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人教版2 平移 同步練習 B卷.doc

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人教版2 平移 同步練習 B卷.doc

人教版2 平移 同步練習 B卷小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6題;共19分)1. (1分)如圖,這個“十字架”的高和寬都是5厘米,它的周長是_厘米2. (1分)圖位置移動到圖的位置,這一變化叫_。3. (4分)下面現(xiàn)象是平移的在括號里畫 ,是旋轉(zhuǎn)的畫 。_4. (4分)方陽在教室中的位置用(8,5)表示第8列第5行,吳軍在教室中的位置是第2行第3列,用數(shù)對表示是(_,_),李華坐在吳軍正后方第一個位置,李華的位置用數(shù)對表示是(_,_)。5. (6分)小汽車向_平移了_格;小船向_平移了_格;小飛機向_平移了_格。6. (3分)如圖所示,圖形經(jīng)過_變換得到圖形;圖形經(jīng)過_變換得到圖形;圖形經(jīng)過_變換得到圖形。A平移 B旋轉(zhuǎn) C軸對稱 D.都不是二、 選擇。 (共5題;共10分)7. (2分)下列關(guān)于旋轉(zhuǎn)和平移的說法正確的是( )。 A . 旋轉(zhuǎn)使圖形的形狀發(fā)生改變B . 由旋轉(zhuǎn)得到的圖形一定可以通過平移得到C . 對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心距離相等D . 平移與旋轉(zhuǎn)都可改變圖形的位置和大小8. (2分)下面( )運動是平移現(xiàn)象。 A . 轉(zhuǎn)動的呼啦圈B . 電風扇的運動C . 撥算珠9. (2分)下列運動不是平移的是( )。 A . 蕩秋千B . 乘電梯C . 滑滑梯D . 坐纜車10. (2分)如右圖,若將三角形ABC向左平移2格得到三角形ABC,則新圖形中頂點A(點A平移后對應(yīng)的點)的位置用數(shù)對表示為( )。A . (5,1)B . (1,1)C . (7,1)D . (3,3)11. (2分)下面哪些圖案不能通過平移得到?( ) A . B . C . 三、 解決問題。 (共5題;共25分)12. (5分)按要求畫圖形(規(guī)定每個小正方形的邊長都是1厘米)把長方形先向東平移8厘米,再向北平移2厘米,畫出平移后的圖形,并用數(shù)對表示B點最后的位置:畫出原長方形按2:1的比放大后的圖形把原長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度,并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形13. (5分)操作。船圖向( )平移了( )格。在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形。14. (5分)用下圖的七巧板,通過平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計一個你喜歡的圖形。15. (5分)下面的圖形分別是從哪張紙上剪下來的? 16. (5分)A帆船圖向( )平移了( )格得到B帆船在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 填空。 (共6題;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 選擇。 (共5題;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解決問題。 (共5題;共25分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、

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