人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第26課《西門豹治鄴》同步練習C卷.doc

人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第26課西門豹治鄴同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎達標 (共7題；共63分)1. （10分）看拼音，寫詞語su jxin linlin xn dn j lis n_m dn ku diqi lnyn hu lio lunchu wish shu di b_2. （12分）看拼音寫詞語。qin xjio onu ruhu chn_ji zhg dic xgung ji_3. （8分）讀句子，選擇合適的字詞填空。 鉆 探（1）筍芽兒伸了伸懶腰，終于_出地面。 （2）春天來了，小草從地下_出頭來。 （3）太陽出來了，天_亮起來了。 （4）媽媽_帶我去圖書館看書。 4. （10分）看拼音，寫詞語。 x mn bopi cht dq xfuyn_沒hnfdn xioyng b_災漂_5. （4分）“濟”用音序查字法，應先查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法先查_部，再查_畫。 6. （4分）選詞填空我突然注意到他臉上的表情，那么_（慈愛、慈祥），那么_（愉快、愉悅），眉毛，眼睛，還有額頭上那一條條的皺紋，都現(xiàn)出他_（心里、心底）的歡樂來。7. （15分）正確運用關聯(lián)詞語，使句子的意思表達更準確、生動 總是因為 即使也 假如就 盡管還是（1）1你是一位經(jīng)驗豐富的研究人員，2一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。 （2）1是普通的漁民，他2可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。 （3）1鯨的外形很像魚，我們2只能把它歸為哺乳動物。 （4）松鼠1喜歡在樹上生活，很少到地面上來，2它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習性決定了它們生活的環(huán)境。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)8. （16分）閱讀下文，回答問題。 松鼠特別愛吃甜食，經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不見了，媽媽把我們幾個孩子叫去問，我們誰也不知道。爸爸說我們不誠實，一星期不許吃糖。有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了?？晌矣稚夏膬航o它找去呢？有一天，午飯后，我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書。忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。過了一會兒，它又來叼走了一塊。我踩著椅子往大柜頂上瞧，那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子，不由得大吃一驚那帽子下面什么都有！方糖，紙包糖，還有面包皮和各種各樣的小骨頭我馬上跑去告訴了爸爸：“原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子！”爸爸哈哈大笑，說：“我怎么沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！”爸爸在餐柜門上裝了小鉤子，免得松鼠鉆進去。但是松鼠繼續(xù)千方百計地貯（zh）存冬糧，一見面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的，馬上叼走藏起來。（1）松鼠的天性是_。 （2）第二自然段中描寫松鼠動作的詞語有_，這些詞語不僅寫出了松鼠的_，而且流露出作者對松鼠的_。 （3）對短文中畫線句子的理解，不正確的是（ ） A . 爸爸絲毫沒有責備松鼠的意思。B . 爸爸為自家的松鼠不甘落后而高興。C . 爸爸非常喜歡這只小松鼠。D . 爸爸被松鼠偷東西氣糊涂了。9. （8分）課內(nèi)閱讀。 西門豹說:“把新娘領來讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€打扮好的姑娘領了來。西門豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說:“不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去。”說完，他叫衛(wèi)士架起巫婆把她投進了漳河。（1）對文中畫線句理解正確的是（ ） A . 西門豹真的認為這姑娘不漂亮，要為河伯送一個漂亮的.B . 西門豹既相信河伯會娶媳婦，又要救這個姑娘，只好拖延時間。C . 這是西門豹的計謀，借機為民除害，教育人民，破除迷信。（2）聯(lián)系全文想想，西門豹破除迷信妙在哪里?（ ）（多選） A . 安排周密B . 喬裝打扮C . 假戲真做D . 講究策略（3）你覺得西門豹是個什么樣的人？（ ）(多選) A . 足智多謀B . 講究策略C . 相信科學D . 迷信第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎達標 (共7題；共63分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、