計算機應用技術實習報告.doc
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廣州工商職業(yè)技術學院 畢業(yè)實習報告 專 業(yè): 計算機應用技術 班 級: 10應用技術1班 學 號: 201002180132 姓 名: 王 曉 杰 成 績: 教師簽名: 2013 年 月 日 畢業(yè)生實習行為規(guī)范 為了提高畢業(yè)實習的質量和效果,促進學生就業(yè),學院制定畢業(yè)生實習行為規(guī)范如下: 1、學生如需提前進行畢業(yè)實習,須填寫《提前畢業(yè)實習審批表》,經系批準后,方可提前畢業(yè)實習。 2、要求自己聯系實習單位的學生,須填寫《學生自行聯系實習單位審批表》(接受單位必須具備法人資格并在“申報表”上簽署意見加蓋單位公章),經系批準后,方可參加畢業(yè)實習。 3、畢業(yè)生在實習中途變更實習單位,必須先提出申請,需回校重新辦理畢業(yè)實習審批手續(xù),經系批準后方可中途變更實習崗位。 4、服從學校的安排,認真遵守學校對畢業(yè)實習的有關規(guī)定,尊敬實習指導老師和實習單位指導人員的指導,認真實習。 5、遵守勞動紀律,不遲到、曠課(曠工),遵守國家法律法規(guī),參加實習期間不酗酒、打架、鬧事及違反其他公安條例中規(guī)定的違法行為。 6、主動適應實習單位的崗位要求,遵守操作規(guī)程,服從管理。 7、認真完成畢業(yè)實習手冊中的各項學習任務和工作,并按規(guī)定提交校內或校外實習指導教師進行評定。 8. 實習總成績共100分。校外上崗前培訓報告占10%學分;每月實習報告內容包含:在畢業(yè)實習崗位上的不同實習階段所從事具體工作中對自己所學專業(yè)知識的具體認識;有何感想;通過畢業(yè)實習,對所從事行業(yè)的認識和了解;通過畢業(yè)實習,對本專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程結構、學生素質結構的建議。不同實習階段內容不同。總體按4—6月計算占50%學分。 畢業(yè)實習鑒定:包含自我鑒定、畢業(yè)實習單位鑒定和實習指導老師鑒定三部分,自我鑒定是對自己畢業(yè)實習工作的一個綜合評價,學生必須如實填寫;實習單位評價是校外實習指導老師或畢業(yè)實習單位對學生在實習期間的綜合評價,必須有畢業(yè)實習單位負責人簽字和實習單位蓋章方可有效。校內實習指導教師最終給予整個實習總評占30%學分。 學生在畢業(yè)頂崗實習期間,主動聯系指導老師并匯報實習情況占10%學分。 畢業(yè)實習階段沒有按時完成100分實習工作的同學,由校內實習指導教師通過系主任給出處理建議報教務處,由學院下達處理意見。 實習報告的具體要求: 一、畢業(yè)實習報告包含四部分:畢業(yè)實習報告封面、畢業(yè)實習計劃、實習周記、實習報告內頁和畢業(yè)實習鑒定。 二、實習報告內容包含: 1、畢業(yè)實習的工種或崗位;2、在畢業(yè)實習中從事的具體工作;3、對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;4、通過畢業(yè)實習,對所從事行業(yè)的認識和了解;5、通過畢業(yè)實習,對本專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程結構、學生素質結構的建議。 三、實習計劃是讓學生有計劃進行實習,明確實習目的及內容。 四、畢業(yè)實習周記是為了使學生更好地記載實習的全程情況和掌握校內實習指導教師巡查情況,每位學生的實習期間需完成15篇實習周記,并要及時的記錄校內實習指導教師指導的內容及巡查情況。 五、畢業(yè)實習鑒定包含自我鑒定、畢業(yè)實習單位鑒定和實習指導老師鑒定三部分,自我鑒定是對自己畢業(yè)實習工作的一個綜合評價,學生必須如實填寫;實習單位評價是畢業(yè)實習單位對學生在實習期間的綜合評價,必須有畢業(yè)實習單位負責人簽字和實習單位蓋章方可有效;實習指導老師根據學生實習期間的具體表現,實習任務完成的情況,給予綜合評價。 六、畢業(yè)實習報告必須由參加畢業(yè)實習的同學獨立完成,字數在3000字以上,全部為打印稿件。凡實習報告沒有以上內容或者不是自己獨立完成的,實習報告成績?yōu)椴患案瘛? 教 務 處 實習計劃表 學生情況 班級 10應用技術1班 姓名 王曉杰 學號 201002180132 電話 13726955577 家長姓名 王博明 通訊地址 廣東省清遠市新城區(qū) 小市華中路右一巷一棟401號 電 話 13509268228 實 習 單 位 單位名稱 清遠市新城建筑工程有限公司 指導老師姓名 葉麗虹 電 話 15975854898 技術職稱 財務總監(jiān) 通訊地址 清遠市新城東二號區(qū)56號B樓二樓 郵編 511515 實習計劃(時間、內容) 一、實習初期階段(2013年1月28日-2013年2月8日) 1.熟悉工作環(huán)境,了解工作內容。 2.負責辦公室的日常清潔。 3.幫助公司打印復印文件,接待來訪客戶。 二、實習中期階段(2013年2月29日-2013年4月12日) 1.將圖紙和工程相關文件整理與保管。 2.打印復印公司文件。 3.制作工程項目資料數據庫。 三、實習后期階段(2013年4月13日-2013年5月24日) 1.復印,發(fā)傳真。 2.接待客戶。 3.運用數據庫查找各項目所需資料。 4.實習歸納總結與完成實習報告。 校內指導教師意見: 指導教師簽名: 2013年 月 日 實習周記 第 1 周 實習內容和體會: 不知不覺來清遠市新城建筑工程有限公司實習已經有些日子了。這周負責人給我安排的工作是簡單,工作的內容是負責人員的考勤,辦公室的清潔,幫助行政部打印通知等文件,還有接聽轉接電話,收發(fā)公司郵件,報刊,傳真和物品等。工作內容雖然簡單,但工作量也挺多的。由于還是不夠熟練,操作起來并不流暢。文件打印出錯或者復印不清晰,浪費了公司不少紙張。一周下來,感覺在這里我學習到了很多有關工程的知識,同時辦公軟件的運用得到了提高,但精神狀態(tài)還有待提高。 簽名: 日期:2013年2月1日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 工作能按時要求完成,精神狀態(tài)與工作效率有待提高。 簽名: 日期: 2013年2月2日 實習周記 第 2 周 實習內容和體會: 本周精神已有提升,但感覺時間過得特別慢,臨近過年,工作量特別大。公司結算,資料匯總,作為文員的我一直協(xié)助公司員工整理、打印資料等。雖然能夠鍛煉自己的耐心和能力,但是工作量真的讓人喘不過氣。 簽名: 日期:2013年2月8日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 精神狀態(tài)相應提升,雖工作量大,相信天道酬勤。祝新年快樂! 簽名: 日期:2013年2月10日 實習周記 第 3 周 實習內容和體會: 年假結束了,我和往常一樣早早來到了公司,經理給我們每位員工開工利是,挺開心的,心里想,我已經從小孩轉眼間踏入社會了。這周工作和年尾一樣比較大,公司早早開了個會議,會議公布了公司上年的業(yè)績并指出公司存在的問題;也描述了公司今年的發(fā)展方向和項目;新年新氣象,公司提高辦公環(huán)境,員工提高工作質量,展現出公司新的形象。會議后我感覺肩上的責任重了,工作不能草率了事。我先打掃公司衛(wèi)生,再幫公司添置打印機墨水。為公司新的工作做準備。 簽名: 日期:2013年2月22日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 新年新開始,希望做好迎接新挑戰(zhàn)準備。加油! 簽名: 日期:2013年 2月23日 實習周記 第 4 周 實習內容和體會: 本周工作輕松了,手頭上的資料已詳細的整理和分類。本周除了復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,打印合同,最重要的是和經理去施工現場考擦。去到施工現場,做好會議記錄,遞交公司要求,拿取施工現場工作報告和相關資料。 簽名: 日期:2013年3月1日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 會議記錄做的非常好,工作效率有所提升,但還需要細心,細節(jié)決定成敗。 簽名: 日期:2013年3月2日 實習周記 第 5 周 實習內容和體會: 不知不覺已經第五周。每天重復著同樣的工作,隨著對工作的熟悉,工作效率也相應提高。本周公司收到一份文件,準備新的工程招標。由于并不熟悉,只能協(xié)助公司打印資料、資質等文件。過程中公司電腦出現故障,突然藍屏,通過學校所學習的知識,這些故障我都會處理??上募]保存,一切都要從頭再來,拖延項目進度。老師曾經教我們打文件需要邊打邊保存,這種低級錯誤以后不能再犯。這周挺累的,每天都在接受新事物,但能學習到很多知識。 簽名: 日期:2013年3月8日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 計算機專業(yè)水平不錯,公司電腦故障能相應解決,很好。 簽名: 日期:2013年3月10日 實習周記 第 6 周 實習內容和體會: 這周由于天氣原因,我不小心感冒了。請了幾天病假在醫(yī)院打針,感覺整個人很累。突然發(fā)現生活真的很不容易,但我要用積極的心態(tài)去對待人生、對待這份工作。同事也表達出對我的關心,和諧的工作環(huán)境對于工作來說真的是很重要的因數。 簽名: 日期:2013年3月15日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 身體是革命的本錢,祝愿早日康復。 簽名: 日期:2013年3月16日 實習周記 第 7 周 實習內容和體會: 這周雖然身體并未痊愈,但我還是堅持上班。經理再一次帶我去到施工現場,我做好會議記錄并整理上交。并拿圖紙去復印,原來圖紙復印和我們平常復印是不相同的,又讓我學習了新的知識。在清潔衛(wèi)生的時候,我弄壞了拖把,次日便買新的回公司。 簽名: 日期:2013年3月22日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 精神欠佳,還需多加休息。會議記錄整理有條有理,繼續(xù)努力。 簽名: 日期:2013年3月23日 實習周記 第 8 周 實習內容和體會: 實習快一半時間了,感覺自己達到了預期的目標。即使是之前從來沒有接觸的,也可以隨機應變,同時也對工程這一行業(yè)有了更深的認識。這一周除了資料整理和打印外,偶爾也跟經理去處理項目。開始接觸比較文靜,經理鼓勵我,外交還需多加鍛煉和提高。這周下來,公司項目數據庫已經初步完成了,接下了就是將項目的資料輸入數據庫,我會用心完成的。 簽名: 日期:2013年3月29日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 外交內斂,需多加鍛煉。 簽名: 日期:2013年3月31日 實習周記 第 9 周 實習內容和體會: 本周由于清明節(jié)我向公司請假三天。這周因為新項目比較忙,在這個時候請假我感覺有些慚愧,但在請假前我努力把工作完成,盡量減少自己剩余的工作給同事。除了日常的那些工作,還有很多文件處理。如:打印、復印、傳真以及資料歸檔,還有聯系相關部門等。對于項目招標,我有了新認識,只可惜因為請假不能全程學習。 簽名: 日期:2013年4月7日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 由請假事件看出該同學的責任心和學習的欲望,繼續(xù)保持。 簽名: 日期:2013年4月8日 實習周記 第 10 周 實習內容和體會: 本周公司的工程師教我用3Dmax軟件的操作,感覺很新穎的軟件,在學校并沒接觸過。工程師說年輕人學習就是快上手,感覺挺自豪的。在公司工作的日子里,學習了很多,辦公軟件的運用也比較廣,本周項目資料已基本輸入數據庫了,我會繼續(xù)加油的! 簽名: 日期:2013年4月12日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 工程師反映學習能力強,對電腦有很好的觸覺。所創(chuàng)建的數據庫也很好幫助公司項目整理和存檔,學以致用。本公司代為感謝。 簽名: 日期:2013年4月13日 實習周記 第 11 周 實習內容和體會: 這周也跟往常一個樣,每天我早早的來到了公司,開始重復單調繁瑣的工作,但是熟悉了工作流程做起事來就得心應手。本周工作比較輕松,清潔衛(wèi)生,接待來訪客戶,我用空閑時間去學習研究3Dmax軟件的操作,這個軟件對工程、設計都很有用,希望自己能熟練。 簽名: 日期:2013年4月19日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 工作清閑時好好利用時間,努力學習,值得表揚。 簽名: 日期:2013年4月20日 實習周記 第 12 周 實習內容和體會: 兩個月快過去了。每天上班、下班、回家,很久沒和朋友相聚。上班的日子和讀書的日子真的很大區(qū)別,感覺自己踏入社會責任更重了,不能像以前那樣只想著娛樂。通過工作,我發(fā)現接待也需要學問,有些客人心情不佳便會為難我,但我還需要以禮相待。情商低點都很難處理,這是社會元素的一部分。 簽名: 日期:2013年4月28日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 王曉杰同志禮貌待人,這點做的非常好。社會還有很多課程需要學習,付出都會有收獲。 簽名: 日期:2013年4月30日 實習周記 第 13 周 實習內容和體會: 因為五一放假的關系,這周的工作時間只有2天。這2天就是日常的工作內容。閑時還和同事聊聊五一的趣事。我已經對公司的工作流程有一定的了解,現在做起事來,干凈利索。俗話說熟能生巧,只要努力了就會得到收獲的。通過這些天的苦練,現在打字的速度也快了。同時也掌握了一些技巧和方法,做起事來變得更加輕松了。難得假期,一定要好好休息,和朋友們一起去旅游。 簽名: 日期:2013年5月3日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 很有同事心,旅游也帶手信回來,但工作仍不能松懈。 簽名: 日期:2013年5月4日 實習周記 第 14 周 實習內容和體會: 經過數星期的實習,我對公司或多或少也有所了解。天天做著同樣的事,感覺無比的枯燥,坐在電腦面前一整天,缺少了在學校的歡聲笑語,沒有了在學校的那種輕松悠閑自在。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天復一天的,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情也沒有了色彩斑斕的生活。父母的鼓勵和支持,我一定不能遇難即退,以后生活我們會遇到更多更難得問題。加上在這里真可以學習到很多新的知識,可以累積更多的社會經驗,所以要繼續(xù)堅持。 簽名: 日期:2013年5月10日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 適當的壓力能轉化成動力。 簽名: 日期:2013年5月11日 實習周記 第 15 周 實習內容和體會: 實習快結束了,公司參加了“農信杯籃球賽”,我突然充滿了沖勁。這周每天下午都提前下班去球場訓練,能代表公司出賽很開心。希望能幫公司能取到好成績。 簽名: 日期:2013年5月17日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 活動應與工作相互平衡,應以工作為中心。 簽名: 日期:2013年5月18日 實習周記 第 16 周 實習內容和體會: 公司賽程結束了,比賽還在繼續(xù)。參賽的球隊真的很強。我問經理這些比賽宣傳效果不大為什么還參加。經理告訴我為了提高公司凝聚力。確實,比賽這段期間,公司給人一種更加團結的感覺,這種氣氛很難得。 實習期間讓我養(yǎng)成了早睡早起好的習慣,文員的工作瑣碎且繁雜的,需要極大的耐心和細心。實習期間,前輩、同事的指導,我學會了做人做事應該有掌控大局的能力。做一行,愛一行。用心去做好工作,了解掌控自己工作,及時向上級匯報工作。工作能力、交際能力,都有待提高。在這里學習了很多,謝謝公司給了我這個學習的機會,感謝公司的每位同事。 簽名: 日期:2013年5月24日 實習指導教師巡查方式、內容及巡查時間: 王曉杰同志很有運動天賦。實習即將結束,希望畢業(yè)后能繼續(xù)留在本公司工作。祝前程似錦! 簽名: 日期:2013年 5月25日 注:每位學生需完成16篇周記。 實習總結報告 專業(yè) 計算機應用技術 姓名 王曉杰 班級10應用技術1班 學號 201002180132 一、實習總結內容: 1.實習期間的表現與工作態(tài)度; 2.主要完成的工作內容或成果; 3.業(yè)務收獲和體會; 4.存在的問題和不足。 二、要求:字數不少于3千字 人際交往是人類最深的一門課程,每個人都必定會踏入社會,接受社會的考驗。實習是每個大學畢業(yè)生必須經歷的,我也不例外。本學期,我在清遠市新城建筑工程有限實習,我的實習課題是“辦公室文員”。此次實習既開闊了視野,又實現了自我增值。同時學到了很多書本上學習不到的知識。 一、實習目的 實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。 實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。同時實習可以使畢業(yè)論文或實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。 二、實習情況的介紹 我于2013年1月15日到清遠市新城建筑工程有限公司進行了為期四個月的文員崗位實習。 光陰似箭,轉眼間實習就要結束了。實習期間雖然曾經有過害怕、彷徨和面對陌生環(huán)境的無助,但在家長、同事的鼓勵下,都能較好地去面對于克服。這次實習,讓我更快地成熟起來。適當的壓力會成為動力,正因為這些挫折加快了成長的腳步。通過這一段時間的實習,我體會很深,很多知識,需要踏入社會才能學習到,問題需要與課堂知識相結合才能更好解決。 1.實習的工作內容 四個月的實習期間,我主要工作內容就是協(xié)助辦行政人員做好行政部門的各項人事及日常行政工作。在這過程中,雖然經驗尚淺,但我了不懂就問,多聽多學習的方式,大致了解了建筑公司的運作流程,除了拓展了自己所學的專業(yè)知識外,還學習了很多新的課外知識。 首先總結我的所有具體工作內容: (1)學習公司管理制度。 (2)辦公室各類辦公設備的日常維護與維修。 (3)接聽、轉接電話;接待來訪人員 。 實習總結報告 (4)會議記錄。對每次的工程會議(或其他現場會議)旁聽、記錄,會后通過記錄和工程師的匯總對會議紀要進行擬文,經項目經理確認后向參加會議的各方發(fā)出會議紀要,并在發(fā)文記錄上簽字確認。 (5)負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作 。整理制作檢驗批、報驗申請與物資進場等資料,然后交給專業(yè)資料總工審批,審批后將資料分類整理,存檔一份,其余的送往相關單位。有的時候文件需建設單位工程師簽字確認的,則將文件送往建設單位項目部,交給建設單位負責工程師審核,審核通過后拿回審批文件存單,一份送到監(jiān)理公司一份留給建設單位。對整理完成的資料進行匯總,按檢驗批、報驗申請與物資進場等進行分類,后按時間或施工工序進行排序,登記臺賬裝訂入盒。 (6)與建設單位與監(jiān)理單位的溝通聯系工作。收取建設單位的發(fā)文、施工圖紙及其他往來文件并做記錄。 (7)通知發(fā)放。通過上級簡述轉換成文字,在公司通知欄處發(fā)放通知告示。做好公司宣傳專欄的組稿。 (8)負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。 (9)負責傳真件的收發(fā)工作。 (10)工程報表的匯總。通過施工進度計劃以及各工程師統(tǒng)計的現場情況,對本月的進度、工程質量問題分析、質量問題的解決方案、進場材料臺帳、監(jiān)理行為統(tǒng)計等情況進行匯總并登記,交予總監(jiān)審核,后發(fā)往總公司與建設單位。 (11)配單位各級領導及審查單位視察工程,現場拍照,下來做工作記錄,或是做成工程聯檢依據。預備各種檢查所需資料,各種施工行為的文件,現場各類實測的記錄表,進場材料的審批,分包(供貨)單位的資質審批等,做好檢查前后的資料準備。 (12)負責公司日常工作文件制作、打印。 (13)臨時工作。負責公司清潔衛(wèi)生、到施工現場進行數據記錄并錄入電腦、幫公司外出派送文件等。 實習期間所做的工作,雖然看起來很簡單,但是還是有些復雜的,在清遠市新城建筑工程有限公司實習讓我變得更細心,做事有規(guī)劃有條理,做事情應該要懂得掌控全局,才能把工作做好。 2.實習的感悟 通過這次實訓,我感受深刻,深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。 我對建筑工程技術施工現場和管理有了很直觀的認識,對建筑工程建設的各個方面的責任和角色有了更切實地了解。初步體會到項目管理工作特點,熟悉了項目管理工作,增加了對建筑施工項目管理的理性認識。 初來報道,工作任務并不繁重。逐步進入工作,發(fā)現自己有很多不懂的事務,我便虛心向資深員工請教。同事教導我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等。過了大概一周左右的時間,我漸漸熟悉了工作流。每天核對施工現場登記數據并錄入電腦,需要高度的精神集中??此坪唵螀s不簡單的事情,有一個數據錄入錯誤就需要從新核查和錄入,比較繁瑣和勞累。開始比較辛苦,也經常出錯受到經理批評,在同事的指導下,問題逐步減少,也逐步減少出錯幾率??赡苁且驗榱晳T了,工作開始得心應手,開始沒有像開始的心理負擔。工作得到經理認可,也是一件有滿足感的事情。 實習總結報告 3.實習的收獲 實習期間,在公司技術人員的指導幫助之下,我學會了3Dmax軟件操作和使用,更加熟悉Word、Excel、掃描機、打印機、復印機等的使用用法。也利用了在學校學習的數據庫方面的知識,熟練操作SQL Server數據庫并成功制作了客戶數據庫。計算機方面的知識也得到了應用和鞏固。比如,計算機的維護,能獨自處理簡單的計算機故障問題。能很好地將理論知識有效地應用與實踐中。 通過這段時間的實習,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,我也了解到自己的不足,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走,應該抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小事情都要認真踏實的完成,走好每一步,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。我相信自己還能達到更高的層次,在今后的工作生活中,我需要更加努力。 三、實習體會與總結 十幾周的實習生活教會了我思考是作為現代人、作為有感知能力的人所必須具備的。過去了的事情什么是好的,什么是壞的;一件事情哪方面是利的,哪方面是弊的;今后怎么做是對的,怎么做是錯的?在實習中我了解到,我應該學會的兩種思考,一種是反思,一種是計劃。反思,使得我可以在日后遇同類問題時,取其利、避其害;計劃,使得我的行動都是有目的性和規(guī)劃性的,不會盲目而為之。這是我在以后的學習生活中所必須注意和刻意培養(yǎng)的。 “經歷是人生一筆令人受益匪淺的財富。”在經歷了這十幾周的實習生活之后,我發(fā)現自己能夠與同事們很好的相處,認真完成領導分給的任務。這次實習是一次很好的鍛煉,在實習中沒有人給你任何的壓力,你做好了,他們會贊揚你,你做不好,也沒有人責怪你,換來的只有更加仔細教你,教你如何做的更好,這就是實習不同于工作的真正區(qū)別。 我想以后真正工作了,還是會記起這第一次實習的,因為這次實習給了我巨大的啟發(fā)和學習知識的源動力,我在這一次實習中體驗到了做事要認真負責,有理有據和以后怎樣去工作的真諦,我很開心能夠在第一次實習的時候找到那么好的單位和同事,我大受感動,我在以后的人生路上有了這一筆財富,我會做的更好的! 院(系)評定 優(yōu) 良 合格 不合格 實習主要內容:(可續(xù)表) 在新城建筑工程有限公司實習的目的: (1)讓我們在上崗工作之前,對自己的能力有一個提高。 (2)了解計算機在企業(yè)人事、工資、材料、財務等方面的管理的方式,加強自己本身的專業(yè)知識。 (3)學習人際交往,提高自身獨立思考等企業(yè)人員應具備的條件。 初來報道,工作任務并不繁重。逐步進入工作,發(fā)現自己有很多不懂的事務,我便虛心向資深員工請教。同事教導我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等。過了大概一周左右的時間,我漸漸熟悉了工作流。每天核對施工現場登記數據并錄入電腦,需要高度的精神集中。看似簡單卻不簡單的事情,有一個數據錄入錯誤就需要從新核查和錄入,比較繁瑣和勞累。開始比較辛苦,也經常出錯受到經理批評,在同事的指導下,問題逐步減少,也逐步減少出錯幾率。可能是因為習慣了,工作開始得心應手,開始沒有像開始的心理負擔。工作得到經理認可,也是一件有滿足感的事情。 其次,我還學習了技能之外的東西,那就是人際關系的處理和協(xié)調能力。協(xié)調和處理辦公室人際關系的能力是指辦公室工作人員通過自己的行為,有意識、有目的地影響辦公室人際關系的變化與發(fā)展方向的能力,它是在辦公室人際感受性和辦公室人際適應性基礎上,通過人際關系實踐形成和發(fā)展起來的,集中體現了人際關系能力的能動性特征。與同事的相處與交流,以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調非常重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便,這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態(tài)度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。 最后,在實習這段期間,我感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,都有了一定的提高。我相信自己還有更高的提升空間。任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。文員崗位需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會有可能影響到整體的結果。 學生簽名: 2013年5月27日 畢業(yè)實習鑒定 自我 鑒定 自本人實習以來,整個過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成上級的工作任務,主動協(xié)助同事完成工作。實習過程中學到了不少關于工程項目等相關知識,同時也運用了自己的優(yōu)勢,在處理文件時,也可以靈活運用辦公軟件,比如Excel,Word等,并運用到了在校學習的數據庫知識。實際工作中,自己還是遇到很多問題,也知道存在不足,今后我會努力提升自己,滿腔熱情對待每一份工作,希望在今后工作上更上一層樓。 學生簽名: 2013年5月27日 企業(yè) 鑒定 本公司對王曉杰同志表現予與肯定與贊賞。 實習單位負責人: 實習單位(蓋章) 2013年5月28日 校外實習指導老師 鑒 定 王曉杰同志工作認真,虛心好學,對工作充滿熱情,同時是一名富有沖勁的好員工。 校外實習指導老師簽名: 2013年5月28日 實習報告評語: 實習報告成績: 校內實習指導教師: 年 月 日- 配套講稿:
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- 計算機應用技術 實習 報告
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