《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會.doc
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《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會.doc
心得體會/學(xué)習(xí)心得體會 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會 通過學(xué)習(xí),我認識到教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法。具體如下:一、向外學(xué)習(xí)向外學(xué)習(xí)主要包括加強理論學(xué)習(xí),虛心向他人求教,學(xué)習(xí)行業(yè)楷模及從教育實踐中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)等幾個途徑。1、加強理論學(xué)習(xí)通過讀書來獲取教師職業(yè)道德及其修養(yǎng)方面的理論知識,是理論學(xué)習(xí)的主要開工和必要方法。2、虛心向他人求教通過聽取他人傳授、向他人請教、觀察他人言行等,擇善而從,能夠使教師想到之間取長補短。3、學(xué)習(xí)行業(yè)楷模教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的大批優(yōu)秀教師,是教師職業(yè)道德的楷模代表,學(xué)習(xí)他們的先進思想和先進事跡是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的一個重要方面。4、積極投身教育實踐二、內(nèi)在的自我剖析內(nèi)在的自我剖析的主要方法是內(nèi)省和慎獨。自我剖析作為一種道德修養(yǎng)方法,是指教師要嚴格按照教師職業(yè)道德的要求,經(jīng)常對自己在教書育人過程中的思想和行為進行反思,對不符合要求的思想和行為進行嚴肅的自我批評,并及時予以糾正。1、內(nèi)省理論對照榜樣對照實踐對照2、慎獨教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到這一崇高境界,應(yīng)著重從以下三個方面下功夫:要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì),并予以來支配自己的行動,即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。要重視在夫人監(jiān)督時,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。