晶都雙語學校2019-2020學年二年級上學期語文期中模擬考試試卷D卷.doc
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晶都雙語學校2019-2020學年二年級上學期語文期中模擬考試試卷D卷.doc
晶都雙語學校2019-2020學年二年級上學期語文期中模擬考試試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運用 (共7題;共40分)1. (7分)“鈞”字用音序查字法先查音序_,再查音節(jié)_。按部首查字法先查_部,再查_畫。意思_,能組成詞語_、_。 2. (4分)查字典。“碼”字的音序是_,組詞為_。 “撥”字的音序是_,組詞為_。3. (8分)比一比,再組詞。 同_ 廷_ 持_ 鐵_司_ 庭_ 詩_ 跌_4. (3分)根據(jù)古詩意思解釋下列詞語的意思。 寒食:_。御柳:_。暮:_。5. (5分)搜集有關春天的古詩并讀一讀,課后舉行“賽詩會”。 6. (6分)按意思寫詞語。 形容輕快地跳舞。_本課形容荷葉長得很密,互相擠在一起。_清淡的香味。_飽滿得發(fā)脹。_出現(xiàn)裂縫。_身體呈現(xiàn)的樣子。_7. (7分)填空。(1)周恩來小小年紀就立下了遠大志向,后來為此而努力,并最終實現(xiàn)了自己的理想,這真是_。(格言)(2)業(yè)精于勤,荒于嬉;_,_。(3)晉朝的大詩人陶淵明曾這樣勉勵我們珍惜間: _,_。及時當勉勵,歲月不待人。(4)周恩來的遠大志向:“_!”(5)我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到_。二、 閱讀理解 (共1題;共18分)8. (18分)閱讀。秋天,公園里可美了,各種各樣的菊花都開了。有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。(1)請你給短文加個題目。 (2)秋天到了,公園里的_和_都開了。 (3)菊花的顏色有_、_、_、_。 (4)桂花是什么樣子? (5)這段話共有_句,主要是圍繞第_句來寫的。 三、 寫留言條 (共1題;共21分)9. (21分)按要求完成句子練習。 (1)連一連。(2)連詞成句,并加上標點符號。古怪 性格 貓 實在 的 有些(3)修改病句。從前,有一個秀才,靠著祖?zhèn)鞯氖聵I(yè)維持生計。(4)用劃線字造句。翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,綴滿了翠綠色的花紋。(5)把句子補充完整。大家在圖書館_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累與運用 (共7題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 閱讀理解 (共1題;共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 寫留言條 (共1題;共21分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、