進(jìn)遠(yuǎn)2012年小學(xué)畢業(yè)文化素質(zhì)檢查基本卷.doc

2012年小學(xué)畢業(yè)文化素質(zhì)檢查模擬卷 （進(jìn)遠(yuǎn)中心小學(xué) 張升）（時間：120分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）姓名_ 得分_一、 工工整整，我能寫出最漂亮的字。（2分）工整、美觀的在試卷上留下你的字跡，保持卷面的整潔，展現(xiàn)你良好的書寫習(xí)慣。二、 輕輕松松，積累運用（44分）（一）把帶點字的不正確的讀音劃掉。你能的(4分)殲滅(jin qin) 凝視(lng nng) 塞外(si si) 打中（zhng zhng）調(diào)動(tio dio) 扁舟(pin bin) 追悼(do dio) 相稱（chng chn）（二）你能寫出下面這些字的筆順嗎？（3分）凹：_凸：_鼎：_（三）用音節(jié)都是“shi”的字組詞。（3分） （ ）潤 （ ）篇 （ ）范 教（ ） （ ）工 誠（ ）（四）把下面的成語補(bǔ)充完整，再寫出四個來自寓言的成語，你能行的?。?分）良師（ ）友 狂風(fēng)怒（ ） 再接再（ ） （ ）轉(zhuǎn)反側(cè)興國安（ ） 排山（ ）海 應(yīng)接不（ ） 神機(jī)（ ）算（ ） （ ）（ ） （ ）（五）你會按查字典的方法填空嗎？相信你能行。（6分）讀書時遇到不認(rèn)識的字，我們可以用_法，先查_，再查_；作文時遇到不會寫的字，我們應(yīng)該用_，先查_，再查_。（六）按要求改寫句子。（4分）1、我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句） 2、年輕的媽媽的眼里開始流露出希望的喜悅。（縮句） 3、小方說：“不行，我的字寫得不夠好，應(yīng)該讓小宇去參加比賽。”（改為間接敘述句） 4、我班被評為先進(jìn)班集體，全班同學(xué)個個感到自豪。（肯定句變?yōu)榉穸ň洌?（七）修改病句。（4分）1、小紅和小芳是同學(xué)，她經(jīng)常去她家玩。2、我們的心情非常痛快極了。3、麗麗和紅紅是好朋友，她和她約好了一起去看畫展。4、今天的數(shù)學(xué)練習(xí)，我大部分完全作對了。（八）遇到下面的情景，用上哪一句古詩最為恰當(dāng)？（4分）1、小明書法寫得好，還會畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說，我要學(xué)元代詩人_，_。2、“_”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。3、爸爸刮胡子，過2天又長出來。小明幽默地說：“_。”（九）請你幫忙把廣告語中的錯別字劃掉，把正確的字寫在括號里。（2分）衣衣不舍服裝廣告（ ） 燒勝一籌快餐店廣告（ ）隨心所浴熱水器廣告（ ） 衣帽取人服裝廣告（ ）（十）口語交際（6分）根據(jù)情境，完成下列對話：吃過晚飯，我正在寫作業(yè)。這時，爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著，便邊關(guān)燈邊對我說：“_，”我頭也不抬地說：“現(xiàn)在生活條件好了，“_，”爸爸語重心長地說：“_，”說完，把用不上的幾盞燈給關(guān)了。三、認(rèn)認(rèn)真真，閱讀理解。（24分）閱讀是我們每個人每天都在做著的事情，有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難，其實并不是這樣，關(guān)鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試?。ㄒ唬┐掖夜?jié)選 去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候，日子從盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默時，便從凝視的雙眼前過去。我覺察他的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1、文中加點的“日子”的意思是指_，并不完全是指“一天”。（2分）2、仿照段中畫線的句子，將下的句子補(bǔ)充完整。（3分）聊天時，_；玩耍時，_；看電視時，_。3、從“洗手的時候”到“從我腳邊飛去了”，這些句子主要是寫（ ）（2分）A.日子來得很快 B.日子去得很快 C.因為“我”“茫茫然”不知日子去得很快 4、選出對語段的主要內(nèi)容概括正確的一項（ ）（2分）A.具體寫出日子去的盡管去了，但來的還盡管著來。B.具體寫出日子是怎樣的來去匆匆和稍縱即逝。C.具體寫出“我”“茫茫然”而不知道日子去得很快。D.具體寫出新來日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。（二）傘的故事看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺小時候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成"落湯雞"。那時候，我多么盼望有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽耍ㄉ頍脻L燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說："要有把傘就好了，咱買一把吧！"娘沉思良久 最后一字一句地說 買 咱買一把聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，"哐里哐當(dāng)"，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢。一早醒來，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一聲："娘！"娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說："娘，你別再熬夜了，我不要傘了！"娘笑笑，說："傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了"終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花bao fu，喜眉笑目的說："去吧，你要的傘！"啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。1、文中的拼音處是什么詞語，并仔細(xì)拼拼。把它們寫在后面括號里。（ ）（ ）（ ）2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。沉思良久：欣喜之余：3、給第四自然段加上標(biāo)點符號。4、"她哪有錢給我買傘呢？"這句話的意思是：5、"我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水這句話中"黃油布似的臉"說明( ) 這句話表達(dá)了"我" （ )。四、洋洋灑灑，表達(dá)真情實感。（30分）在即將告別小學(xué)生活的時刻，你心中藏著怎樣的故事？在一路走過的學(xué)習(xí)和生活中，你經(jīng)歷怎樣的人和事？留下了什么特別的情感（感動、遺憾、后悔）？請你選擇其中的一個方面寫一篇習(xí)作，用手中的筆表達(dá)你的真情實感。題目自擬。要求：內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實。字?jǐn)?shù)不少于400字。