2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4 海燕課件 新人教版.ppt

4海燕 在泛起白沫的大海上飛翔 大海抓住閃電的箭光 把它們熄滅在自己的深淵里 1 反復(fù)朗讀 深刻體會(huì)作品的詩(shī)情 畫(huà)意和理趣 2 領(lǐng)會(huì)課文的深刻內(nèi)涵 探究海燕等形象的象征意義 3 學(xué)習(xí)革命先驅(qū)者勇敢無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神 高爾基 1868 1936 蘇聯(lián)作家 蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人 作品有長(zhǎng)篇小說(shuō) 母親 自傳體三部曲 童年 在人間 我的大學(xué) 和劇本 小市民 等 長(zhǎng)篇小說(shuō) 母親 反映了俄國(guó)工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng) 被列寧稱為是 一本非常及時(shí)的書(shū) 本文是高爾基在1901年3月寫的 幻想曲 春天的旋律 的結(jié)尾部分 原題為 海燕之歌 那時(shí)正是俄國(guó)1905年革命前夕最黑暗的年代 俄國(guó)工人運(yùn)動(dòng)不斷高漲 動(dòng)搖著沙皇統(tǒng)治的根基 它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象 預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái) 鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗 這是一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌 受到列寧的熱情稱贊 呻吟 膽怯 翡翠 掠起 蜿蜒 號(hào)叫 一晃 嚇壞 高傲 一 讀一讀 sh n qi f i l w n h o hu n xi o 蒼茫 呻吟 膽怯 號(hào)叫 蜿蜒 空闊遼遠(yuǎn) 沒(méi)有邊際 指因痛苦而發(fā)出聲音 膽小 缺少勇氣 大聲叫 蛇類爬行的樣子 二 記一記 第一部分 1 6段 暴風(fēng)雨在孕育時(shí)海上的景象 第二部分 7 11段 暴風(fēng)雨迫近之時(shí)海上的景象 第三部分 12 16段 暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之時(shí)海上的景象 1 如何劃分本文的段落層次 高傲地飛翔 勇敢地叫喊 歡樂(lè)渴望 呻吟飛竄掩藏 恐懼 呻吟 嚇壞 躲藏 膽怯 2 聽(tīng)課文朗讀 按要求填寫下表 1 本文歌頌的是海燕 為什么還要寫海鷗 海鴨和企鵝 和海燕形成對(duì)比 突出海燕的英勇 樂(lè)觀 2 為什么要寫大海 狂風(fēng)和烏云 點(diǎn)明海燕所處的環(huán)境 烘托海燕的形象3 這首散文詩(shī)表達(dá)了一個(gè)怎樣的主旨 海燕 通過(guò)對(duì)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的大海景象的描繪和對(duì)海燕戰(zhàn)斗英姿的刻畫(huà) 展現(xiàn)了俄國(guó)1905年革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì) 熱情地歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神 預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰 號(hào)召人民迎接偉大的革命斗爭(zhēng) 象征革命高潮時(shí)期廣大人民群眾的無(wú)窮力量 象征風(fēng)起云涌的革命運(yùn)動(dòng) 象征害怕革命要破壞他們安樂(lè)窩的假革命者和不革命者 象征光明的未來(lái) 象征一切反動(dòng)的黑暗勢(shì)力 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者 4 本文運(yùn)用了象征的手法 說(shuō)說(shuō)下列事物各象征了什么 海燕大海暴風(fēng)雨太陽(yáng)烏云 雷電 狂風(fēng)海鴨 海鷗 企鵝 5 讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧 一句有什么深刻含意 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 含意 飽含著革命先驅(qū)者對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的渴望與期待 預(yù)示革命風(fēng)暴即將到來(lái) 也號(hào)召人民積極投身革命 感情 要求懲治黑暗和腐敗的義憤 奮起斗爭(zhēng) 贏得解放的豪情 肯定革命必將爆發(fā)并勝利的信念 6 語(yǔ)句品析 1 在烏云和大海之間 海燕像黑色的閃電 在高傲地飛翔 運(yùn)用比喻和擬人 從形 色兩方面突出了海燕勇猛 善戰(zhàn)的姿態(tài) 黑色的閃電 比喻精確 傳神 寥寥數(shù)字展現(xiàn)了海燕矯健 勇猛的雄姿 高傲地飛翔 總寫海燕的行動(dòng) 高傲 賦予海燕以人的性格 是擬人的寫法 2 狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪 惡狠狠地把它們甩到懸崖上 把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫 擬人 賦予狂風(fēng)人的性格和行為 寫出了狂風(fēng)猖狂的氣焰 3 大海抓住閃電的箭光 把它們熄滅在自己的深淵里 運(yùn)用擬人 突出大海的巨大聲勢(shì)和強(qiáng)大力量 4 這個(gè)敏感的精靈 它從雷聲的震怒里 早就聽(tīng)出了困乏 它深信 烏云是遮不住太陽(yáng)的 是的 遮不住的 運(yùn)用了比喻 擬人和反復(fù)的手法顯示了海燕的勇敢和智慧 說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的高度預(yù)見(jiàn)性和敏銳的洞察力 表達(dá)了堅(jiān)定不移的必勝信念 人生 并非只意味著陽(yáng)光與鮮花 有時(shí)也會(huì)遇到坎坷 甚至面臨各種各樣的 暴風(fēng)雨 面臨生活中的暴風(fēng)雨 你該怎么做呢 試就這個(gè)話題 與同學(xué)交流自己的想法 示例 生活中的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí) 我們不應(yīng)怨天尤人 也不要過(guò)于樂(lè)觀 要相信一句話 機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的 成功也罷失敗也罷 自己要清楚自己的實(shí)力 把握住今天 做人不能太失敗 對(duì)得起自己和身邊的人就夠了 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯 高爾基