2019三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元 生活中的大數(shù)(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較)教學(xué)課件 冀教版.ppt
《2019三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元 生活中的大數(shù)(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較)教學(xué)課件 冀教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元 生活中的大數(shù)(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較)教學(xué)課件 冀教版.ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
一生活中的大數(shù) 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較 799800 632623 485490 802820 534529 705650 比較大小 你們知道我國(guó)的哪五座山被合稱為 五岳 嗎 東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山 泰山 華山 嵩山 泰山 衡山 讀出我國(guó)五座名山的高度 并把它們按從高到低的順序排列 2016讀作 二千零一十六 2155讀作 二千一百五十五 1492讀作 一千四百九十二 1533讀作 一千五百三十三 1290讀作 一千二百九十 2016 2155 1492 1533和1290都是四位數(shù) 它們的位數(shù)相同 最高位都是千位 比較這5個(gè)數(shù)千位上的數(shù)字 初步確定各數(shù)的大小 得出2016和2155比較大 而1492 1533和1290比較小 分組比較各數(shù)百位上的數(shù)字 確定各數(shù)的大小 在2016和2155中 2016的百位數(shù)上的數(shù)字是0 2155百位上的數(shù)字是1 因?yàn)? 0 所以2155 2016 在1492 1533和1290中 1492百位上的數(shù)字是4 1533百位上的數(shù)字是5 1290百位上的數(shù)字是2 因?yàn)? 4 2 所以1533 1492 1290 2155 2016 1533 1492 1290 萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)比較大小的方法 位數(shù)不同 位數(shù)相同 比較千位 千位上的數(shù)字相同 比較百位 百位上的數(shù)字相同 比較十位 位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大 千位數(shù)上的數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大 百位數(shù)上的數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大 十位數(shù)上的數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大 在下面的圈里填上 或 1055996 69087500 31993156 1 在下面的圈里填上 或 43724427 30012999 71587156 2 把下面家具的價(jià)錢按從高到低的順序排列 3 按從小到大的順序排列下面的各數(shù) 1 9418931001839914 1 30053050304935003590 4 用下 面的數(shù)字卡片組成不同的四位數(shù) 再按從大到小的順序排列 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元 生活中的大數(shù)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)課件 冀教版 2019 三年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 生活 中的 大數(shù) 以內(nèi) 大小 比較 教學(xué) 課件
鏈接地址:http://ioszen.com/p-8501801.html