英語教研組教研計劃

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英語教研組教研計劃 月份 具體內(nèi)容 備注 二月份 1 學習新課程標準 明確指導(dǎo)思想 探討今后教學中應(yīng)該如何滲透 新課程標準的精神 努力把教學工作提高到更高的層次 2 積極開 展網(wǎng)上備課活動 互相督促 共同合作 作好開學初的備課檢查 三月份 教學要有特色 根據(jù)這一原則 組織組內(nèi)成員開展一系列的相關(guān)活 動 準備工作 召開教研組會議 明確活動的重要性 開展備課 說課 上課 評課 一條龍教研活動 總結(jié)該教研活動的 邀請學校領(lǐng)導(dǎo)和 其他教研組的成員來聽課 來指導(dǎo) 有條件的話 邀請市教研員 來聽課 評課 這一活動估計要從3月開展到5月份 四月份 1 迎接一年級展示課 老師積極準備上好課 在展示日前其他成員做 好對上課教師的聽課 指出優(yōu)缺點 及時做到把課處理的更為完善 和科學 同時協(xié)助這位教師做好道具的準備工作 2 積極準備校教學比武活動 繼續(xù)開展三月的活動 五月份 根據(jù)新課程標準精神 組織開展英語競賽 內(nèi)容為 英語歌曲比 賽 參加者一到三年級學生 英語聽力比賽 參加者二到六年級 分年級段進行 英語朗讀比賽 參加者全校學生 分年級段進 行 對獲勝者給予一定的獎勵 積極參加學校組織的教學大比武活 動 六月份 1 期末階段 做好網(wǎng)上備課檢查 作業(yè)批改情況檢查 認真做好期 末的復(fù)習工作 出好英語試題 組內(nèi)先分析試卷 合適的比較有代 表性的 體現(xiàn)新課程標準精神的 作為期末評估題的參選 送交教 導(dǎo)處再次審核 2 試卷的批改 采取回避式 3 做好期末總結(jié)工 作 評選教研活動的積極分子 1