2019屆九年級化學上冊 2.3 制取氧氣課件3 新人教版.ppt

制取氧氣 復習 1 如何檢驗一瓶無色氣體是氧氣 方法 把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中 現(xiàn)象及結論 若木條復燃 則該氣體為氧氣 2 如何鑒別三瓶無色氣體 空氣 氧氣 氮氣 方法 將燃著的木條分別放入瓶中 現(xiàn)象與結論1若燃燒得更旺的是氧氣 2若馬上熄滅的是氮氣 3若與空氣中一樣則是空氣 氧氣的工業(yè)制法 分離液態(tài)空氣制氧氣 空氣 降溫到 200 以下 液化 物理方法 高錳酸鉀 暗紫色固體 過氧化氫溶液 無色液體 氯酸鉀 白色固體 氧氣的實驗室制法反應物 實驗步驟 1 連接好儀器 檢查裝置的氣密性 2 把少量高錳酸鉀裝入試管中 并試管口略向下固定在鐵架臺上 3 將集氣瓶裝滿水倒扣在水槽中 4 加熱試管 5 用排水法收集氧氣 6 將導管從水槽中拿出來 熄滅酒精燈 高錳酸鉀實驗室制氧氣的操作步驟 KMnO4K2MnO4MnO2O2 2 實驗裝置 安裝原則 先左后右 先下后上 3 實驗步驟 1 檢查裝置的氣密性 不漏氣現(xiàn)象 燒杯中導管口有氣泡冒出 2 把高錳酸鉀裝入試管中 并試管口略向下固定在鐵架臺上 3 將集氣瓶裝滿水倒扣在水槽中 5 用排水法收集氧氣 因為氧氣不易溶于水 4 用外焰加熱試管 6 將導管從水槽中拿出來 熄滅酒精燈 儀器的拆卸按安裝的反方向進行 先將導管從水槽水拿出 再熄滅酒精燈 或者將膠塞松開 收集氧氣的方法 排水集氣法 向上排空氣法 適用于不易溶于水的氣體 適用于密度比空氣大的氣體 收集好的氧氣瓶正放在桌上 向上排空氣法 收集比空氣重的氣體 檢驗氧氣的方法 把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 木條重新燃燒起來 說明瓶中的氣體是氧氣 討論 1 用固體加熱制氧氣的試管為什么要將試管口略向下傾斜 防止冷凝水回流而使試管炸裂 2 為什么用酒精燈的外焰加熱 因為外焰的溫度最高 3 怎么樣給固定的試管加熱 先來回移動酒精燈給試管預熱 再集中在藥品所在部位加熱 5 當導管口開始有氣泡放出時 為什么不宜立即收集 因為試管中的空氣未排干凈 要等氣泡連續(xù)均勻放出時再收集 6 如果停止加熱時 先熄滅酒精燈再移導管會有什么后果 水會倒吸造成試管炸裂 4 試管口為什么要放一團棉花 以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 二 分解過氧化氫溶液制取氧氣 1 試管中加入過氧化氫溶液 用帶火星木條檢驗 2 試管中加入少量二氧化錳后 用帶火星木條檢驗 實驗現(xiàn)象 未加入二氧化錳時 加入二氧化錳時 帶火星木條不復燃 帶火星木條復燃 H2O2H2OO2 反應原理 思考 1 過氧化氫溶液與二氧化錳反應時 二氧化錳是不是一種反應物 2 過氧化氫到底是一種什么物質(zhì) 它在這里起什么作用 實驗證明 二氧化錳不是反應物 它只是加快了過氧化氫分解出氧氣的速度 二氧化錳時該反應的催化劑 起了催化作用 催化劑 在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率 而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑 又叫觸媒 催化作用 催化劑起的作用叫催化作用 三 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 實驗裝置 加熱氯酸鉀制氧氣 加熱高錳酸鉀制氧氣 細看兩幅圖的區(qū)別 用高錳酸鉀制氧氣時試管口要塞團棉花 以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 思考 1 為了防止試管炸裂 要注意幾個操作要點 防止冷凝水回流到試管底部使其炸裂 防止水倒吸而炸裂試管 氧氣收集好后要先把導管從水槽中拿出 再熄滅酒精燈 思考 2 為了便于排出試管中的空氣 膠塞中的導管能不能伸得太進去 3 鐵夾應夾在試管的哪個位置 KClO3KClO2 KMnO4K2MnO4MnO2O2 分析下面三個反應的共同點 分解反應 由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應 叫做分解反應 課題小結 1 分解反應 一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應 2 實驗室制取氧氣的反應原理 3 催化劑 一變二不變