策,解決學(xué)生因升學(xué)盲目報(bào)班、參與競(jìng)賽的問(wèn)題;繼續(xù)規(guī)范入學(xué)方式和程序,落實(shí)免試就近入學(xué)的原則,杜絕學(xué)校各類(lèi)選拔性的入學(xué)方式。(八)全面落實(shí)工作要求,建立責(zé)任管理機(jī)制校長(zhǎng)是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的第一責(zé)任人。學(xué)校教研部門(mén)、教學(xué)干部對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)。對(duì)減負(fù)工作成績(jī)突出的年級(jí)、教師個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),做好減負(fù)增效案例的交流推廣。學(xué)校將減負(fù)工作情況納入教職工年度績(jī)效考評(píng)。三、工作實(shí)施學(xué)校將“切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作,并集中開(kāi)展“切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”自查工作。本學(xué)期具體工作安排如下:1、召開(kāi)全校干部、教職員工“切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作布置會(huì),學(xué)習(xí)市、區(qū)關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知,解讀我校切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案,提高教職員工對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度,做到人人清楚,責(zé)任落實(shí)。2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,逐一對(duì)照 “八個(gè)嚴(yán)格”的內(nèi)容,對(duì)照工作任務(wù)進(jìn)行自查自糾,做到即查即改。3、學(xué)校根據(jù)自查及上級(jí)檢查結(jié)果,調(diào)整改進(jìn)本校減負(fù)工作,將 “八個(gè)嚴(yán)格”的內(nèi)容對(duì)照我校的工作任務(wù)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中,做到標(biāo)本兼治。通過(guò)校本研訓(xùn)、課改研究、教育理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí),提高教育教學(xué)能力和水平;扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)方法研究,深入進(jìn)行學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試和學(xué)生評(píng)價(jià)工作的研究,提高減負(fù)工作成效。4、學(xué)校要把“切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,進(jìn)一步鞏固深化減負(fù)工作成果,并將減負(fù)工作常態(tài)化。繼續(xù)加強(qiáng)減負(fù)工作研究,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。四、工作要求為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),依據(jù)上級(jí)相關(guān)工作精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定以下工作要求。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)課業(yè)減負(fù)文件,從落實(shí)中華人民共和國(guó)教育法和全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。(二)建立機(jī)構(gòu),組織有力。建立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定減負(fù)工作方案,全面推進(jìn)減負(fù)工作。提高教育教學(xué)能力,在日常工作中落實(shí)減負(fù)要求,積極向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳減負(fù)工作成果。(三)深化改革,減負(fù)提質(zhì)。結(jié)合自身實(shí)際,加強(qiáng)工作研究,以落實(shí)減負(fù)增效為重點(diǎn),深化基礎(chǔ)教育課程改革,完善課程,聚焦課堂,創(chuàng)新教與學(xué)的方式,落實(shí)減負(fù)增效,提高學(xué)生素質(zhì)。(四)健全機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)控。要把課業(yè)減負(fù)作為日常工作來(lái)抓,根據(jù) “八個(gè)嚴(yán)格”的要求并對(duì)照我校的工作任務(wù)檢查減負(fù)工作,做到作風(fēng)扎實(shí)、成果有效。(五)加大宣傳,歡迎監(jiān)督。要全面、客觀,及時(shí)地向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳課業(yè)減負(fù)的進(jìn)展與成績(jī),發(fā)揮家長(zhǎng)委員參與學(xué)校管理的職能,歡迎社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校課業(yè)減負(fù)工作進(jìn)行監(jiān)督,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

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